精选四年级美景作文30篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的精选四年级美景作文30篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级美景作文 篇1
暑假我带着兴奋的心情和妈妈来到了他的老家——海丰。
海风的景色美极了!蓝盈盈的天空好似一个闪亮的蓝钻石、天上的白云千奇百态,有的像鲜花、有的像骏马、有的像绵羊……真想上去吃一口呀!田野里,金灿灿的稻田就像铺满了金币一样,微风一吹,就像波浪一样在“舞蹈”。过几天就要丰收了,你没看到农民伯伯的笑脸吗?满身身穿着综色“衣服”的水牛在田地里帮主人拉犁,它们深一脚,浅一脚的,没有任何怨言,啊!真勤劳呀!果园里苹果树上结满了“小灯笼”,在夜晚“小灯笼”就可以在人们眼下耍耍威风了!
海风的`鱼塘水清澈见底,鱼的数量不计其数,有草鱼、鲫鱼、大头鱼、黄花鱼……突然,一条条鱼都跃出水面,就像一个个舞蹈家在随风舞动,真引人注目呀!海丰有的是好鱼,特别是咸鱼,海丰人特爱吃咸鱼,所以新春要拜年,就送咸鱼。
正当我被这静中显闹的乡下美景所迷醉的时候,妈妈突然拍了拍我的肩膀说:“离这不远有个大瀑布,我们去看看吧!”过了一会儿,我们坐着摩托车来到了瀑布前,这让我想起了李白的那首《望庐山瀑布》。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。虽然这个瀑布没有庐山瀑布那么壮丽,但是也很雄伟的,要是一接近它就会有点惊心胆战,体内会变的清凉起来。
我爱妈妈的故乡,以后会常常来她的故乡的。
四年级美景作文 篇2
你喜欢乡村吗?我想大家肯定会说喜欢,我也很喜欢,下面就让我们来游一游乡村吧!
在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;夜晚在池塘边,你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上,你还会看到成群的牛羊呢!
村庄的四周是巍巍群山。北面的一座山像天上的一盏灯,这个小村庄就在这座山脚下。这座山上有苍翠的松树和枝头挂满“红灯笼”的柿子树呢!远远望去,像一幅色彩明丽的油画。
快听,这一个小村庄开始沸腾了。家家户户的大白鹅,肥鸭子,小鸭子在叫着争食;孩子们正笑逐颜开地走在上学的路上;大人们,则拿着镰刀匆匆忙忙地向地里走去。
田边的小草地上,棵棵小草伸伸懒腰,仰起带着小露珠的脸蛋,甜甜地微笑。路边的小野花变得更加滋润了,一阵清风拂过,它摇摇身子就散发出一阵阵诱人的'香味。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见人们吃晚饭的情景。他们会把桌椅饭菜搬到门前,快活地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的鸟儿,都是他们的好友,它们和人们一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景。
村庄像一曲古老的歌。
你喜欢乡村吗?我想大家肯定会说喜欢,我也很喜欢,下面就让我们来游一游乡村吧!
四年级美景作文 篇3
我的家乡在河源市,那里风景优美,最吸引人们的是万绿湖,桂山……
春天的桂山是最美的。小树发芽了,长出嫩的叶子,浅绿浅绿的。有的花儿开了非常鲜艳,有的还是花骨朵儿。桂山不是非常高,山脚下有一片大草地,小草从土地里探出头来,它们喜欢春天的桂山。桂山上住着很多小动物。看,小松鼠在树上跳来跳去,小鱼儿在河里伸出头来。桂山景点不多,但是人们非常喜欢到这游玩。
夏天的桂山是最热闹的。人们在桂山上乘凉,谈话。爸爸、妈妈都喜欢带着一家老小来避暑。小动物们也不甘示弱。蝉在树上“吱吱吱”的叫,鸟儿在天上“叽叽叽”的叫,青蛙在荷叶上“呱呱呱”的叫,像在唱桂山夏天景色的赞歌。
秋天的桂山是最迷人的。叶子由绿变黄了,一片片地落了,好像下雪似的.,落叶铺在桂山上的每一条小道上,给它们穿上了金黄色的衣裳,显得格外迷人。桂山上有一片果林,一到秋天,柿子好像小灯笼似地挂在树上,苹果火红火红地挂在树上,香蕉挨挨挤挤地等着人们来摘呢!
冬天的桂山是最安静的。小动物们冬眠了,人们也不来玩了,因为冬天的桂山,北风呼呼地吹,要是天气特别冷,河面会结一块块小冰块。没有了人们的吵闹声,没有了动物的追闹,这里的冬天非常安静。
桂山的一年四季各有各的美。小朋友们,欢迎你们来我的家乡去做客。我的家乡还有很多好吃的,好玩的。当然,你们最想去的是桂山吧。快点叫你爸爸,妈妈带你去,桂山离广州不远只有两个小时的车程。好好享受桂山的一切吧!
