青蛙的四年级作文

时间:2022-07-02 23:33:17 四年级作文 我要投稿
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精选青蛙的四年级作文

  内容简介:我是一只小青蛙,每天都在捉害虫,我和同伴最喜欢下雨天,因为下完雨,池塘就会变成我们的天堂。一天,下起... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

精选青蛙的四年级作文

  以下是由作文网小编推荐的《精选青蛙的四年级作文》,欢迎大家阅读交流!

  第一篇:关于青蛙的童话(四年级作文)

  我是一只小青蛙,每天都在捉害虫,我和同伴最喜欢下雨天,因为下完雨,池塘就会变成我们的天堂。

  一天,下起了狂风暴雨。大雨下了一天,到了傍晚才停下来。我跟随同伴们一起享受这来之不易的美好时光,这寂静的夜晚,只有我们的歌声,可真美妙!在池塘里,有的青蛙在开心地唱歌,有的在激烈的讨论明天去哪里捉害虫,有的在游泳,还有的在享受着美食。池塘里还有一些小蝌蚪在自由自在的游泳。

  突然,一个奇怪的东西从草丛里钻了出来,他头顶着一盏灯,手里拿着一根叉子,当他向我们走来时,我们才知道他是人类。我们并不知道他的企图,正在这时,他又向我们小心地走来,他拿起叉子向我们走近,扎死了一只青蛙。我仔细看了看,心想:那不是我爷爷吗?当时不知谁大叫了一声:“快跑啊!”所有人都跑了,我也只好走了。

  我们来到了一块稻田,我想:在这里也不错,可以捉虫子吃。我决定在这里住了下来,不过我二叔失踪了。我们在这绿油油的稻田里找了三天三夜,我推测他应该是被农民抓走了,我们又逃离了这里。

  在另一个池塘里,我住了下来,不过在一天傍晚,那里来了很多人,我们的人数不断减少、最后只能一路逃亡。

  我们不知所措,已经没有地方去了。在赶路时,我们遇到了一条蛇,它无情地吞了我的妈妈。我们只好跳进一旁的井里,井口很宽,但是人类下不来。我们在这里没有人员伤亡,所以在这里住了下来。

  我是一只一路逃亡的青蛙,难道人类真的要等到我们灭绝才肯收手吗?

  第二篇:关于青蛙的童话(四年级作文)

  有一个人,他很想发财致富。当他看到有人捉青蛙卖钱的时候,他心里想:我也要卖青蛙赚钱,反正捉青蛙又不费什么力气。想着想着,他就开始了捉青蛙的生活。

  第一天,他拿了叉子和袋子去捉青蛙。到了池塘边,他紧紧握着叉子,目光扫视着池塘。果然他看见了一只青蛙,使劲一戳,戳到了那只青蛙。当那个青蛙被装入袋子的一瞬间,那个人仿佛听见了其他青蛙说:“可恶的人类,伤害我的亲人!”那个人在心里想:是不是我幻听了,不管了,先捉一只看看能不能卖到好价钱。

  结果没有人买,人们都到对面市场上买活青蛙了。这个人灵机一动,在心里面想:我也要捉活青蛙,原来死青蛙没人要啊。

  第二天,他决定把叉子换成了鱼网,他用鱼网一捞,捞到了一堆青蛙,都是健康的活蹦乱跳的青蛙,他的心里美滋滋的。可是,他要到市场上去卖。在路途中,他摔倒了,不幸腿骨折了,在医院里躺了将近一个月,这样,他的病情才逐渐恢复了。

  可是痊愈之后,他还是控制不住自己的欲望,准备回家拿大大的网子,再去“大丰收”!

  他回到家,他的儿子让他听自己讲故事,儿子讲的故事正跟他的经历的事情差不多,儿子对他说:“爸爸,你别捉青蛙了,如果你继续抓青蛙,你会遭受到更多的痛苦,你会像他故事中的人物一样遭受报应。爸爸,我希望我们一家能幸福生活!”过了一会儿,他对儿子说:“好吧,那我们开垦一片地种农作物,再把农作物卖了,好不好?”听了爸爸的话,儿子笑了,儿子笑得是那么灿烂。接着儿子又补充了一句:“那我们把青蛙放了吧,爸爸你要把青蛙放到田里。”最后儿子的父亲也笑了。

  是的,人、青蛙、庄稼,我们都是大自然中的一员,人类为什么要破坏大自然呢?

  第三篇:青蛙的独白(四年级作文)

  我是一只勤劳又爱吃害虫的青蛙,可是今天却遭遇到了不测。

  这一天,大雨下个不停,我们全家人都兴奋起来,我们在池塘边玩耍。有的在聊天,聊的都是明天去哪里捉害虫;有的在呆呆地坐着,静静的观赏的月亮;有的在看演唱会

  突然,我们感到后背有一股股杀气逼近,我们回头一看,发现有一个凶神恶煞的人正在慢慢地向我们走来,只见他手里拿着一把很锋利的东西,他头上还戴着一个会发光的帽子,我们呆呆地看着他,不知道他要对我们做什么。只见他小心地向我们走来,到了一定的距离,他快速地把那把锋利的东西向我们刺来,一转眼我的大舅和大姨都死了,我们就四散而逃。

  我们这群可怜的青蛙只好仓皇逃命,有的向左边跑去,有的向右边跑去。我在左边,因为左边的青蛙多,所以他就向我们追来,我们一路跑啊跑啊,跑到了田里,以为田里是我们青蛙的天堂,饿了可以在这里捉害虫吃,渴了可以喝农民撒在稻田上的水。可是现在的农民到处在稻田里打农药,这味道真难受,我们就跑了出来。

  眼看那个人就要追过来了,我们为了逃命,只好跳到了井里,才有了现在的井底之蛙。我每天都必须呆在井里,防止人类再来伤害我们!

