四年级童话作文

精选四年级童话作文汇编七篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级童话作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级童话作文 篇1

　　很久很久以前，鸡是可以在空中自由地飞行动物。它们过着自由自在的生活。

　　一天，一只大公鸡飞落到一个农家小院里，看到一些小动物，如狗、猫和猪等。它们都有充足的食物，生活的很舒适。这只大公鸡好羡慕它们啊！于是壮着胆子慢慢地走过去。主人发现了，特别喜欢这只美丽的'大公鸡。给它许多好吃的食物，还给它准备了住处。公鸡非常得意高兴地住下来，后来还把家人也带来一起享受。它整日昂首挺胸，过着舒适的自在生活。

　　小鸟儿飞来劝它：“朋友，你应该飞起来，自食其力，否则你的翅膀会退化的”。公鸡高傲地说：“哼，你瞎操什么心呀！我和孩子们都很受欢迎，都过着幸福的日子，还要用翅膀飞起来那么累吗？”小猫、小狗也都诚心劝它不要好吃懒动，只顾眼前，以后会后悔的。它都不听。

　　天长日久，它的翅膀慢慢变短了，身体渐渐变胖了，再也飞不高了。主人想吃它们的时候就抓一只杀掉，一饱口福。就连狐狸也时常来伤害它们。

　　大公鸡此时后悔莫及，长嘘短叹道：“唉，我不该不听朋友的劝告，真是自食其果啊！”

四年级童话作文 篇2

　　王奶奶菜园里有许多蔬菜，有西红柿，南瓜，冬瓜，还有卷心菜。

　　有一天西红柿喝醉了酒，跌跌撞撞地找不到自己的家了，这时在半路上遇到了冬瓜，西红柿笑眯眯地对冬瓜说：“我是人们的最爱，我既能做蔬菜，又能当水果，而且我还有两个名字：一个名字叫西红柿，另一个名字叫番茄”。冬瓜听了不乐意了，连忙回答说：“我能和排骨炖在一起，我还能做包子呢！你能吗”？西红柿摇了摇头急忙说：“人们提着我很轻，但是提着你就像提石头一样的笨重”。冬瓜生气地说：“你这小子，怎么能这样说我呢”？西红柿一边得意，一边笑着说：“难道我说的不对吗”？冬瓜气的脸都绿了，大声说：“小番茄，有本事你的.重量超过我呀”!西红柿不耐烦地说:“反正越大的东西越笨”！冬瓜呲牙咧嘴地说：“老子不发威，你当我是木乃伊啊”！这时冬瓜抬起它重重的身子，往西红柿身上一坐，西红柿就变成了烂泥，冬瓜不紧不慢地说：“你看，你太软了吧”！西红柿气的拿起石头往冬瓜头上一扔，冬瓜完好无损。这时王奶奶在睡梦中被它们两个的吵闹声惊醒了，笑着对它们说：“别吵了，你们俩都是人们的最爱，各有各的长处”。

　　通过这个故事我懂得了一个道理：大家各有各的长处，各有各的短处，要看别人的长处，多看自己的短处。

四年级童话作文 篇3

　　在一个大雪纷飞的夜晚，蔬菜店里发生了激烈的争吵。仔细一听，噢，原来是各种蔬菜正在争论谁来当大王。

　　首先上场的是憨憨的土豆先生，他清了清嗓子高声说到：“别小看我们土豆，我们土豆含有丰富的蛋白质和氨基酸，有哪个小朋友不爱吃我们做得薯条呢？我不当王谁当王？”

　　话音未落，高高瘦瘦的大葱就昂首挺胸地走了上来，他扯着尖尖的`嗓门儿说：“我们大葱具有超强的杀菌作用，这一点你们谁也比不了！我不当王谁当王？”

　　听到这里，西红柿小姐三步并作两步走上台来，她一把把大葱推了下去，傲慢地说到：“我们西红柿个个颜值高，能做汤来能做菜，我不当王谁当王？”

　　西红柿小姐在台上还没站稳脚跟，莲藕就不服气地走了上来，他瓮声瓮气地说到：“别看我们生在泥塘里，长在泥塘里，但是我们造型奇特口感好！我不当王谁当王？”说完，便大步走下台去。