四年级美景作文 篇4
乡下的生活是纯天然的,恬静而美好。相比城市生活的忙碌和喧嚣,乡下的生活轻松惬意多了。我曾经去过乡下的奶奶家,那儿的`景物深深地迷住了我,让人流连而忘返。
乡下大多会有一片澄净的湖面或池塘,没有轰轰作响的洗衣机的乡下人,会把家里的衣物拿到水边捶洗,清澈的湖水涤荡走污垢,留下“啪啪”的捣衣声,清脆而悠长。
在湖畔塘边,便是多姿多彩的原野。每次花开,当然少不了那些采蜜的“小能手”——蜜蜂和蝴蝶。它们在田间地头翩翩起舞,酿造美好生活,也引来了农家的孩子追蜂逐蝶,沿路洒下一片欢声笑语。
沿着田间小路前行,会看到沟渠纵横,作物茂盛,花红叶绿,遥望无际。田野提供了天然的游戏场地,孩子们怎能不接受呢?他们玩起了“躲猫猫”,吹起了欢快柔美的麦哨,银铃般的笑声引来更多的鸟语虫鸣,奏起了一首和谐动人的田园交响曲。
乡下人家还拥有大片大片的竹林,你只要嗅一嗅竹林里的清香,就会觉得世界是那样的美好怡人,心灵也会清净无争,回归纯真。
乡下人家是最纯天然的,他们过着与大自然为伴的愉快生活,心怀自然,美景自来。
四年级美景作文 篇5
我的家住在农村,我的家乡虽然没有那黄山四绝、天山美丽,但是我觉得我的家乡的景色非常美丽。我的家乡被四周的山围绕着,山上的树有松树,还有枫树······
春天,冰雪融化了,树木发芽了,周围的山披上了绿装。显得格外清新,道路的两旁开满了金色的`蒲公英花,像铺了一层厚厚的地毯。漂亮极了。
到了夏天,家乡池塘里的荷花开了,青蛙呱呱地叫着。蜻蜓也不放过这美丽的景色,早早的落到了荷花包上,不由得让我想起了那首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
秋天迎来了一片丰收的景象,到处是金黄色,稻穗弯下了腰,向我们点头。高粱涨红了脸,像喝醉了酒。
冬天我的家乡就变成了银白色了,四周的山披上了白色的衣裳,在阳光的照耀下闪闪发光。
我的家乡好美啊!我爱我的家乡!
四年级美景作文 篇6
我的家乡虽然没有城市那么繁华,但是他们也有一派独特的农家风光。
这里小溪的水可真清啊!清的可以看见溪底的沙石。这里的水真绿啊!绿的那是一块无瑕的翡翠。这里的水真静啊!静的让你感觉不到它在流动。
那里有一个花园,花园里的花真多啊!有玫瑰花、百合、郁金香……这里的花有的还是花骨朵儿,像一个沉睡的婴儿,有的只开了几片花瓣,像一个在嗷嗷待哺的孩子,有的花全开了,像一个可爱的小姑娘。时常会有一些小鸟或蝴蝶在这里落脚。
走几步就看见了溪边的树、草、花,大树公公比值地站在那里,守护着这里的花草。嫩嫩的小草,好像才从妈妈的肚子里生出来,是那么的娇艳,那么的开。这里的小花争奇斗艳,有人从这里经过都闻到一股香甜香甜的味道,时常也会有一些小孩在这里赏花。这时这里的'小花好像都会说道:“一定是我身上的香味吸引了他们。”
这就是我的家乡,这样的花围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的花,空中花香弥漫,让你像是走进了连绵不断的画,真是“舟行碧波上,人在画中游。”
四年级美景作文 篇7
我的家乡在临海大田,这里的景色一年四季都非常美丽。
春天,家乡百花盛开,芬芳扑鼻。小草从地下探出头来,弯弯的柳树长出了嫩绿的叶子,一串串杜鹃花绽开了笑脸,清澈的河水叮叮咚咚地流着,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,好像告诉我们春天来了!
夏天,家乡披上青俏的夏衣。炎热的太阳照射池塘,一朵朵荷花好像一个个美丽的仙子在翩翩起舞。午后,知了在树上长鸣。夜晚,青蛙在田野里高歌。家乡的人们在公园乘凉、跳舞、玩耍……可热闹了!
秋天,家乡果实累累,秋高气爽。果园里,果子沉甸甸的,把树枝压弯了。一阵风吹过到处散发着桂花的清香,金黄的落叶一片片地铺在公路上。
冬天,鹅毛大雪纷纷扬扬飘落下来,地上的雪厚厚的,软软的.。树上,房顶,马路,草地上全都是雪,远远望去像是给家乡披上了白茫茫的大棉被。
我的家乡一年四季有不同的特点,我爱我的家乡!
四年级美景作文 篇8
时序刚刚过了秋分,就觉得突然增添了几丝凉意。下午去生态园林的时候,树上枯黄的叶子随风而降,像天女散花似的;秋天的火炬树,一片片叶子,像一串串“红烧牛排”。
秋天,是我们孩子的乐园。在生态园林里,我们对每一片叶子都好奇,每一片叶子上都印着我们的小手印。到了冬天,它钻进泥土,化作肥料,这样让小树也知道它有一个故事了。
秋天,树叶都落了下来,在生态园林里,我们一个个快乐极了。因为树叶落到地上,水份已经流失,踩上去有“吱呀、吱呀”的'声音。我们在上面跑呀!跳呀!把小树叶踩得“哎哟、哎哟”直叫!
“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”。你看,诗人都赞美了秋天的美景,秋天难道不美吗?但在我看来,美是次要的,最主要的原因是—秋天,能把我带到一个快乐的世界,难道你们不是吗?
