四年级文化作文

时间:2022-08-03 14:49:18 四年级作文 我要投稿
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精选四年级文化作文7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的四年级文化作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选四年级文化作文7篇

四年级文化作文 篇1

  上学期,学校发了一本名为《中小学生素质教育文化读本》的书。此书以西安地域文化为主线,以传统历史文化沿革和现当代文化发展为主要内容,介绍了西安的政治经济,人文历史,艺术创造,科技发明等。通过课余仔细阅读,细细琢磨,我才明白我对中华文化理解的是多么肤浅,原来我们的中华文化是那样的魅丽多彩。作为一个中国陕西西安人,我感到非常的自豪!

  美德,这两个字藴含了多少国人关于美的故事。在看书的过程中,我的脑海浮现出那一幕幕感动人心的场面:黄香扇枕温席,苏武不辱使命,张汤廉洁自守,严厉执法……他们都是普通人,却让美德这两个字真正的留在了心里,完美的用行动诠释了中华文明的崇高。它让我明白了身为一个中国人应有的品质,更让我懂得了中国传统文化的魅力。关于它,我这里有个小故事与大家分享。

  一个还算晴朗的下午,正值放学的热潮阶段,外面闹哄哄的,灰色的水泥地上丢满了各种垃圾,显得肮脏无比,彩色的人群挤在校门口,一个班接一个班的如潮水涌出来,我毫不容易才挤出人群准备回家,刚抬起脚没走几步路,就被一个画面震撼了,那肮脏的地面没有一个人打理,谩骂的还不少,却没一个人捡起来。这时,一个身影突然闯进了我的视野,那是一个穿白色短袖,蓝色牛仔裤的小女孩。她,慢慢的弯下腰,伸出手,抓起地上一个个零食袋,转身扔进垃圾桶。虽然整个动作只有几秒钟,却给了我不小的的震撼。我心里一亮,这就是美德吧!今后,我也要向她学习,做一个热爱中国文化弘扬传统美德的少年。

  中华民族是一个神秘的民族,有着悠远的五千年文明,自然积累形成了丰富的节日习俗。这本书就让我了解了悠远的节日文化。

  正月十五为什么叫“闹元宵”呢?每年的正月是最喜庆的.一个月份,也是一年的第一个月份,叫元月;而正月十五又是一年中第一个月圆之夜,古人将夜叫做宵,所以正月十五就叫“元宵节”。而“闹元宵”,一个“闹”字,把元宵节的热烈气氛描绘的淋漓尽致。这美妙的节日文化,体现出了中国五千年文明的悠远和浓重的文化气息,我希望它永远传下去!

  总之,读过读本后,我感触很深。在日常生活中,我也会注意自己的言行举止。弘扬中华文化,传承民族精神。

  感谢《中小学生文化素质读本》,让我深入了解了中华美妙的文化。

四年级文化作文 篇2

  中华民族有很多很多的传统文化和,如:剪纸艺术、陶瓷艺术,传统节日和国画等。

  我国传统节日有很多,比如:春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节,其中我最喜欢的就是春节了。因为春节可以放鞭炮、贴对联、吃年夜饭、发压岁钱、辞旧迎新。但你知道吗?过年为什么会有这些喜庆的活动呢、这里有一个美丽的神话传说故事,现在让我给大家讲讲吧!

  传说中,在一个僻静的山谷里,住着一只叫年的怪兽。每到新年的晚上,怪兽就会袭击山脚下的一个小村庄,它每年到人间,都要吃一个人,所以,百姓们经常为“年”愁眉苦脸。村民知道会来怪物,就把门锁得紧紧的,可是不管怎样,年兽都会进来,偷吃村民的'东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但有无能为力。

  第二年,人们纷纷收拾东西准备去城里过完年在回来,这是,一位仙人走过来,他告诉村民年兽害怕红色和响声,人们听了连忙卖来对联贴在门上。晚上,年兽又来了它一见到红色,听到锣鼓声阵阵就逃跑了。从此村子又过上了太平的生活。以后每当过新年,家家户户都要贴对联,放鞭炮,这个习俗一直延续至今。

  想知道更多的传统知识吗?如果想的话,就和我一起去探索吧!愿这棵枝繁叶茂的传统文化大树可以继续被我们的后代发扬光大!