　　这时，只见西兰花顶着一头卷发美美地走上台来，她用非常优美的声音说：“你们知道吗？我们西兰花不仅能防癌抗癌，而且还能增强人体免疫力。你们说，我不当王谁当王？”

　　话音刚落，茄子大叔就大摇大摆地走了上来，他摸了摸光秃秃的脑袋说到：“别看我们长得丑，但是我们含有丰富的维生素E，是抗衰老的佳品。我不当王谁当王？”

　　茄子大叔刚刚说完，胡萝卜小姐就迫不及待地走上台来，甩了甩飘逸的长发说到：“我们胡萝卜有‘小人参’之称，含有丰富的胡萝卜素，还可以帮助小朋友们保护视力，我不当王谁当王？”……

　　就在大家争论得不可开交的时候，白菜爷爷住着拐杖颤颤巍巍地走上了台，他语重心长地说到：“孩子们，我们大家各有各的长处，各有各的优点，人们在日常饮食中少了我们谁也不行。所以我们大家不应该争吵，应该取长补短，互相学习。”

　　蔬菜们听了白菜爷爷的这番话，异口同声地说到：“对！对！对！我们大家应该团结友爱、互相帮助、取长补短！”从此，蔬菜店里再也没有发生过争吵。

四年级童话作文 篇4

　　古井旁长着一颗古树，它已经有两百多岁了，它经历了许多次风风雨雨，依然枝繁叶茂、苍翠挺拔，是鸟儿们的乐园，是小动物们安居乐业的好地方，还是人们歇脚、赏景的好去处。

　　可是，有一天，大树突然生病了，他那一片片绿油油的叶子纷纷飘落。失去了往日的生机，显得很憔悴。

　　这时，一头老牛走过来，看见大树面如土色，关切地问！“朋友，你怎么了？”大树唉声叹气地说：“唉，最近身体越来越虚弱了，恐怕我活不了几天了！”

　　老牛听了，眉头紧锁，它在大树旁的`古井边闷闷不乐地走来走去，心想：“老树是小鸟的乐园，也是人类休息的好地方，它为大家做了许多贡献。可是它病了、我却无能为力，真遗憾呀！”

　　突然，老牛灵机一动，它飞快跑进森林中，不一会儿便带来了一只啄木鸟。

　　只见啄木鸟飞到树上，用爪子抓住树干，把尖锐有力的嘴伸进树洞中，叼起了几条虫子，这让老树觉得舒服了一些。

　　老树感动万分，向啄木鸟和老牛连声道谢，这件事让它们的友谊更加深厚了。

　　几天之后，老树康复了，它又恢复了生机勃勃的样子，许多动物都来到这里休息、玩耍，包括老牛和啄木鸟，老树见了，开心地笑了。

　　的确，真正的友谊是一生中最美好的无价之宝。

四年级童话作文 篇5

　　皮皮是一个活泼好学的小男孩。在他家底下住着一窝老鼠，可他并不知道。由于皮皮家很穷买不起电灯，他只能借助着微弱的烛光读书。老鼠一家也很好学，鼠儿们就在自家的天花板上凿了一个洞，也借助微弱的烛光读书。一天晚上，皮皮正在看书，他胳膊一动，碰掉了他的橡皮。圆圆的橡皮在地上滚了几圈就掉进了老鼠们凿的小洞里。老鼠们见了开心极了，因为他们正想用橡皮。可当，皮皮要用橡皮的时，却找不到那块橡皮了，他急得直跺脚。第二天晚上，皮皮继续看书，他胳膊一动，碰掉了那支短笔头，短笔头滚了几下就掉进了老鼠凿的小洞里。老鼠们见了更开心了，他们更加勤奋、刻苦了。再说，皮皮因不见了两样“心肝宝贝”,日夜无心吃饭、睡觉。这天，皮皮躺在床上，忽听到地下有“叮咚”之声，就隔着木地板问：“地下有人吗？”“有，我们是老鼠一家”，鼠儿们答道。“你们看见了我的.一支短笔头和一块圆圆的橡皮吗？”“啊？原来那些东西是你的呀，因为我们着急用，所以捡去用了，你能原谅我们吗？”皮皮一听才知是地下的老鼠急着想用，又想拥有。他说：“没有问题，不过你们能和我一起学习吗？” 老鼠们听了喜不自禁，连忙答应：“好呀，我们愿意！”