四年级美景作文 篇9
妈妈说清明节去水墨上河玩。耶!可以去水墨上河玩喽!
一到水墨上河,哇这里的游客可真多呀!看,大家都脱掉了又沉又厚的棉袄,换上了又薄又轻又舒适春装了。
走进去道路两旁就有鲜艳的花朵,有红的、白的、青的、蓝的…………五彩缤纷、色彩明丽,让我眼花缭乱。什么情况啊?为什长有这么多花长出来啊!原来春姑娘回来了呀!
快看前面有一片竹林,竹子有粗的,细的,高的,矮的,哇,下面有好多春笋。有的大有的小,它们刚从土里冒出来,有的高一点;有的还刚刚冒出尖儿,露出嫩嫩的芽来,洋溢着盎然的生命力!
接着我们来到了文峰塔。快看这想冲破天空的文风塔,有十层那么高,最上面一层有一个又大又重的`钟,跟古代的钟楼一样。很多人在上面敲钟呢。我们上去玩一下吧。妈妈说她就不去了,我们去了。于是我们一群人去了塔顶。我们愉快地在上面玩了好一会儿。当
我们下来的时候,没有看到妈妈,等了一会儿只见妈妈提了一个袋子里面好像有什么东西,我们一看,原来是山蕨。弟弟问:“妈妈,这里怎么会有这么多山蕨呢?”“因为这座塔的后面有山,现在正是山蕨冒出来的好季节呢!”小弟弟若有似无的懂了。看到弟弟的样子我们哈哈笑了起来。
我喜欢春天,那些从土里冒出来的嫩芽我更喜欢!
四年级美景作文 篇10
我爱我的家乡,尤其是那美丽的池塘。
池塘在我家的北面,长大约五十米,宽大约二十米。池塘北面岸上有绿油油的小草。高高的大树,南面岸上有宽阔的洒谷场,西边岸上有一片菜地。池水碧绿,绿得像是被周围的小草、大树染过似的,真像一幅绚丽多姿的图画。
春天,春姑娘指了指大树,收回了秋姑娘的魔法,大树抽出了嫩绿的叶子,春姑娘又指了指小草,小草爆青了,春姑娘又指了指那干枯的花儿,花儿长出了花骨朵,一时之间,池塘边姹紫嫣红。池塘平静地像一片镜子,我和几个小伙伴们拿着钓鱼杆,捉了几条蚯蚓走到池塘边,把蚯蚓穿在鱼钩上,把钓鱼杆抛进水中,等待上当的小鱼,过了一会儿,我们满载而归,池塘边上忽然响起了那欢乐的笑声、谈话声
夏姑娘坐着火红的轿子,散播着太阳的热量,这时,烈日喷烟,中午,太阳刚下山,不知道谁叫了一声:“游泳哟!”几位大哥哥迫不及待地跳入水中,我坐在草地上,把小脚丫放进水中,唱着歌儿,欣赏远处那连绵起伏的山峦;郁郁葱葱的松树,一望无际的稻田绿油油的,像给大地铺上绿色的`地毯。
秋天,秋姑娘打了一个哈欠,挂在树上的花儿落了,小草变黄了,迎春花干枯了,我来到大树下,把落下的花儿放在池塘边,给池塘做了一个大花环,这时,燕子从空中掠过,有的横掠过池塘时尾巴偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈圈地荡漾开去,看着看着,我一天的烦恼全没了
冬天,冬爷爷迎来了新年,我来到池塘边上一看,大吃一惊,水变成了土,大树落叶了,像一个个蝴蝶在飞舞,是想大地妈妈了呀!我走下去,把火炮摆成五角星,点燃中间后快步走上岸,只听见一声巨响,火炮开花了,把土地爆破了一个大洞,我看见了,哈哈哈大笑,我的笑声打破了村子的宁静
我爱家乡,更爱家乡那美丽的池塘,因为它带给我无限的快乐。
四年级美景作文 篇11
“春色满园关不住,一支红杏出墙来。”春天来了,我建议大家去公园春游。理由如下:
那儿风景很美,前几天,我去了那里,发现小草已经冒出了嫩芽,虽然只见一点嫩绿,却充满生机。花坛边的柳树随风飘动,让人感到春天已经来了。竹园里,竹笋也长了出来。小鸟飞来飞去,还叽叽喳喳的叫着,好像再说:“春天来了,春天来了。”
湖水的景色也很美。湖面上的荷叶碧绿碧绿的,我仿佛看到了不久以后的'荷花。坐在小船上能看见许多在岸边看不到的东西,到了湖中央,能看见一处密密麻麻的丛林,里面有一些我从未见过的野果子和树。这儿非常美丽,各色鲜艳的野花、辛勤的小蜜蜂、形态各异的大树都给他们增添了一份春天的气息。
在湖的附近有一片大草坪,在草坪上我们去春游、放风筝等许多活动。
那你还有一些值得玩的地方,草坪的边上有一个山洞,洞里可以嬉戏。走出洞,就是湖了,前面有一块块石头,可以踩着石头走到对岸。
公园就是那么美丽,大家有时间的话可以亲自去看看。
四年级美景作文 篇12
“一年之计在于春,一日之际在于晨。”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”没错,这些都是描写春天的诗句,春天是一年中最好的季节,是万物复苏的季节。春天在我们眼中,总是那么美丽。
当万紫千红的春天来临时,小溪里的冰融化了,恢复了以前生机勃勃的样子,它欢快地唱着歌,声音十分清脆,真像一个歌唱家。“野火烧不尽,春风吹又生。”草的生命力十分顽强,在经过火烧之后,又重现生机!小草发出了绿芽。在春风的吹拂下,小草不断的点头,就像一片绿海中随风漾起波纹,看到绿色的草,让我感觉凉爽、舒服。“不知细中谁裁出,二月春风似剪刀。”这个词句啊,是描写柳树的。其实,在春天里,我最喜欢的是柳树。柳树的枝条上长满了绿色的叶子,春风一吹,枝条随风飘散,好像一个美丽动人的'少女在跳着优美的舞蹈,十分好看。
农民伯伯在这个时候播下种子,精心照料,等待着秋天丰收的果实。对人们来说,春天播种的是美好的希望。人们享受着美丽的春天,也在努力当中。
春天是多姿多彩的季节,是春意盎然的季节,更是美丽的季节。
我爱这美丽的春天!
