【精华】榜样四年级作文集锦6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的榜样四年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
榜样四年级作文 篇1
他,一个扫地工人,与我素不相识的扫地工人。我每天中午或者下午放学时,总能看到他的身影。他那朴素的衣着、默默无闻的精神深深地打动了我。
他们这些工人干得十分卖力,却好像又总是受到排斥。他们做错了什么吗?有这样的亲属并不应该感到羞愧,是应该自豪的呀!他们无私分显得精神告诉我们:为国付出,是应该值得骄傲的。我们怎么那么不能明辨是非?父母、老师常常教育我们,要好好学习天天向上,为国做事为国争光,无私奉献是值得骄傲的,是会被人人羡慕的,是会被人人赞扬的!扫地工人们一下一下地把大街打扫得一干二净,天天重复着一个动作。自己的成果白白浪费了,他们却又再次不声不响地默默地打扫打扫在打扫。他们不是在干什么小事,而是在维护着我们国家的尊严。国际友人来了,看见臭气熏天的街道,车无法前进,人家旅游旅得心情不好,本以为我国是个干净崭新的国家,到头来看只是浪费钱,什么风景名胜呀,真是什么都不如;来办大事的友人,看着脏兮兮的大地,什么高谈言论都不想发表出来了,直接大手一挥,这事甭谈了,吹了!如果我们都不去当农民,都摆着什么大款的架子,那就比谁更有钱好了!我简直不敢想象接下来可怕的后果!
我们的扫地工人是值得尊敬的,哪儿有他们,哪儿就没有垃圾,哪儿有他们,哪儿就会一尘不染。我们都去少扔垃圾,多学学这些默默无闻、无私奉献的扫地工人吧!他们默默地、默默地,是那么的`不出众。但是,他们却能净化我们的心灵。他们默默地、默默地,一下一下地、一下一下地,用着认真得不能再认真的态度,打扫着覆盖着我们心灵上的尘土!
扫地工人们呀!你们是值得我们学习的,是值得我们人人尊敬的!
榜样四年级作文 篇2
我们班人才济济,强手如林,但令我最敬佩的还是雷大眼。
他中等身材,有一张黑油油的脸,灯泡大的眼睛上架着一副深蓝色的眼镜,嘴巴笑起来时弯弯的,似一只小船。
他上课思维是我们班最敏捷的。有一天,数学老师出了一道思考题,大家都冥思苦想,却想不出什么好办法,在老师快要失望的时候,一只手高高地举了起来,老师像看到救星一样赶紧让他上去讲,只见他用手指着黑板,一字一句,讲得头头是道到,他讲完之后,台下响起了震耳欲聋的掌声。
他学习十分刻苦,成绩在我们班名列前茅。他学习的时候,天塌下来好像跟他都没关系。有一次自习课时,老师让我们在教室里写练习册,过了一会儿,老师出去了,教室里吵得像一锅粥,乍一听,还以为是一群小鸟在叽叽喳喳地找妈妈呢。有的人盯着黑板发呆,像孙悟空分了身一样;有的人扭着头,跟后面的同学聊天;还有的人到处扔纸飞机,但他端正地坐着,一手捏着笔,一手按着课本,紧皱着眉头,全神贯注地学着,犹如一只饥饿的小羊闯进了一片嫩绿的草原;他聚精会神地记着,像一株幼苗静静地沐浴着雨露的滋润;他一笔一画的写着,像阅兵式上的.队列整齐美观。他钻进一个一个字词里,如同鱼儿进入了大海,忘记了周围的一切。
此外,他还是我们班的运动健将,运动会上为我们班取得了多项优异的成绩;他还是我们班拾金不昧的好同学,捡到一块钱也第一时间交给值周生。
这就是我们班品学兼优的好同学,他是我学习的榜样。
榜样四年级作文 篇3
我最佩服王晴了,因为她是个尊老爱幼的人,如果你不信,就看看下面的一件事,你就明白了。
有一天,我跟王晴一同去图书中心看书。当时我们坐上车没几个人,于是我们占了个好位子。路上人越来越多,这时上来了一位老奶奶,头发全白了,双手拄着拐杖,脸上有许多皱纹,衣着朴实。
我就当没看见,把脸转过去,心想:又不是只有我一个人占了座,反正有着么多人,让别人给她让座吧!还有那么多的.大人,干嘛非让我让座!这时我听到一个声音说:“老奶奶您坐吧,千万别摔着了。”我回头一看,正是王晴,是她在给老奶奶让座,我便把她叫来,小声说:“你真傻!有那么多人都不给她让座,你干嘛给她让座!”这时,老奶奶说话了:“小姑娘谢谢你,你真是个好孩子。来,你坐我腿上吧!别累着了。”王晴说:“不用了,老奶奶,我站着就行了,你坐吧,我不怕累。”
王晴语重心长地跟我讲:“老师教育我们尊老爱幼,就是希望我们能够付出实际行动。关爱别人也就是关爱自己!”我听了,羞愧地低下了头。
从这一刻起,我打心眼里佩服王晴。我们应该向她学习,做一个尊老爱幼的好学生!
