【必备】四年级记事作文合集十篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级记事作文10篇,希望能够帮助到大家。
四年级记事作文 篇1
昨天,我和妈妈到大堤上玩。
来到大堤上,看见大堤上好热闹,很多人坐着晒太阳,更多的人在跑着追着放风筝。天空中的风筝各种各样,有紫色的金鱼、黑色的蝙蝠、红色的蜻蜓、绿色的蜈蚣……我兴奋极了,急忙拉着妈妈在路边挑选了一只五彩的蝴蝶风筝。
开始放风筝了,我拿着风筝迎风跑着,再往上空一掷,风筝就凌空飞起,越飞越高。我停下脚步,慢慢扯着线,风筝在空中翩翩起舞,欢蹦乱跳,我得意极了,对妈妈说;“看我的风筝飞的多好啊!”。
一不留神,风筝在空中抖动了一下,便急速往下坠,我轻轻拉了一下线,它反而落得更快,一下子就掉下来了。
“不要泄气,重新再来!”妈妈大声对我说。
“好咧!”这次,我再也不三心二意了,专注的放着手里的风筝,我的'风筝也越飞越高,远远得超过了第一次的高度。我想只要一心一意,就能把事情做的更好。
四年级记事作文 篇2
一个阵雨天,小明背着书包,穿着雨鞋,撑着雨伞在雨中走。走着走着,一不小心摔了一个跟头,掉到了水塘里,衣服、裤子全湿了,胳膊也摔破了。小明痛得哇哇大哭。这时,一位高年级的大姐姐和一位高年级的大哥哥一起走来,他们问小明:“小弟弟,你怎么了?”小明说:“我摔伤了。”大哥哥和大姐姐对小明一起说道:“小弟弟,你别哭,我们送你去医务室。”说完,大哥哥背起小明,大姐姐拿起小明的.书包和雨伞。一路上,大姐姐边走边安慰小明说:“小弟弟,再忍一忍,我们马上就到了。”很快,他们就来到了医务室,小明说:“大哥哥大姐姐,谢谢你们。”
四年级记事作文 篇3
一个星期六的上午,按照老师的要求,我在奶奶家体验当一回盲人。于是,我拿红领巾把自己的眼睛蒙上,开始了我的一小时盲人经历。
刚开始,我觉得做盲人很简单。于是,我在屋里走来走去,以显示自己的不屑。过了一会儿,我已经对做盲人有一点点烦了。因为做盲人既看不成电视,又看不成书,还总是碰着其他东西,而且就算睡觉也睡不了多长时间就醒了。并且我坐在沙发上的时候,奶奶家的小狗还把我的拖鞋叼走了。因为我看不见,所以根本不知道,害得我一通好找,最后还是妈妈帮我把鞋找了回来。后来,我对做盲人失去了耐心,开始不停地问妈妈时间,并总想着时间快点过去。最
后,我已经悄悄把红领巾打开了一条缝偷看电视,但被发现了。妈妈把红领巾给我重新蒙上,并说:“你如果再把红领巾拿开,就让你再蒙上一个小时。”一听见这句话,我吓得立刻就把眼睛蒙上了。可是我不到一分钟就问一次时间,一直问到活动停止。漫长的时间过去了,我终于又看见了世界美丽的'色彩!
这一次活动让我深深体会到:人的眼睛有多么重要!我们一定要保护好自己的眼睛,如果人们没了眼睛,不但生活不便,就更看不到外面精彩的世界了!加油保护眼睛吧!