四年级美景作文 篇13
今天,我去登了白云山,亲身体验了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然,真的是非常神奇。
走进大自然,你可以把一切烦恼都抛到九霄云外,用心去体会这大自然的奇妙,大自然的美妙,大自然的迷人风光。
我坐上了缆车。脚下的风景是那么的美丽:树叶一片一片地汇聚在一起,聚成了一片绿色的海洋。那大红、嫩黄、紫红色的花朵羞滴滴地隐躲在绿叶丛中。瞧!红色的凉亭正挺拔地耸立在绿色的海洋中,寻看着山中的一切,守护着这美丽的白云山,使它不被受到破坏。啊!大自然真美啊!
我和妈妈踏着轻快的脚步登上了摩星岭。凉爽的风轻轻拂过我的汗水,哇!大自然的风真爽啊!路旁挺拔的大树直立立地站在绿茸茸的嫩草上,我抬头一望,总觉得大树穿过了云霄,哇!大自然的树真高啊!到了摩星岭最高峰时,我往下望去,眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地纱衣,一片迷蒙。连绵不断的山峰旁若隐若现地显露出很多房屋,而马路上的'汽车则小得好像蚂蚁一样在慢慢地行驶,哇!大自然的景真妙啊!
在往山下走时,我的双腿在不停地发抖,脚下那无数的阶梯让我感到摩星岭的陡峭及高耸。
大自然的一切,怎么就这么美?
四年级美景作文 篇14
夏天悄悄地过去了,秋天眨眼间就到了,想起夏天,着实让人回味。
“俯叽呀!俯叽呀!”瞧!那知了在树上高声唱着歌儿,声声都叫着夏天。这声音若隐若现,在耳边索绕着,好像一首催眠曲。
夏天虽然炎热,但是心却不炎热,当你看到一潭潭湖水,那清澈见底的湖水,湖中可爱的小鱼儿,小虾儿,游来游去,嬉戏打闹。飘浮着的海藻一缕一缕,一丝一丝,似绸布、似绿纱。
夏天的荷花最美丽,一簇一簇开在池塘中,粉红的`花瓣点缀绿叶中,好像一个个美丽的小仙女在睡觉哩!那荷花娇嫩可人,让人看一眼就爱上了它,它在水中挺立着,一大群憨厚的金鱼围着荷花转悠转悠,使荷花拥有了女王般的风范。
夏天,小鸟儿也从森林里跑出来玩,时不时卖弄一阵阵清脆的喉咙,“叽叽喳喳”,像在诉说什么,讲着鸟类悄悄话。鸟儿从这棵树上飞往另一棵树上,蹦跳蹦跳,更好像在开集体讨论会。
夏日的云,更具有风采,天上漂浮着的云,乳白乳白的,好像龙倦风,好像小狗儿,好像棉花糖,好像……真是美不胜收,与那蓝天形成对比,蓝天把它衬得更加美丽,真想上天,亲亲它、抱抱它、再咬它一口,呵!
啊!夏天的美景真美呀,令人陶醉!
四年级美景作文 篇15
你一定去过雄伟的长城吧?你一定去过美丽的故宫吧?你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧?你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧?告诉你,我认为最美丽的奇观不是它们,而是——彩虹!
一个烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂风大作,乌云密布,眼看就要下雨了,我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门,天上便电闪雷鸣,大雨倾盆。“今天玩计划又泡汤了……”我这样想着,闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿,雨突然停了,太阳出来了,我往窗外一看,那是什么?啊!那竟然是彩虹!
云雾中的彩虹是那么美丽,就像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样,又好像后羿射日用的'弓箭一样,还好像一只顽皮的小精灵,好像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着,我突然发现在这条彩虹上又出现了一道彩虹!这两条彩虹就好像一对孪生姐妹一样挂在天空。啊,这竟然是“双虹”!这可真是彩虹中的奇观啊!我赶紧拿出了相机,咔嚓咔嚓的照个不停,看着相机里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……
彩虹渐渐地消失了,但是我还久久的站在窗前,我见到了,见过了,这美丽的奇景,这无可替代的彩虹,这也真应了那句老话:“只有经历过风雨,才能够看到彩虹!”