四年级文化作文 篇3

  山东汉子昂首阔步地走,是一种豪迈;江南女子风姿万千,时如杨柳摆腰,时而挺直腰板,迈开摩登步,是一种优美;黄土高原上的人们高唱信天游,边走边唱,是一种欣悦……

  走无疑成了一种风尚,一个时代最显著的特征。

  走在车水马龙的街上,街道两旁吆喝声、汽车鸣笛声、笑声、闹声……使这个在中国版图上渺小得如沙粒一般的城市更加繁忙,更加充满了压抑感。这时,背着书包的你,对周围的世界充耳不闻,不屑一顾,一路用尽全身的力量,似风行走,向家中奔去。

  走成了释放压力的最好工具。

  走在一马平川的田野中。放慢脚步,让脚轻轻接触那芳香的泥土,让皮肤感受那凉爽拂面的风。几棵供农民休息乘凉用的老槐树,饱受沧桑。几丝青发从它的身上落下,在空中舞动这最后的华尔兹,轻轻地落在地上。我不忍心踏上去,那是生命最真实的律动。来年春天,它一定会再萌出新芽的!

  走,有时是在接触人的母亲——土地。那生命跳动的音符是只有在走时才能听到的。亲自走一走吧!

  在一次遭受挫折之后,她来到了公园。她独自一人漫步花丛中,在蜂蝶的萦绕中,在花朵的鲜美里,忘却了一切烦恼。独自一人,抬起脚步,翩翩起舞。心也变得无比欣慰,有如冲破一个密封的纸箱,那般纯洁清新。

  走是最好的享受,是最好的战胜挫折的良药。人生的.路不也是走过来的吗?

  人生之路是靠一步一步脚踏出来的。孙悟空想翻个跟头十万八千里,送唐僧上西天,不还是被如来佛请回原地了吗?

  走是踏上人生之路,走过人生之路的必然方法。

  抬头挺胸地走,姿态万千地走,一路高歌地走,对唱情歌地走……

  在繁杂的街道上走,在生命的田野上走,在风景优美的公园中走,在崎岖的山路上走……

  走无疑是一种文化,一个兴趣,一种陶醉,我坚韧地走!

  人生路上,我会永不放弃地走!

四年级文化作文 篇4

  星期六,天气晴朗,艳阳高照,第四届青奥文化节在绿博园开幕。

  我和学校的几位同学一起参加了青奥文化小屋的展示活动,我们学校与乌干达结对,我们展示的内容有版画、非洲手鼓。我和沈子君负责版画的展示,我们准备了两块版画,一块是乌干达的国鸟灰鹳,另一块是乌干达民族少女图。我和沈子君认真地操作版画的印制过程,引来了许多游客。他们对我们的版画非常感兴趣,一边拍照一边询问制作过程,我们耐心地回答大家的提问。

  游客们觉得光拍照还不过瘾,还要动手自己印制,我和沈子君当起了小老师,一步步教他们如何印制:先调好版画油墨,然后用小滚轮将油墨均匀地涂在版画的线条上,接着用一张彩纸盖在版画上,再用圆片在纸上推动,使油墨印在纸上,用力要均匀,当所有的线条都印在纸上,就大功告成了。此时,再用两只手拿住纸的两段,轻轻地揭开,一幅美丽的版画图就呈现在眼前了!

  游客们纷纷参与印制版画中来,大家体验着自己动手印制版画的快乐,心满意足地拿着自己的作品离开,一个接一个,我们展示桌前的游客络绎不绝。我和沈子君累得胳膊发酸,但是游客们的热情给了我们坚持的.动力。从上午十点一直到下午四点活动结束,我们指导游客印制了一百多张版画,我们的版画如此受欢迎,让我们的心里充满了成就感!

  现在离青奥会还有四个多月的时间,我要利用这段时间好好练习版画,好好学习英语,在青奥期间,向全世界推荐我们学校的特色版画,展示我们南京青少年的风采!

四年级文化作文 篇5

  在我们一初校园,最引人注目的应该就是东西两边的长廊和草坪了吧!

  长廊叫“劝学亭”,是首选的休息的地,每当下课,我总爱去那坐一坐。长廊由好几十根白色珠子支撑,有着大理石做的长椅和地板。长廊两端由两棵葡萄树,葡萄顺着柱往上爬,叶子一片盖着一片,密密的,偶尔也会有星星点点的阳光,那晶莹剔透的葡萄总是吸引着我们。

  坐在长椅上,凉凉的,然后映入眼帘的就是那绿绿的草坪。在东边的草坪,木槿正在努力的开着花,不过它边开边落,花儿飘下来就像几只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮极了。因此在木槿树的下面,总是会有许多花瓣。这些花都是完整,颜色由浅到深,由深至浅,均匀且细腻,恐怕最好的画家也画不出着花来吧!

  在木槿的.旁边是紫薇,它没有像木槿那样艳丽的花儿,它只有它细长的枝条,风一吹,它便摆动着它柔软的身躯。在接近篮球场的那一边,大叶女贞正在茂盛的生长着,现在树上已经开满了白色的小花。据说这棵树已经由一定的历史了,所以我们都不能随意碰它。在长廊另外一边的草坪上有一块大石,上面刻着两个鲜红的大字—“明理”。这块大石有着独特的纹理。有的深,有的浅,有的呈波纹,有的呈旋涡。在草坪的最旁边,还有紫玉兰和棕榈高高的立着,像卫士一样守护着草坪。

  这就是东边的草坪,让我们再去看看西边的草坪吧!