四年级记事作文 篇4
春天来了,我和爸爸妈妈还有弟弟一起去镜湖湿地公园放风筝。一进公园,就看到小草探出了脑袋,柳树摇着绿色的辫子,五颜六色的花儿随风舞动,一只只小鸟在花间追逐嬉戏。
我迫不及待的拉着爸爸拿着我的小蜻蜓来到广场上。只见天空中热闹极了,色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞,有展翅高飞的雄鹰,有花枝招展的蝴蝶,还有聪明伶俐的喜羊羊。
我连忙拿出我的蜻蜓,和爸爸一起把蜻蜓展开,爸爸一手拿着线一手拿着风筝,迎着风边跑边拉线,一会儿风筝就飞起来了,爸爸把风筝线给我,让我试着放一下,我学着爸爸的样子,一边拉线一边向后退,忽然,风筝摇摇晃晃的往下掉,我连忙在爸爸的指挥下紧急收线,边收边不停的拉一下线,终于这只调皮的'蜻蜓又飞上了蓝天。
一下午,我们都在那跑啊跳啊,可爱的弟弟在一边挥动的小手可开心了,我也一样。这真是一个愉快的假期啊。
四年级记事作文 篇5
星期天,天空湛蓝,万里无云,妈妈带我和哥哥一起到紫微广场放风筝。
我们刚开始买了一只大老鹰风筝,在妈妈的帮助下,我们开始放风大老鹰,我拉着线,妈妈托着风筝,我开始拼命的跑,我对妈妈说了声“放”!妈妈便松开了风筝,我飞快的放线,可是,风筝不但没有飞起来,反而把我们绕起来了。我气得火冒三丈。我们想会不会是因为老鹰风筝太重了,风托不起它。于是我们去小摊那里又换了一个三角形的'风筝。由于之前的失败,我们终结了下经验,再加上三角形风筝的轻盈,迎着风一下子飞上了天空,风筝越飞越高,我多想成为风筝一样,自由自在飞在空中。
这次放风筝,让我明白了放风筝也是有大学问啊!要有风,还要有耐心,放的时候还是要有一定的技巧,放风筝真开心!
四年级记事作文 篇6
我和王老师之间发生一件令我难忘的事。
前几个月,一次数学课时,同学们都在聚精会神地听课,我却在玩铅笔。正当我玩得入迷时,突然发现王老师站在我身边,她脸色严肃,冷冷地说:“把手上玩具拿过来!”
我看了一下她,她眉毛皱起来,露出吓人的表情,把我吓得魂飞魄散。我看见周围的同学眼睛齐刷刷地盯着我,心想:王老师,千万不要在同学们面前批评我。他们肯定会说,这个吴珞辰,上课玩玩具,被老师逮着了吧,活该!我心里不禁害怕王老师把这件事告诉妈妈。想起妈妈打我的情景,我全身都起了鸡皮疙瘩,恨不得找个地洞钻进去。
王老师可不知道我的想法,毫不留情地批评我,同学们发出窃笑。听着听着,我心里燃起了怒火,似火山爆发:要不是王老师当同学的面批评,我就不会被同学嘲笑。这样,迷迷糊糊地听了半节课,终于熬到了下课,王老师要走了,我的气还没消。我用力抽出一张纸,快速在上面写:王老师,我讨厌你。随后把纸卷起来,塞在老师的手里,说:“王老师,您到外面再打开看。”刚回到座位,正沾沾自喜时,王老师气冲冲地走进教室,大吼一声:“吴珞辰,你出来!”
我来到走廊上,王老师锐利的眼睛盯着我,生气地问:“为什么讨厌我?”我理直气壮地说:“因为您批评了我。”王老师摇摇头,语气没有刚才那么尖锐了,她说:“老师批评你是因为爱你,如果老师对你不在意,就不会批评你了。”我听了,心里顿时感到无比羞愧。
我想起二年级暑假,在王老师家做作业,她认真地辅导我、检查我的`作业,还很温和地请我吃水果拼盘,我吃出了老师对我的爱。我想起在我不理解题目时,是王老师她不厌其烦,一遍又一遍地讲解,直到我理解为止,我看出了老师对我的爱。我想起感冒时,是王老师她交代我要多喝清凉的梨汤,我喝出了老师对我的爱。
我想起了过去的许多事情,心里后悔、难过、惭愧,各种感觉涌上心头,王老师那么好,我干嘛还记恨她!我开始恨起自己!王老师仿佛看穿了我的心思,说:“珞辰,受到这次教训,下次可不能这样了!”我感受到老师对我的宽容,心里更加幸福了,老师对我真的很爱!很爱!