四年级美景作文 篇16
我的家乡在乌江,那里有无数的荷塘。
初夏,荷叶露出自己的大粉丝,红红的荷花一朵朵盛开,就像一个害羞的小女孩,不好意思见别人。
农夫的叔叔路过荷塘,摘下一大片荷叶,戴在头上遮挡烈日;孩子喜欢在家里捏一朵莲花养在瓶罐罐里欣赏…
仲夏夜,月亮明亮地照在宁静的荷塘上。微风吹来,偶尔有一朵荷花花瓣无声无息地落进池塘,像一只粉红色的.小船,漂浮在水面上,载着我的梦想。池塘风平浪静,水清浪静,月亮的影子人物映在里面,很像荷塘仙子。如果你站在青石板上,看着波光粼粼的池塘水面,使劲耸耸鼻子,美丽芬芳的荷花就会把你的鼻孔翻过来。偶尔有鱼儿在水里嬉戏的声音会打破平静,但很快,声音就消失了,荷塘更安静了。啊,月亮下的荷塘多美啊。
8月,莲花生下——颗莲子。荷塘一下子热闹起来,孩子们三五成群地聚在一起,摘荷花吃。哎,你在荷花外面剥下一层厚厚的皮,金光闪闪的荷花字就露出来了,挖出来塞进嘴里。哇,清凉,又奇妙。
美丽的荷塘,心中的仙境。
四年级美景作文 篇17
有些人喜欢山涧,认为溪水意味着无声的进步;还有人喜欢树林,认为树林象征着不可捉摸,简直深不可测;其他人喜欢湖泊,思考它们的新鲜度.但是我不一样。我认为学校是一个美丽的地方。
每天学生的笑声,读书时的'合唱,花坛,操场,形成一种和谐的美。那种美很难理解,因为是让我们快乐的美,和花坛里草木的“快乐”交融在一起。每当看到这种美,我的脸上就忍不住流露出类似于这种美的幸福心情。
在阳光明媚的日子里,阳光照耀在花坛上,草木喜悦地向我们微笑,而我们则为置身于这种和谐的美而欢笑跳跃。笑容像灿烂的阳光一样灿烂,在校园里随处可见。这时,我们和花草一起笑,这是一个美丽的景色。
阴天,灰蒙蒙的天,我们的心灰如天,没有晴天的极度喜悦。乌云在花坛上抹了一点灰,我们不能极乐,草木也不能,学校里笑声越来越少。但是,也是统一的美。
这种美就是自然的和谐统一之美。溪流、森林、湖泊如果没有和谐,谁会美丽,谁会与大自然同乐?所以,世界上没有美,只有和谐才能美!
四年级美景作文 篇18
瑶坑,美丽的风景,广东省广州市广州石化小学五年一班,江
昨天我们去了九佛镇的药坑水库,那是一个鲜为人知的景点。四面环山有水,山美景美,是山转水,水绕山,山水无限风光的天堂。
水库周围的山连绵起伏,山上长满了树和花,使整座山看起来很迷人。如果你不相信,看看:红色、白色、蓝色、黄色和未知颜色的野花让你眼花缭乱,不知所措。成群的蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采集蜂蜜,而华则带着美丽的翅膀翩翩起舞。聪明的鸟儿在树枝上欢快地歌唱,给寂静的山野带来无限生机。而不被人注意的无心草,则紧紧挤在一起,推推搡搡,像山坡上一大片柔软的地毯。
水库里的`水清澈碧绿,像一面镜子。水下,不时有几条肥胖的红鲫瞪着圆圆的眼睛钻出水面,吐出几个气泡,然后缩入水中,自由地向前游去。一阵微风吹来,刚平如镜的水面立刻泛起鱼鳞般的涟漪,在阳光下闪着银光,水如珍珠。岸上十几个渔民目不转睛地盯着水面上的渔痕,生怕错过渔痕的一丁点反应。渔民们不时听到鱼上钩时的笑声。
这里的风景太美了,住在城里的人都不来看,真的是你的损失。
四年级美景作文 篇19
地下了一天一夜的大雪,整个世界变成了一望无际的银色海洋。
郁郁葱葱的林带已经被白色的银色所取代。高大的杨树树枝像锋利的剑,直直地伸向天空。绿色的针松了,静静地站着,骄傲地接受着风雪的洗涤;针上覆盖着像白大褂一样的雪球。垂柳和榆树的.枝条不再那么枯萎,上面的白雪就像含苞待放的白梅花。
我踩在白色天鹅绒的雪地上,就像走在家里的地毯上。看到身后留下的深浅不一的脚印,好像做错了什么。看到晶莹的雪被踩得面目全非,我不忍再往前走。我忍不住停下来,慢慢蹲下,从地上轻轻抬起一堆雪,小心翼翼地揉成一团,用舌尖嗅着。
不小心碰到路边的一棵樟树。树上的雪像一朵盛开的梨花,从树上飞下来,落在我的头上,脸上,衣服上。我觉得自己置身于花海之中。