  西边草坪的植物相比东边草坪的植物要多一些。夹竹桃在草坪上伸展着腰肢,它的花十分娇艳。看,紫玉兰在与夹竹桃比美呢!夹竹桃娇艳,紫玉兰淡雅,可真是不上分下。在它们的不远处,有一颗银杏,在那里默默叹息,叹息自己的平凡。

  西边长廊相比东边长廊要冷清得多,但我仍爱在这里玩。有少数人和我一样,也爱在这里玩耍。有的人在这里追追打打,也有人坐在葡萄架下面乘凉,谈笑风生。而我最爱躺在长椅上,沐浴着柔和的阳光。或许是因为阳光很舒服,或许是因为阳光很暖和,总之阳光浴很令人心旷神怡的,特别是在长廊里。长廊一侧有着天然的遮伞,坐在下面很凉快。而在旁边则是阳光直射的地方。所以,我在受了阳光的恩泽后,也去葡萄架下吹一下风。长廊在我眼里可是冰火两重天呢!这美丽,文化的长廊,使我能够惬意的在里面放松心情,缓解学习上的压力。

  这文化长廊和绿色草坪带给我们欢乐,也为一初校园增添了几分色彩!

四年级文化作文 篇6

  文化是民族凝聚力和创造力的源泉,丰富多彩的精神文化生活,其离不开乡镇文化站。因此加强乡镇文化镇的建设,充分发挥文化站功能,是当前新农村建设的一项重要任务。

  这天,我们来到了安地镇寺口村的文化大礼堂,了解了寺口村的文化,我们并排坐着,听着镇文化站的讲解员讲述寺口村的文化。

  传说寺口村的祖先姓邵,他是一位德高望重的能人,而且会看风水,每到一个地方都会规划起家园,住一段时间如果不满意,就会继续迁徙。有一天,他们来到了环境优美,山清水秀名叫雅干村的地方,可是当地的.百姓不欢迎他们,他们只好继续前行,来到了一座寺庙前,这里鸟语花香,空气清新。

  族人便询问寺庙中的方丈:“可否能让我们在此住下。”方丈爽快地答应了族人,人们辛勤劳动,男耕女种,早出晚归。最后,邵氏人越来越多,族人们想,既然在这里住下,那就该取个名字,村口有座寺,那就叫寺口村吧,寺口也就由此而来。

  通过对寺口村的农耕文化的学习,知道了寺口村的由来,也更加激发了我对的农耕文化的了解。

四年级文化作文 篇7

  张曾乐

  每年的正月初一,是中国最重要、最热闹的传统节日‐‐春节。对于每一个中华儿女而言,再没有什么节日能比春节更让人刻骨铭心,梦系魂萦,因为春节能贴春联,放鞭炮,点灯笼,好多人团聚一起吃年夜饭,是个非常喜庆祥和的日子。那为什么春节又叫过年呢?以前听妈 妈讲过关于年的传说,据说故事有好几种情节,下面我给大家简单讲一个。

  故事是这样的,在很久很久以前,有一只叫做&ldqu;年&rdqu;的怪兽,头上长着的犄角,身上长满鳞片,非常凶恶,每当除夕的时候就到村子里吃人,所以每年在除夕快要来的时候,村子里的'人们就会东躲西藏。

  有一年除夕前,正当人们准备上山躲避的时候,一个白发老人来到村子里,对村民说:&ldqu;我留在这里帮助你们。&rdqu;人们将信将疑地上了山,除夕夜晚,&ldqu;年&rdqu;果然来了,这时候,村子里突然&ldqu;噼里啪啦&rdqu;的响起了爆竹声,火光冲天,&ldqu;年&rdqu;最怕红色,火和爆炸声了,吓得仓惶逃窜。

  有了这个精彩的传说,我更喜欢春节了,一到春节就可以做我喜欢的事情了,有守岁,放鞭炮,尽情看电视,无所顾忌吃糖。但是,我最喜欢放鞭炮了,点燃之后,五颜六色的&ldqu;小星星&rdqu;洒满天空真漂亮!然后我们全家人一起边吃香喷喷的年夜饭边看《春节联欢晚会》,里面的相声,小品逗得我们全家哈哈大笑,好幸福啊!

  春节,寄托的是真情,期盼的是团圆。没有哪一个国家和民族,能像我们这样对春节饱含深情,旷世持久,也没有哪一个国家和民族,能像我们这样对春节无比虔诚,历久弥坚。春节,让我们每一个人都收到祝福,感受到人与人之间的友善。它真是一个美好的节日啊!