四年级春游作文六篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的四年级春游作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级春游作文 篇1
今天是周四,学校组织我们去春游。大家兴高采烈,都盼着早点到达目的地:博物馆,听说那里有许多古代流传下来的东西,也非常有趣!
我们先在博物馆门前照了几张相,作为纪念。照完相后,我们就进入了博物馆,博物馆也够大的了,有五六层,我们只到了第三层就往回走了。
第一层是用投影告诉我们古代的人是怎样造东西的,我们认真的听讲解员阿姨讲述古代的人的聪明和智慧,他们有的拿着锥子和石锤在石壁上挖掘矿石等一些物质,有的人把这些物质运到冶炼的人那里去,冶炼的人用火烧的.方法把这些物质化成黏液互相掺,把这些黏液运到另一些人那里去,那些人在把黏液做成石器。第二层就是一些古人制造的石器。第三层也有石器,还有几位名人雕像,我真是越看越爱,真想把这些都搬回家。
一天的活动眨眼就结束了,这次的春游使我感到特别开心,也很有趣,还让我懂得了许多知识!
四年级春游作文 篇2
不知不觉中,春姑娘又迈着她那轻盈的脚步走来了。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春的讯息。无论是花草虫鱼,还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里,我们学校组织去景色秀丽的展矛春游。
乘车10多分钟,我们就来到了展矛干施岙。一走进景区,就能看见一个大水车,展眼望去,草儿绿了,树木发芽了,遍地的野花、油菜花开得灿烂多姿,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女在轻歌曼舞,楚楚动人。
老师先让我们在一片空地上玩一些木制的玩具,有跷跷板、爬“山坡”、走木柱、、、、、、最有趣的就要数爬“山坡”了,爬上去时很简单,但是要走过中间那块“渔网”状的正方形区域可就难了。胆小的同学大声地叫了起来,胆大的同学反而在旁边幸灾乐祸,蹦蹦跳跳地去吓别人。我也死死地拉着别人的衣服不放,才勉强走了过去。下来一看,哈,泥土已经在我的裤子画了几条花纹了。
玩了大概15分钟,我们就排队去“五匠馆”参观。经过导游的介绍,我才明白,原来这“五匠”指的就是木匠、船匠、泥匠、石匠、和篾匠。第一个大厅是这五匠的五个蜡像,还有完成的作品、遗留下来的.工具。第二个大厅有一个“拜师”的蜡像特别引人注目,两边有两个小房间,分别是以前的厨房和卧室。
参观好后,老师就带我们去这里最好玩的地方——水上乐园。几个胆子大的同学还去玩划船呢,但是为了安全,老师不让我们玩划船。
所以我们只好开始吃午饭。
时间过得飞快,一眨眼,就要回去了。我小学生涯中的第四次春游就将要过去了,它将永远成为我美好的回忆。
四年级春游作文 篇3
今天是星期五,我们三四年级的同学去苏州乐园春游。一路上,微风轻轻地吹拂着,路旁的树木左摇右摆,好像在向我们招手致意。田野里,金灿灿的一片,油菜花的气味扑鼻而来,让人神清气爽。不一会儿,我们就来到了苏州乐园。
我们首先玩了环园列车。我们登上小火车,大家都坐好了,列车就“呜呜”的起动了。列车先开进了一个山洞,山洞里一片漆黑,胆子小的同学还大叫了起来。驶出山洞后,只见铁轨两旁有成荫的柳树,香气扑鼻的鲜花等景物。我们不时看到刺激的游戏,坐在火车上的人有的也跟着大叫了起来,看上去,那些刺激的游乐项目,是有点令人心惊胆战的。当我们驶进第二个山洞时,就听见了很大的流水声,我想:前面会是什么呢?正当我陷入沉思时,列车驶出了山洞,哇,是瀑布!我立即回过神来,出现在我眼前的是:汹涌的河水咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里,像从天而降的巨大水帘!忽然,我觉得脸手凉飕飕的,而且手上也有许多水珠,仔细一看,原来是河水,我不禁脱口而出:“真是‘飞流直下三千尺,疑是银河落九天’啊!”不知不觉中,列车离开了瀑布,令人后悔的是:怎么没把这么雄伟壮观、让我流连忘返的地方拍下来呢?