远处的孩子们,在父母的帮助下,堆了各种各样的雪人——有的像奥特曼,有的像孙悟空,有的像喜气洋洋。姿态万千,栩栩如生。
大一点的孩子,在雪地里互相追逐,欢呼雀跃,时不时的抓起地上的雪,树皮,草皮,用手扔成雪球。麻雀也改变了好几天的沉默,从一根树枝跳到另一根树枝上,叽叽喳喳,闹得很大。
啊!白雪公主,你是冬天的使者,给整个地球带来无限生机和活力。
四年级美景作文 篇20
说到美景,你是否想到美丽的乡下。
在乡下,你肯定会瞧见一座座高低不平的矮房子。虽然外表并不华丽,但走进里面就倍感凉爽。看,那一排排瓜架,要么是黄瓜,要么是丝瓜。那瓜藤一个劲的往上攀,好似在参加马拉松比赛。当花儿落了之后,它们一个接着一个冒了出来,像是过年时铁丝上挂着的灯笼。乡下小孩一放学,就会拽个黄瓜下来,立马塞进嘴里解解渴。这就是美丽的乡下。
猪,乡下人总是要养几只的。在他们屋旁就可以看到猪圈,从猪圈走过你一定会瞧见,一群小猪在泥里嬉戏,而母猪则是安静地看着小猪们嬉戏,似乎赞许小猪的行为。小猪嬉戏时可有意思了!一只小猪在泥里玩耍,突然一只小猪跳进泥里,扑通!瞬间,两只小猪就变成小泥猪!那场景可真有意思!这就是美丽的'乡下。
如果他们屋前有一条小河,那么在石桥底下,定会看到大大小小、颜色各异的鱼儿在水中玩耍。有的鱼儿全身黄色,好像要去参加舞会;有的鱼儿穿着白色的衣服,佛仿是要去参加婚礼;还有的鱼儿全身披着彩色的的衣裳,似乎要去选美。
小孩把小脚丫伸到水里,水面就漾起一条条波纹。而鱼儿一点都不害怕,因为它们是这个自由王国的主人和公爵。
这就是美丽的乡下。
四年级美景作文 篇21
我的家乡在乡下,那里一年四季都是美丽的。
春天,万物复苏,小溪哼着欢快地调子流过村庄。小草从地下探出头来,和大地妈妈打了声招呼,地上铺了一层毛茸茸的绿地毯,无数朵不知名的'小花点缀在绿地毯上,像是给绿色的地毯绣上了许多美丽的小花。农民伯伯扛着锄头,在绿油油的麦田里除草,整个田野生气盎然。
夏天,瓜田里的西瓜成熟了,那碧绿的衣服上点缀着一条条黑带,煞是好看。路过瓜田的人们看见这一个个饱满的西瓜,哪一个不是“口水直流三千尺”。
秋天,农民伯伯又要忙活起来了。田地里,高粱羞红了脸,谷子笑弯了腰,大豆粒粒饱,玉米居高临下地监视着田地;菜园里,有红有青的是辣椒,茄子穿上了紫袍,冬瓜藏在叶子下面,和人们在捉迷藏呢!好一派丰收的景象!
冬天,白雪保护着麦田不被害虫破坏,村子里一片静谧,只有孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得可开心了,他们为寂静的乡村带来了一片生机,好一幅自然、和谐的水墨画!
乡下,虽然没有城市那样繁华热闹,丹它总能给人们快乐和温馨;乡下,虽然没有城市华丽漂亮,但它那自然美丽的风景,是城市远远无法比拟的。
我爱乡下,我更爱我的家乡!
四年级美景作文 篇22
星期天,爸爸妈妈说带我去小爷爷家。我高兴得一蹦三尺高,正好借次机会饱览一下乡村美丽的景色。
小爷爷家住在乡下,那里有山有水,景色真是太美了!我来到小河边,河岸边柳树翠绿翠绿的,长长的柳条犹如少女的头发随风飘舞。小河里清澈见底,河里的小石头五光十色,在阳光的照耀下,煞是好看。妈妈说:“这叫鹅卵石。”我捡了很多,口袋都装满了。河里的小鱼,小虾悠闲地游来游去,等我 靠近时,他们都不见了,仿佛在跟我玩捉迷藏呢!
田野里是绿油油的麦苗,就像是给大地铺上一层绿色的地毯。油菜花金黄金黄的,一大片一大片的,简直成了花的海洋。那扑鼻的'花香引来了成群的蜜蜂,小蜜蜂成群结队忙着采蜜呢!它们真是勤劳呀!不时有一两只彩色的蝴蝶上下翻飞,追逐嬉戏。我跑过去想捉它们,它们忽上忽下地飞,累得我气喘吁吁,眼睁睁地看它们在花海中消失。
来到小爷爷家,门前的桃树长满了嫩绿的叶子。我问小爷爷:你家的桃树怎么还没开花呢?小爷爷笑着说:“你来晚了,想看桃花明年早点来。”我暗暗地想:明年春天,我一定早点来看粉红色的桃花。
小爷爷家的景色真美呀!