  我是一只活泼可爱的青蛙,也是一只可怜的青蛙,我真想说:人类啊,不要再伤害我们了,你们要保护大自然啊!醒醒吧,人类!

  第四篇:青蛙的启示(四年级作文)

  大自然是一本万能的书,也是一位知识渊博的老师,它神秘莫测,善于观察它的人会有许许多多的收获。

  一天下午,我放学回家,一跨进楼道就听见“呱呱”的叫声,我闻声望去,原来有一只青蛙正蹲在角落里,它在干嘛呢?迷路了吗?正当我迷惑不解时,一只蚊子从我的眼前飞过,青蛙以迅雷不及掩耳之势“刷”地一声,伸出它那长长的舌头,将蚊子卷入口中,津津有味地吃了起来。

  青蛙的捕食速度很快,而且是捕捉运动着的物体的。人们早就根据这一特点,发明了“电子蛙眼”,但我还是想研究一下它那双神奇的眼睛,于是我把它抓回了家。青蛙不仅能在陆地上生活,也能在水里嬉戏。我想看看它的蛙泳到底有多厉害,一进家门,就找来一个大脸盆,盛满一半的水,把青蛙放在水中,由于脸盆很光滑,它是跳不出去的,接着又找来一块木板,把青蛙按入水中,它便在水里快活地游来游去,我拿起牙刷棒,在它眼前一晃,它便敏捷地逃开了。青蛙的眼睛在水里不会难受吗?它的眼睛不会进水吗?带着一系列的问题,我上网查了一下,原来,青蛙的眼睛有一层厚厚的膜,水是不会进去的。而我们人类一下水就看不见任何东西,而且水也会很快地进入眼睛,感到无比刺痛。

  嘿,青蛙的眼睛真是太神奇了!我想根据蛙眼的构造,发明一种眼膜。戴上这种新型的眼膜,在水里能够准确地知道对方与自己的距离,从而避免碰撞,发生危险;游泳的时候,眼睛更不会进水,能像陆地上一样舒服。

  大自然真是无奇不有,它就像一本读不完的百科全书,等着我们去细细品读,慢慢探索。

  第五篇:我是一只小青蛙(四年级作文)

  我是一只青蛙,我为我是大自然中的一员感到高兴。

  在以前,我们青蛙家族与人类和平共处,我们为人类做供献,人类就赋予了我们许多光荣的称号。

  蚊虫苍蝇是人与农作物的敌人,农作物与小虫子之间总是会拼个你死我活,这些小虫子使农民伯伯伤透了脑筋。而在这时,便是我们出马的时候。走进田野,你就能看见我们后腿蜷缩着,前腿立起来支撑着整个身体,头抬得高高的,嘴巴张得大大的,肚子一鼓一鼓地等待着小虫子自投罗网。近了,更近了。我接着做了我不知做了多少遍的动作:身体猛地向上一窜,舌头一伸一卷,我又落回了地上。我们不知用这一系列动作,消灭多少只虫子了。因此,我们得了“绿衣卫士”的称号。

  白天我们为农作物捉害虫,黑夜,我们有一番自己的娱乐活动。夏天雨后的夜晚,是我们出来开合唱大会的时候。一块巨大的岩石是随时为我们开放的舞台,皎洁的月光是照亮舞台的灯,天上嘻嘻哈哈的星星就是我们最忠实的听众。当你走过池塘,听到我们此起彼伏的叫声,那我们一定又是在开合唱大会了。我们的合唱可不是随随便便的“呱呱”叫声,仔细听,我们的大合唱是有韵律,有节奏的。领唱、合唱、齐唱、伴唱,这么多种形式,我们分得可清楚了。高音部,中音部,低音部的歌声默契地配合在一起,天衣无缝,正应了人们为我们取得另一个称号“歌唱家”。

  可这些仿佛是历史,感觉很遥远。

  人类在田地里放了大量农药,虫子大部分都被农药毒死,几只还没死的虫子,被我的朋友们吃掉,它们都因此而命丧黄泉了。吃田里的害虫本来就是我们青蛙的职责,可现在我们不能再消灭害虫了。

  不仅如此,废水流进了我们赖以生存的河水,河水上呈现一片诡异的颜色,散发臭味,在臭水中长大的有些青蛙朋友,都少胳膊少腿,落下了残疾。

  还有许多人把我们当食物吃,我真担心哪一天我会被抓走吃掉。

  人类啊,醒悟吧!大自然是一切,没了大自然就没了一切。只有每个人都注重环保,才会有美好的明天。

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