【精华】人四年级作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的人四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人四年级作文 篇1
四年级一班有两个活宝，他们俩像两个调皮的小娃娃，时而乱跑，时而乱跳，时而还会哇哇大叫。不过，他们学习都很好。
第一个活宝：我。有一次，上科学课的时候，大家没有科学书看了，老师一声令下，把我派去搬书。我用闪电般的速度向四年级四班跑去，而且我一边跑，嘴里还哼着歌，因为我心里很高兴。突然，一个大队委出现在我面前。我一个急刹车，猛地刹住了脚。我脸上的笑容一下子变成了害怕!
我定睛一看，咦？这不是以前和我一起值过勤的大队委吗？我那颗跳到半空中的`心一下子就落了下来，并朝她做了个鬼脸。可是，万万没想到，她记下了我的名字，并且扣了分。唉，我就不明白，她非得要扣我的分吗？难道她不记的我和她一起值过勤吗？真不讲情面。我像一个泄了气的皮球，耷拉着脑袋，慢慢地向四年级四班走去。
第二个活宝：爆米花。爆米花长得特有趣，所以同学们给他起了这么个外号。那天，我和爆米花一起去扫卫生区。他拿着扫把并没有扫地，而是拿着扫把当吉他使。他的手假装弹着吉他，身体不停地晃动着，半闭着眼睛，嘴里高声唱着歌：“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能摸到天……”他唱完了，又拿扫把当兵器使，边比划招式边说：“谁敢与我大战三百回合！”
嘻嘻，我心想：小子，你嘚瑟吧，小心嘚瑟大了被大队委抓住，那时你就得哭鼻子了！想到这里，我忍不住嘎嘎大笑起来。他大叫道：“你笑什么？！”我说：“笑你呗！”于是，他丢下扫把，追着我在操场跑了一圈又一圈。他边追边喊：“你等着！看我怎么把你剁成肉酱！”可是他哪跑的过我呢！最后，他累得气喘呼呼，而我站在他旁边，学着女巫的样子冲着他怪笑。
瞧！虽然我们俩活宝在班上是最调皮的，也是最搞怪的，但课上的内容可一点就通，所以我们俩的成绩还是很优秀的。
人四年级作文 篇2
为了响应“学校、家庭、社会有效资源，让学生在活动中体验成长”，学校组织了雏鹰假日小队，我很荣幸地被选入参加雏鹰假日小队，并成为小队长。当队长自然要有领导风范和领导才能，我立即想起了一个“金点子”――组织大家扫雪。
哟！雪可真厚呀！我们扫得很吃力，才扫几下，我就累了。可是回头看看其他队员，他们正干得热火朝天，我有些不好意思，队长可应该起到带头作用，于着我毫不犹豫地认真扫起来。加油！加油！我在心里默默为自己加油。一堆雪、一堆雪……过了一会儿，我才想起自己忘带手套了！可能是做好事做得心里暖烘烘吧，我看着冻得通红的手，再看看一堆堆“小雪山”，心里觉得还是很值得！
通过雏鹰假日小队，我们在假期参与到社会活动中，在帮助他人、帮助社会的的同时感觉到了雷锋叔叔帮助别人时心里美滋滋的`成就感。正所谓“一分耕耘和，一分收获。”虽然我们付出了滴滴汗水，但是这给社区的人们带来了便利！一句谚语说得好“赠人玫瑰，手有余香。”是呀，帮助别人是件非常快乐的事！随着更多的加入到雏鹰假日小队，我也越来越高兴，因为只有人人都有助人为乐的良好品质，世界才会变得更加美好！更加幸福。
正是有了雏鹰假日小队，才会让我们的假期生活变得丰富多彩，才能在生活中体验不一样的教育。虽然这只是一个小小的实践活动，但让我们受益匪浅、终身难忘！
人四年级作文 篇3
现在人们非常向往天空，也很想到宇宙看一看到底是怎么样的。于是，科学发明了飞行机器人。
这个机器人可不得了，他能载着人们以1秒钟飞行一万公里的速度飞向宇宙。用不了几秒钟的时间就到了美丽的太空。到了太空，你可以想到哪里就到哪里，机器人会听你的指挥。你会想如果饿了怎么办？这科学家早有准备。他们在里面安装了牛排、自助餐、西餐……应有尽有。如果累了，还有床和空调房。
可是，这个机器人一会儿就没电了，这可怎么办？总不能让机器人停在太空吧，如果放电池，电池一下子就没电了。再说，得放多少电池才够用呀。
现在，科学家们发明了一种微型电池。别看它小，它的电能量可是大的.惊人。如果体内的电全部用完了，它能变出其他电，满足机器人的需要。机器人的“食量”也是出其的大，一天就要吃几吨的“饭”。所以电池1秒就能变出几吨的电，真是厉害！
24世纪，人们到宇宙非常方便，只需几秒的时间，就到了。有人还在火星移居了呢！
人四年级作文 篇4