四年级美景作文 篇23
六月的阳光特别明媚,我的心情也特别舒畅。因为“六一”儿童节早上,我们要去田东县十里莲塘观赏荷花。
走进十里莲塘,兴奋的我惊喜地看到,这里全是荷叶的海洋,荷花的世界。芬芳扑鼻的荷花就像喷上香水的亭亭玉立的仙女在水面上翩翩起舞,圆圆的荷叶像一张张绿色的大饼在水面飘着。面对这样的美景让我仿佛来到童话的仙境里。我走到荷塘边仔细观看,发现荷花的品种真多啊!有东方明珠、大锦、千叶红莲等100多种,形态各异的荷花在水面上竞相开放,美不胜收。最令人难忘的是有一种叫“白雪公主”的荷花,它的花瓣粉嫩粉嫩的,就像白雪公主的`脸蛋一样美丽极了,让人不禁更加喜欢她了。
我们租了一条小船继续在荷花间漫游,一边玩水一边欣赏周围的美景。成群结对的蜻蜓,有的在宽大的荷叶上方盘旋飞舞,有的在盛开的荷花上驻足歇息。还能隐约看见成群的小鱼在水下追逐嬉戏,那些调皮的小鸭也在翻着跟斗寻找池塘里的小虾。愉快的心情感觉这时的荷花开得更灿烂了,它开心地向我们露出甜美的笑容,让人万分陶醉。
四年级美景作文 篇24
城市里虽然非常舒适,但我总爱在农村里度过我的假期,因为那里没有城市的车水马龙,只有诗情画意的农村景象。
瞧,那一望无际的花海。在这儿你会见到许多只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像在为花儿们伴舞。还有这些娇嫩而又美丽的花朵,各种各样,有红的'、有黄的、有白的、还有紫的.....颜色各异,万紫千红。从远处看,好像来到了花的原野。一阵风拂过,花儿们点了点头,好像在欢迎我们的到来呢!这就是真正的农村。
穿过花丛,看见了一条小溪,那溪水清澈见底,有时还能见到一群鸭子在水中嬉戏,它们不时地把头扎到水下去觅食,吃饱了,还发出嘎嘎的声音,那声音真悦耳。这就是真正的农村。
农村中最为广阔的就是田野。田野里到处都是金黄的麦苗,这儿一丛,那儿一簇,多得数也数不清的。这就是真正的农村。
如果你留心欣赏,还能看见一只牛正在田野劳动呢。你看,在我的正南方有一头大水牛,看它那缓缓的脚步,肯定是很累了吧!这就是真正的农村。
每次我要离开时,都依依不舍,因为这里重重叠叠的山,曲曲环环的路,丁丁冬冬的泉,高高大大的树,都让我流连忘返。
所以我爱着乡村的美景。
四年级美景作文 篇25
有人喜爱庐山神秘的美,有人喜爱黄山的磅礴之美,而我呢,却喜欢那小山村朴素而又宁静的美。
四年级放暑假时,爸爸带我去乡下的姑姑家玩。
我去得时候,正是插秧季节。走在小路上,往两侧一看,全是一片绿色的田野。当然,有时候还可以看见几位农民伯伯正在忙着插秧。这是山村中的劳作之美。
因为是夏天的原因,在中午,街道、小径上根本看不到几个人,只能听见蝉在书上鸣叫的声音,为这幽静的小村落增添了几分神秘感。眺望远处,群山连绵起伏,就像是一条巨龙,在大地上蜿蜒爬行。在每一座山上,都长满了青翠的树木,即使在这炎热的`夏天,只要看到着清新的绿,闷热的感觉很快就被跑到九霄云外去,让人心旷神怡。
傍晚时分,夕阳似乎舍不得这一片美丽的景色。余辉洒满了整个世界,整个世界变成了金黄色,天空中掠过一群归鸟,这一切好似一幅美丽的画卷。
不一会儿,天黑了。
我抬起头,仰望星空,在这片宁静的天空中,我看到在天的那一边,几颗小亮点在闪烁,是星星,在这天空中,它忽明忽暗的闪烁着。
我该回去休息了,挥挥手,心中默念一句:明天见!
四年级美景作文 篇26
早晨,空气清新迎面吹来的凉风会是你神清气爽,看!鸟儿在叽叽喳喳的唱晨歌,小溪慢慢的流淌,太阳把温暖的阳光洒向顺德,柳树吸取阳光变得充满活力并在津津有味地听小鸟唱歌。中午,天气闷热不想早晨那么凉爽,知了齐声合唱“知知知”……早晨的小鸟累了无精打采地趴在树杈上,柳树累得也弯下了腰。黄昏,在远处的小山顶冒出一缕青烟,用手摸摸地面还有一丝余热,凉爽的微风中带着一丝暖意。
瞧天空中只见深红的`晚霞已经染红了半边天空,蔚蓝的天空换了一件深红色的裙子,美丽的晚霞形状不同千姿百态,两匹马在空中赛跑跑着跑着不见了消失了踪影。夜晚,太阳依依不舍地离开天空,美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉,温柔的月光照在小溪里小溪显得更加美丽,天空好像一张蓝色的波斯毯上面镶嵌着黄色的“小宝石”“一闪一闪亮晶晶满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌。宁静的夜晚安静而又迷人。花儿小草睡着了,人们也进入了甜美的梦想。顺德像一幅画,像一首诗,像一首歌,顺德美的让你留恋!
四年级美景作文 篇27
转眼间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天是最美的季节,自古以来,人们就赞美春天,歌颂春天。的确如此,春天是万物复苏,百鸟争鸣的象征。春天,是最付有诗情画意的季节,是一个生机勃勃的季节,在古诗中,细细品味,也别有一番情趣。
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这两句把春江描写得淋漓尽致。春天来了,江水绿得发蓝,江边的野花风风火火地开了一片,鸭子最先知道江水暖了,在江面上,自由嬉戏。江南美景如画,景色数不胜数,诗人却只用红花绿水描写江南早春的`美景,是不是别具一格,耐人寻味?