四年级记事作文 篇7
雪,在我的童年生活中的记忆异常深刻雪,就像一个个小精灵从天而降;雪,犹如一个个小音符在天空跳动;雪,仿佛一位仙女降临人间喜欢洁白无瑕的雪。
每当我看见雪像小精灵一样快活地降落人间,都会异常激动当雪降临人间时,雪把世界点缀得如此美在我的记忆中,有一场大雪使我难忘早晨,我打开窗户,哇,雪把世界变成了冰清玉洁的世界,鹅毛般大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从云层中飘洒下来我向窗外望,地上的.积雪厚厚的,屋顶上的雪把屋顶包得严严实实的,树枝上、树叶上银装素裹。
过了一会儿,雪渐渐停了,金色的太阳从蔚蓝的天空中露出笑脸,白茫茫的雾渐渐散了,银色的大地在太阳的照耀下闪闪发光,变成了粉妆玉砌的世界我不由自主地走出家门,眼前的景象把我吸引住了,地上的雪有集合的,像一块块奶油蛋糕,有分散的,像洁白的面粉我摸了摸雪,冷冰冰的我又看到,小路上雪白一片,像铺了一层地毯;车子上积满了雪;雪把草地可爱的绿色覆盖了;马路上也有薄薄的雪;小河上漂浮着冰……
雪给我带来了沁人心脾的感觉,我喜欢洁白无瑕的雪。
四年级记事作文 篇8
去年九月一天的早晨,老师让我到教室里去钉一张奖状。我拿了一盒图钉走进教室,站在桌子上钉起奖状来了。砖很硬,我费了好大的劲儿才打好了三颗图钉。在钉第四颗时,手用力一偏,把图钉给弄丢了。我往地上看了一眼,图钉不见了。我想,不见就算了!于是,随手又拿了一个图钉,把奖状给钉好了。
下午,放学时,我没走几步,觉得脚下有个什么东西在扎着我的脚底心,鞋底也似乎厚了一层。当我的脚再一次着地的时候,觉得脚底心一阵疼痛,不禁叫了声“喔唷哇”我马上坐下来翘起脚朝鞋底一看,嘿,是个图钉!拔出来一看,唉,竟是我早晨失手掉落的那枚图钉。我抚摸着被扎出血的脚底心,看着那枚使人倒霉的图钉,心里懊丧极了。我想大声责备什么人,可——图钉是找自己掉的,能怨别人吗?真是自讨苦吃。我无可奈何,只得自我解嘲地说:“哎,倒霉!倒霉!真是活见鬼!”说完背起书包,一瘸一瘸地走出了教室。
晚上,睡觉时我想得很多。我想,这个“鬼”是谁呢?是我自己吗?是的`,是我自己。是我自己不经心,没把掉落的图钉再捡起来。我又想,这次扎了脚对我是一个很好的教训,以后做什么事都得认认真真的,可不能象这次一样,因为马马虎虎而自讨苦吃了。
四年级记事作文 篇9
考完试后,我就生病了。
爸爸、妈妈赶紧送我去医院,这次生病来势汹汹,反反复复,持续了四天。
在这四天中,第一天花费了173元,第二天花了189元,第三天用去了186,第四天用了69元,四天合起来共花去医药费617元。
这次生病不但我自己难受,还让爸爸、妈妈操碎了心,而且花费了不少钱。可见拥有一个好身体是多么重要,所以下个学期我不仅要好好学习,还要加强锻炼,争取拥有一副健强的体魄,一个聪明的头脑。
四年级记事作文 篇10
我生病了,咳嗽,一声接一声的咳嗽,晚上还发烧了,爸爸为了给我退烧,给我冲了好长时间的.热水澡,生病太难受了。
生病真不好,不能上学,不能记笔记,不能玩,连很多好吃的都不能吃,比如巧克力我就不能吃了。
以后我要多喝水,多吃水果,多运动,不要再生病了。
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