　　从此以后，皮皮一放学就急忙跑回家，一进家门就喊：“朋友们，出来吧！学习的时间到了！” 老鼠们就从他们凿的小洞里钻出来，爬到皮皮的书桌上，借助微弱的烛光读书。

四年级童话作文 篇6

　　自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

　　有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。

　　这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行了呢？&ldq/> -->鹆烁雒字，?“尼可”。

　　日子一天天地过去，随着小树苗的长高，尼可也长大了，在这深山之中，尼可练就了一身飞翔的好功夫。不知怎的，尼可在这深山中总住不惯，一直想到外面的世界去看看。

　　年迈的爸爸告诉它：“尼可呀，外面的世界十分危险，鸟来这个地方很不错，我和你妈妈之所以会选这个地方，是想和人类隔绝，才住到鸟来的深山之中。”

　　尼可不服气地说：“人类有什么不好，他们总把饼干丢在地上喂我。”

　　正当它们在谈话时，有一只野鸽子跑来报信，说是人类带有一大队怪物上山来了。接着，外面传来“轰”的一声巨响。尼可飞了过去，看见那怪物正砍倒了一棵树，惊慌的鸟吓得四处飞散。“轰隆、轰隆”的巨响，不断地破坏着深山的宁静，一直熬到深夜，这一切才安静下来。

　　深夜时分，从涓涓的山涧附近传来了一阵叽叽喳喳的声音，飞来许多由于树木被砍伐而无家可归的鸟儿。深山里的鸟儿对这件事都十分气愤，却又没办法，因为鸟类绝不是人类的对手。第二天早上，震耳欲聋的机械声又开始了。从此以后，人们天天工作，不知过了多久，尼可终于明白，所谓地上的饼干屑，不过是人类所丢弃的垃圾罢了。

　　一年过去了，一个坐落在深山的乐园完成了，但不知有多少鸟儿无家可归！从前来爬山的旅行者身边，原本总有鸟儿叽叽喳喳地飞着，自从乐园完成后，来的并不是喜爱大自然的'人，而是没有公德心的游客，当他们走时，留下了许多垃圾。这时，就再也听不见悦耳的鸟鸣，再也看不见美丽的鸟儿了。鸟类敌不过人类，只好躲到深山中去。

　　尼可已不再向往外面的世界，因为它知道居住的环境被破坏了，不知有多少同伴妻离子散，那冲击而下的瀑布犹如鸟类悲伤的泪水。尼可一家人不愿再受到外来的侵扰，便飞往更深的山里，找到了新的居住地。但是，谁也不能保证人们不再侵犯它们，因为人类的欲望是那么多又那么大……

四年级童话作文 篇7

　　下课了，同学们都像风一样飞向操场去玩了。教室里显得格外寂静，突然笔盒里的物品出来说话。

　　原来是铅笔、橡皮、卷笔刀在说话。铅笔说：“我们天天为小主人服务，实在太无聊了，不如我们之间选一个老大出来吧，其他的.两个都要服从他的命令！”接着铅笔又说：“应该是我来当老大，因为如果没有我，橡皮一点儿用处也没有，就算你再香，再好看，没有我，你用都用不了。还有你卷笔刀，如果没有我，你就也只能摆在那里，时间一长，你就等着生锈被主人丢掉吧。”橡皮和卷笔刀觉得铅笔说得很有道理就同意了。

　　它们还像往常一样为主人服务，可是过了几天铅笔想：我既然是它们的老大，应该我要做什么事都听我的。铅笔就给它们起了小名。橡皮叫“清洁工”，卷笔刀就叫 “更新员”。铅笔写错字就叫“清洁工”，橡皮就过来擦干净，橡皮忍了下来。笔尖断了就叫“更新员”，卷笔刀就过来削，卷笔刀也忍了下来。过了几天铅笔更加嚣张了，有时还故意写错字叫“清洁工”来擦或者把字写得很难看让主人被老师骂。有时还故意弄断笔尖叫“更新员”来削，这样子下去时间一长，突然有一天，铅笔发现自己的身体变小了，吓得他惊叫一声，又发现自己的身边多了几条长长的铅笔，这时小主人就把它丢进了垃圾桶。

　　这个故事告诉我们：不能控制别人的行动，别人想做什么，就让他做什么。