“风乍起,吹皱一池春水。”“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”简单两句,是不是盎然的春风跃然纸上?春风微微吹过,吹皱了平静的湖水,垂柳的嫩叶不知是谁裁剪而成,春风吹过,笑碎了一池的镜子。
“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”简简单单16个字,色彩斑斓的春花是不是让你留恋其中?无心栽培的桃花却在春天怒放,五彩斑斓,是爱深红还是浅红?
就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天……
四年级美景作文 篇28
啊!春天来了,万物复生、春暖花开。你们想知到春天美景吗?想吧,我就给你们说一些吧!
在春天的时候,我们常常会看到许多野花、野草;如果我们生活的地方是一片竹林的话,我们就可以大丰收——竹笋;如果我们生活的地方是一片森林的话,我因为就可以听到优美的歌声——鸟叫了;如果我们生活的地方是——
我记得小时候,有一次到了春天,我正在家里玩,就听到一声怪叫,我被这一种声音吓了一跳,过了很久,我才有勇气去打开窗户看一看。但当我一走到窗户边,门就发出奇怪的'??声,我吓得一动也不敢动,一颗心悬得高高的,待我反应过来,就马上跑到书房,把自己藏起来,然后紧张兮兮的探出一个头颅。吓死我了,原来是妈妈。我告诉妈妈,我怕。妈妈笑着安慰:“难道你平时亏心事做多了?”,我不满的瞪了妈妈一眼,嘟着嘴反驳:“没有。”,心里的石头也放下了。后来我才知道,是外面风吹树叶的声音,心里也有对春天的不满了:春天的风真爱捉弄人。事后,我就把这次的经历一字不漏的写在我的本子上。
淅沥,我仿佛看到种子在发芽,庄稼在抽节,小鸟在筑巢……啊,春天回来了!我爱这美丽的春天!
四年级美景作文 篇29
下午太阳落山是很美的。颜色变化多端,给灰蒙蒙的天空增加了几分色彩。
傍晚,我站在窗前仰望天空,只见太阳已从天空中“走”到了山的背后。现在的夕阳是黄色的,金灿灿的,阳光四射,刺得我睁不开眼。又过了十几分钟,太阳渐渐变成了橘红色。渐渐地,夕阳变得很柔和,很亲切了,不在那么刺目了,夕阳的光芒很无暇,好像一位慈祥的`老奶奶用那炯炯有神的目光看着我,对着我微笑。这时,最后一缕阳光照在房屋上,给房屋镀上一层金色;照在奔跑嬉戏的孩子脸上,孩子的脸通红通红的,很可爱,可以显现出儿童的天真可爱。我再仰起头来望望天空,一片橙红色的,犹如无数的火焰在燃烧。
时间过得很快,太阳慢慢落西,夕阳已是红色了。渐渐地,夕阳的光越来越柔和了。过了一会儿,夕阳好像害羞的女孩,躲到云层里去了,但透过云层的缝隙还能看到它;夕阳又好像是干了坏事的小调皮,直往人身后藏。最后,它终于一沉,落到了山下,收敏了它最后的光芒。
夕阳西下,我想到了一句诗:“夕阳无限好,只是近黄昏。”夕阳真美呀!
四年级美景作文 篇30
俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”暑假里,我和爸爸妈妈来到了素有天堂美誉之称的杭州。
西湖是“天堂”中一颗耀眼的明星,那儿风光秀丽,景色怡人!
来到西湖,放眼望去,一眼望不到边际,碧绿的湖水仿佛一面硕大无比的镜子,在灿烂阳光的照耀下,湖水金光闪闪,波光粼粼。湖中的荷花悄悄绽开自己艳丽的花瓣。圆圆的荷叶挨挨挤挤,清风拂来,那荷叶便摇摇曳曳,荷花随风舞动,向人们展示她那婀娜的身姿,可谓是“映日荷花别样红!”令人赞叹不已!湖里有各种各样美丽的鱼。有的鱼在水中嬉戏,不时溅起了一朵朵漂亮的'小水花;有的鱼趁你不注意时,还会露出水面向你问好呢;还有的鱼则在水中自由自在,无忧无虑地游来游去。
夏天,湖边的垂柳长得枝繁叶茂,绿油油的柳枝为来来往往的行人挡住了刺眼的光芒。碧绿的柳枝,可爱的小鸟,两岸的青山,瓦蓝的天空,洁白的云朵倒映在清澈的湖水中,让人感觉鸟在水中游,鱼在天上飞!
西湖美丽的风光,真是令人无比陶醉,流连忘返,让人赞叹宋朝伟大诗人苏轼的千古名句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”!
【四年级美景作文】相关文章:
四年级美景作文11-04
美景四年级作文12-27
四年级校园美景作文11-07
四年级乡村美景的作文03-02
四年级写美景的作文03-02
乡村美景四年级作文07-09
秋天的美景四年级作文01-11
四年级秋天美景作文01-12
四年级乡村美景作文02-25
四年级西湖美景作文02-14