接着,我们还去了很多地方,最好玩的要数小小世界了。我们乘上自动小船,就向纵深前进了。外面看上去黑压压的参观通道,里面却是灯光闪烁、美丽无比。两岸放着许多童话人物及故事中的小动物等。在转弯口,有一支小乐队,我们路过时,他们奏起了一首欢快的乐曲,声音久久地回荡在上空。我还看见了三个和尚,头弯过来,弯过去,像天真活泼的小朋友,我不由地笑了出来。我们的船驶进了一个参观区,里面是小动物,有丑小鸭、米老鼠、小天鹅、晴天小猪等。它们站在那里,做着各种各样的`动作,有的动作还引起了一些同学的捧腹大笑呢!咦,那是什么?哦,原来是一群刚出生的小鸡围着鸡妈妈跳舞呢!接下来一个参观区里面是童话人物。其中有美丽的白雪公主,卖火柴的小女孩,幸福的拇指姑娘……正当我在为他们编故事时,船突然撞了一下轨道,我摇晃了一下,因此也打断了我的思绪。船慢慢地驶到了终点,我们依依不舍地告别了小小世界,兴致勃勃地去玩别的了。
这次苏州乐园之旅让我大开了眼界,也有许多收获!
四年级春游作文 篇4
上个星期,老师说要带我们去植物园春游。听到这个消息,我非常高兴,因为这是我上学以来第一次和同学们去郊外玩。终于等到了这一天,妈妈提前给我准备好了吃的、喝的.,我还拎了一个水桶,准备给小树浇水。
今天一大早,妈妈叫我起床,我还懒洋洋的,只听妈妈说:“你去不去春游啦?”我一听赶紧爬了起来,穿好衣服来到学校。门口已停满了大车,我们站好队,在老师和教官的带领下,我们上了车,同学们叽叽喳喳,兴奋地说个不停。
终于到了植物园,下了车,整好队,进入植物园里,我看到了各种形状的树,看到桃花开了,园里还有小河、小桥。我们一起做游戏、寻宝、吃午餐、给小树浇水。
我最喜欢给小树浇水这个活动了。我把水桶递给老师,老师帮我接满水,然后我把水浇在树坑里。我又把水桶传给了冯子蘅,由冯子蘅为小树浇水------风儿吹来,小树摇摇脑袋,挺挺身子,好像对我说:“谢谢你们。”我对小树说:“我们应该谢谢你们,是你们为我们释放氧气,吸收二氧化碳,净化空气。”
回到学校,我又接了一桶水,来到校门口,浇在了校外的小树坑里,我希望小树快快长大,长得茁壮、葱翠。
四年级春游作文 篇5
今天,我们全校去春游,我们二年级要去胜利公园春游。由于天气下雨,我们就在教室“春游”。我们不遗憾,这可是第一次在教室里春游啊!而且我们教室外面就是美丽的中山公园,窗边还有一棵大柳树呢!
我们互相说话时,林教师在黑板上写上三个漂亮的大字,是“春游乐”,全班看了,立刻欢呼起来。有的同学的家长来了,大部分是母亲,那些家长带了林教师要求的'东西,那些东西看着少,数着多啊!
8点半左右,节目开始了,第一个节目是踩气球,分成两次,一次四组,一组包含着一位家长和一位同学,教师放下气球又分配帮数气球的同学,踩气球开始了,林教师喊声:“开始”。每组都拼命地踩。
一个个节目过去了,当我们正要玩独木桥时,校长就广播说去师范学院走一圈,大家拿起雨伞下楼排队,我一看,真是人山人海啊!出了校门,大家一起齐唱了《郊游》,我边走边跳,忽然,许晔对我说:“你是不是想改歌词呀?”许晔这句话提醒了我,我想把歌词改成这样:“走走走走走,我们小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊游。拿着雨伞,踏着水沟,拿着雨伞,踏着水沟。走走走走走,我们小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊游。”到了学院,我发现学院真大,要是我们学校这样那该多好啊!回到了教室,节目又开始了,我坐在位置边看边吃东西,今天真是最快乐的一天。我真希望下下学期的春游快快到来。
四年级春游作文 篇6
一个春天的早上,老师组织我们去杭州西湖公园春游。
一走进杭州西湖大门,我就看见道两旁都种着树,树身上披着绿色的衣装。树丛中有许多花,有红的、白的、紫的、黄的,各种花争奇斗艳,漂亮极了!
杭州西湖好大,一眼望不到边。湖水很深,湖水清澈,被风一吹,就像老爷爷脸上的皱纹。湖中央有个美丽的小岛,岛的四周种了许多柳树,柳叶下垂随风飘动,像妈妈的长头发。湖面上还漂着几只小船。
吃完点心喝完水,老师又带我们来到杭州西湖广场。只看见广场十分宽阔,广场是用方石板铺成的。广场中央还有一个鲜花盛开的花圃。
我们开始放风筝了,在天空中的风筝有的'像老鹰、有的像蝴蝶,有的还甩着长长的尾巴,有的奇形怪状,怎么看也叫不出名子来,很精彩!
真倒霉,我的风筝线打死结了,只能在旁边看着别人放风筝。不过,我还是喜欢这次春游的。
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