四年级读书作文

时间:2022-04-09 09:59:54 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级读书作文六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的四年级读书作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级读书作文六篇

四年级读书作文 篇1

  我是一个喜欢读书的人,因为读书可以使我感到充实。

  从一年级读漫画书到六年级读名人故事,在这六年的时间内使我学习到了很多知识。那么,是什么方法让我可以获得这么多的知识呢?当然是读书了。记得“李苦禅”说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书,读好书”的道理。

  记得有一次,正在上体育课,别的`同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读,正看得入迷,有一位口渴的同学回来喝水,我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀,我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说:“你干什么呢?这么入迷。”我说:“我正在看《400字作文》啊!”他又说:“这本书有什么好看的,我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说:“怎么会呢?你一定是没有静下心来看书吧!书对于我来说就像是一块面包,而我就是那个饥饿的人。”“算了,不跟你说了,我还要出去玩呢!”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书,一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字,这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体,去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了!

  我喜欢读书,因为读书教会了我做人和处事;读书让我学会了坚强;读书使我懂得了与人为善、和睦相处;读书更使我感到快乐,使我健康成长。我将永远与书籍为伴。

四年级读书作文 篇2

  近几天,我和孩子接受着孔子对我们心灵的洗礼,聆听于丹老师的《论语》心得,心中荡然开朗。

  当我们读到关于处世之道时,或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“以直报德,以德报德。”

  他的意思是不要用一种怨恨去面对另外的不道德,不要让这个世界成为恶性循环;以德报怨同样不可取,用不值得的仁厚去面对有负于你的人和事这是人生的浪费;要用自己高尚的人格,坦然面对这一切。

  我问孩子:“你是怎样理解的?”儿子说:“比如,同学在写作业时,笔突然没有墨水了,他想向同桌借一支笔用,结果同桌想起自己以前考试时曾向他借过笔,他都不让用,现在也不借给他用。这就是‘以怨报怨’;如果一个曾伤害过你的同学现在需要帮助时,你伸出援助之手给他解了围,这就是“以德报怨”。在写作业时,看到同学没有笔用,于是就拿出自己的备用的笔让同学用。这就是“以直报德”;还有,同学在考试时突然笔没水了,你想到同学曾经帮助过你,于是,便拿出你备用的笔让他用。这就是“以德报德。”我说:“噢!我也明白了,孔夫子告诉我们:要把有限的情感、有限的才华,留在最应该用的地方。在助人为乐方面,应该帮助那些最需要帮助的人。”

  我也给孩子讲了我上午遇到的事:上午我见到楼上的叔叔抱着他家的宝宝,有个小妹妹想抱抱小弟弟,小妹妹抱着小弟弟,那个叔叔还用手在下边托着小弟弟,生怕小弟弟摔下来,这是父母的爱;但小妹妹不到两分钟就跑去玩儿荡秋千,她的妈妈拉着她不让去,怕她不小心摔着了,小妹妹挣脱妈妈的手,跑去就当上秋千了,并且安然无恙。我想:孩子需要大人关照时,我们一定竭尽全力保护孩子,一旦孩子有自理能力时,该放手时就得放手,如果父母管得太多,肯定会招致孩子的反感。”儿子也很赞同我的`看法。对!这就是我们怎么把握好一个“度”。

  也许我们从于丹老师讲的小故事中能找到更多的东西。《豪猪的哲学》有一群豪猪,身上长满尖利的刺,大家挤在一起取暖过冬。它们老实不知道大家应该保持一种什么样的距离才最好,离得稍微远些,互相借不着热气,于是就又开始往一起凑凑;一旦凑近了,尖利的刺就彼此扎着身体了,就又开始疏离;离得远了,大家又觉得寒冷……经过很多次磨合以后,豪猪们才终于找到了一个最恰如其分的距离,那就是在彼此不伤害的前提下,保持着群体的温暖。

  这个故事告诉我们要想和谐相处,无论是对朋友还是对亲人,都应该把握一个分寸,适度最好。孩子说:“我觉得这个故事还有俩个感点,第一、敢于尝试。如果豪猪第一次被扎,他们有种一朝被蛇咬,十年怕井绳的念头,它们就不会得到温暖;第二、坚持不懈。豪猪离了聚,聚了离,不厌其烦的感受着、体验着,最终找到了感觉。”我表扬孩子动脑筋了。这就是孩子,他的视觉有时候和大人的不同。

  古人云:半部《论语》治天下。《论语》其实是用朴素而简短的对话揭示出博大精深的道理。它穿越两千五百年的历史指导和影响着我们的生活,让我们获取心灵的快乐,适应日常秩序,找到个人坐标。我和孩子还在慢慢的品味,汲取其知识的营养来润泽我们的心灵。