榜样四年级作文 篇4
我最欣赏的人是我们班的贺达源同学,他胖乎乎的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛,他是我们班的劳动委员,工作很认真,思想品德好,喜欢助人为乐,成绩也不错,是我值得学习的榜样,也是全班同学值得学习的榜样。
记得有一次下课,大部分同学都跑到教室外面去玩了,教室里只剩下寥寥无几的几个同学,只见贺达源同学坐在座位上认真地写着什么,这时我跑过去邀他出去玩,他说:“不去了,下次吧,我的作业还没做完呢。”我说:“不着急,回家再做,先玩一会吧。”谁知贺达源同学说出了我至今都还难忘的.话,他说:“无论做什么事情都要有始有终,不能拖拖拉拉,这样才能做好。”这句话让我受益匪浅,也一直鼓励着我努力学习,功课再忙、作业再多我也要完成后再玩。他还有一颗善于帮助别人的爱心,有一次,他看到班里的小个子同学倒垃圾很吃力,于是他毫不犹豫地跑过去帮助同学,又是抬垃圾筒又是拖地,一点也不怕脏、不怕累,当他发现有打扫不干净的地方,就会主动再重新打扫一次,一直到满意为止,他对工作真是尽职尽责。
我很欣赏他,最欣赏他的是遇事不怕困难、做事有始有终的思想品质。
榜样四年级作文 篇5
一提起“做好事”,我就想到了沈昊。沈昊可以说是我们班的邋遢大王,有一部分同学还对他存有偏见,我也不例外,但是有一件事,让我改变了对他的看法。
那一次,杨老师让我们说一说近来身边发生的“关爱他人”的事情,沈昊立马举起了手:“今天我写作业的时候发现自己尺子忘带了,于是向同桌借,我的同桌,也就是我们班的一班之长——郭淑婕二话不说,就把尺子借给了我。”沈昊说的.是一件再小、再平常不过的事情了。但这确实是一件关爱他人的事情呀!我想,郭淑婕虽然脸上没有表现出来,但心里肯定十分开心,因为他的关爱有了回报。感恩,也是一种关爱他人的表现,因为在你感恩的同时,别人也为觉得很快乐。我们关爱他人不就是希望他们能快乐吗?
回过头来想想,沈昊对每个进入班里的新客人、新同学、新老师都是那么的热情,让他们感受到在我们这个集体中不那么孤单,不那么陌生,这不是也很值得我们学习吗?
其实,沈昊也是一个值得我们学习的身边的榜样啊!
榜样四年级作文 篇6
他叫王文迪,一米五的身高,红润润的脸庞,之所以立他为我的榜样,因为他那默默无闻,为班集体奉献的'精神。
每一天,都是他来关窗锁门,今天也不例外。当我们刚走出校门,说说笑笑地走在回家的路上。这时候,我不经意地说:“咱们的教室说实话也挺好的!”王文迪听完这句话,猛地站住了,像被电住似的,坚定地说:“不行,我得上教室看看锁好门、关好窗户了没有!”
我笑了笑,又道:“这点小事,不用管了。”他坚定地站住,告诉我他一定为班级着想。还说:“不,这是热爱集体和不热爱集体的抉择,我不会不热爱集体的,至少也会尽我的一份责任。”
我不知道为什么,老师又没特意让他关窗锁门,何必呢?我跟他来到教室,打开门,进去后,只见他这摸摸,那瞧瞧,连一个缝隙都不放过,他爬上窗户,小心翼翼地摆好木板,又喃喃自语:“这里摆好了,小偷就别想得逞!”之后又点点头,才下来。
我上前问:“老师又不知道,你为什么会自动关窗锁门呢?”
他笑了笑,说:“我觉得为这个班集体做点什么,难道不好吗?难道每个人都不管这,不管那,那么怎样?不要想报筹,要无私奉献!”说着,吹了吹门上的灰,把门使劲一关,又向教室挥挥手,走了……
我呆住了,被他这种默默无闻,为班级奉献的这种精神打动了,他并不因为得到奖赏而干活,而是为了大家安全负责,难道这样热爱班集体的人,不应该以他为荣,学习他的精神,立他为榜样吗?
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