四年级读书作文 篇3

  这个星期我一直都在看一本书,这本书非常好看,那你们知不知道那本书是什么呢?还是我来告诉你吧,这本书叫《我们爱科学》。

  《我们爱科学》这本书,里面讲了许许多多的科学故事,还讲了非常多有趣的'道理。对我印象非常深刻的有非常多,我来告诉你们吧。

  在《我们爱科学》里有一堆纸能杠起一辆汽车,我刚刚看见这个题目,我就有许多问题:纸是一个非常容易碎的,那为什么要纸杠起汽车呢?纸能杠起一辆汽车?真是让我疑惑不解。

  可是看到了结果,我才明白,原来是许许多多的报纸造成一座桥,让车过去。有两组造桥,让车开过去,有一组失败把车开到自己造的纸桥上垮了,而另一组成功把车开到自己的纸桥上,然后他们十多个人上到胜利的桥上,拍了成功照。这个科学家实验让我知道了,可以用纸造一座桥,也可以让车过去,让我明白了人多力量大的启示。

  我十分爱科学,但是我现在还小,我长大了一定要好好读书,做一个科学家,为国家出一份力量,为全中国科学发展而努力奋斗。

四年级读书作文 篇4

  我读了很多书,感受过走过这座“桥”,我便可以走向了知识彼岸的快乐。

  记得去年,我曾每日捧着《走读中国》不肯放下,这是一本我认为能给我带来丰富知识和营养大餐的好书,在书中我不仅可以看到那么多文学大师的篇篇美文,更可以跟着他们的文章去拜访一下他们曾经的岁月、曾经的故事。

  当我打开一本好书,迎面扑来的总是油墨散发出的`淡淡清香,每当此时,我都会为它特有的味道而着迷。伴着若有若无的音乐,我啃读着书中的内容,任自己的大脑随意漂移。想象自己是蓝天,一望无际;想象自己是阳光,温暖灿烂;想象自己是月夜,寂静美丽;想象自己是海浪,澎湃不息;读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会品味作者那淡淡的忧伤;翻阅轻松诙谐的书,我可以尽情地捧腹大笑,让烦恼都去九霄云外…

  我在读书中感受着乐趣、品味着生活。比如读《爱丽丝漫游仙境》,在书中我就会随着爱丽丝的脚步一路前行,随着爱丽丝走进小木屋,和动物们在一起举行“疯狂的茶会”;与毛毛虫聊天,跳“龙虾四组舞”;再和小比尔喝杯“把我喝掉”饮料,一起变大变小……

  读书是一件乐事,趣事,当我和一篇篇传世佳作走得越来越近时,我发现,我也会变得越来越与众不同!这,便是我的读书感悟。

四年级读书作文 篇5

  书,是一种快乐,它能使我抛开烦恼,迎接欢乐;书,是一种美得享受,它能让我如同在快乐地旅游一样,在书的海洋中尽情地翱翔;书,是我学习中的好老师,当我有困难的时候,它能为我开启一道新的思路,使我茅塞顿开……

  在清香袅袅的早晨,我会不由自主地捧起一本好书,大声地朗读起来,在我眼里,书上的每一个字如同一个个跳动的音符,从我的嘴巴里蹦了出来;又如同打字机飞快地印在我的脑子里。朗朗书声,引来了一声声嘹亮的烟花声和清脆的鸟叫声;那一声声嘹亮的烟花声为我鼓劲,仿佛在告诉我:你也要像我一样勇往直前,永不退缩!成为一个勇敢而又坚强的人;那一声声清脆而又柔美的鸟叫声,在为我喝彩,似乎想用自己动听的歌声,来庆祝我,为我的学习伴奏,成为我一生中忠实的听者。读书,使我愉悦极了!

  在宁静的夜晚,没有任何喧闹,无声的`微风,无声的夜空,只有远处闪着微弱的灯光。我又会在这寂静的夜里,津津有味地“啃”起了一本好书来。在这个无声的夜里,我的整个心里都空荡荡的,我便会贪婪地吮吸着书中的精华,使自己的整个肚子都充满智慧;充满“墨汁”。让我在丰富多彩的书的海洋中穿梭,遨游,使自己变得满腹精论;让我们把“乐谱”(书)中的每一个“音符”(知识)都记在脑子里,使那一个个精彩的“音符”(知识)化为你一生的助手,永远伴随着你;让我们一起带着装满知识的口袋,朝着未来前进吧!使你的未来变得辉煌,更加光彩有力……读书,使我充满智慧!

  让我们一起来品味书,一起来享受书吧!书是你一生的老师,也许老师、父母教给你的只是知识中的一小部分,但书中却蕴涵着一个个精彩、感人的故事,能教给你其他人所不能教给你的知识,使你成为三头六臂的人。书是你人生的基础,只有好好读书,才能使你的一生变得壮丽;书……朋友们,让我们来爱书吧!命运掌握在自己的手中。读书,是一种快乐!

四年级读书作文 篇6

  在蓝蓝的天空中,是谁最快乐是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最快乐,我会毫不犹豫地回答:是读书。因为,书给了我无穷的知识,智慧的头脑, 广阔的.世界& &

  小时候,我是在妈妈的故事中长大的。《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等,小时候的我就特别喜欢书。上学后,我会自己读书了,爸爸妈妈给我给我买了好多书,自己的零用钱,我舍不得花,总是攒起来买书。 《科学家的故事》、《格林童话》、《绿野仙踪》我书桌上的书总是满满的。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。离开书,就好像鱼儿离开了水。我爱读书,因为书给了知识和智慧,也给了我力量和勇气,更让我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯 。同学们,和我一起热爱读书吧, 让书籍陪伴我们左右!伴我们快乐成长。

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