我的家由三个特点鲜明的人组成，他们分别是：“憨”爸、“辣”妈、“馋”妞。接下来就跟随着我的介绍，一起去了解我的一家吧！
“憨”爸是一名交通警察。虽然这是一个很严肃的工作岗位，可是他在工作之余、生活之中却是一个不拘小节、很善良的人，给人感觉“憨憨”的.。每当我有需要的时候，他就会屁颠屁颠跑过来，有些事情需要他帮忙的时候，他也会迅速地跑过来完成任务，而当有时候我受了委屈朝他发泄时，他也是憨憨地接受，温柔地安慰我。
“辣”妈不仅嘴“辣”，手也“辣”，心却不“辣”。嘴“辣”的特点在她身上表现得淋漓尽致，要是她愿意的话，她可以骂上三分钟不停歇，而且头头是道、有理有据，让你心服口服、无话可说。她还会使出“河东狮吼”等招数来对付我，后果真是惨不忍睹呀！手“辣”更是令人难忘了。她不愧是功夫届的一朵奇葩，不仅会“河东狮吼”，还擅长“降龙十八掌”呢！一次，我做奥数题目错误百出，不得不战战兢兢走到她面前接受检查，突然，没等我看清她是怎么出招的，一个手掌从我眼前挥过，“啪”，随着皮肉与手掌摩擦产生的振动，我的脸也一起感到火辣辣的痛。这可真是“高人一出手，就知有没有”了！
“馋”妞的特点用几个字来形容就是“爱吃、爱玩、爱睡”，表现最突出的应该就是吃，也就是“馋”了。每天放学回家，第一句话就是“今天晚上吃什么”临睡前最后一句话也肯定是“明天早上吃什么”。一次在外面吃饭，菜已经上了好几个，可客人还没到齐，这可急坏了我这个小馋虫，看着丰盛的美食却不能吃，真是世上最遗憾的事呀！好不容易等到人来齐了，拿起筷子，我心里那只小馋虫才终于乖乖回家了。
这就是我的家人，虽然有着种种酸甜苦辣，但是我们还是一样相亲相爱，永不分离！
人四年级作文 篇5
我外婆家养了一只老母鸡，快四岁了。它的脾气很暴燥，也很凶猛。别说鸡，有时连我们人也都怕它。记得有一次，隔壁家大婶来我外婆家不知什么事，结果在家门口，被这只鸡拦在了门外。它摆出一副要攻击的样子，伸长脖子，一根根倒毛竖起来，把头压得低低地，简直像一只斗鸡。在外婆喂鸡时，别的鸡都要等它吃饱了，才敢过来吃。不然，老母鸡就会啄它们。而那些飞得不高的小飞虫，往往都是它的美餐。
今天，刚满四岁的调皮的小弟弟又开始胡闹了。他今天的主意又改了，说自己要鸡吃。我一听这话，就连忙对他说：“如果你真要吃，就自己去抓吧！”。弟弟也神气十足地说：“去就去，我可不怕鸡呢！”弟弟刚想出门，就被爷爷叫住了。爷爷对他说：“不要去碰那只老母鸡”。并顺手递给他一个面包，当早餐。弟弟拿起面包，啃了一口，就去抓鸡了。弟弟学着外婆呼鸡的.样子，但是鸡不听他的，没有一只过来。于是，他把手上面包，撕点下来抛给鸡，鸡这时才慢慢地围过来。见时机已熟，弟弟盯住其中的一只就抓。但是，抓来抓去，就是抓不住。鸡被追得四处乱飞。过了一会儿，弟弟有点累了，鸡群也慢慢得静下来。突然，弟弟身后冲出一只鸡，直向他手中的面包扑了过来，弟弟手上的面包被狠狠地啄了一口，幸好弟弟把面包抓得紧。原来，冲来的不是“别人”，就是那只老母鸡。弟弟急忙把拿面包的手边举高边后退。但是老母鸡一点也不放松，紧盯着他手上的面包。弟弟踢它几脚，不管用，老母鸡都躲开了。没办法，弟弟只好把手中的面包往远处一抛，转身就逃。但老母鸡没看到他抛出的面包，还是一个劲地追他。这时，爷爷看到了，顺手拿起一把扫帚，把老母鸡给赶跑了。 “救”下了满头大汗的小弟弟。
我叹了口气，笑着对弟弟说：“平时都说人追鸡，现在要说鸡追人了” 。
人四年级作文 篇6
早就听说仙人掌是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄；它给寸草不生的沙漠带来了生机，带来了希望的色彩。它不但是观赏植物，而且全身都是宝，果子能生吃、嫩茎能做菜，也能酿酒，黏稠汁液还可作为清洁水质的净化剂使用。仙人掌更是能治许多许多的病症。这么神奇的东西我早就想要了，我多么渴望自己能有一盆仙人掌啊！
一年级时，爸爸给我带回了一盆仙人掌。放学回家后，我兴奋地从爸爸手中接过花盆，便兴奋的观察起来，发现仙人掌其实长得挺有趣的：浑身墨绿，身上有许许多多的刺。它们毛茸茸的，参差不齐。尤其是仙人掌头上的小花，像是一个白玉雕琢得长长的喇叭，正对着蓝天白云吹奏歌曲呢！真漂亮！我不禁被仙人掌迷人的外观所吸引了。于是，我给这个仙人掌“宝贝”开始进行了精心的`呵护。我天天都给它浇水，生怕它渴了，可浇了几天后，我越来越发现不对劲：原本还绿油油的仙人掌变得越来越黄。这可怎么办呀？正巧，在一旁的奶奶看见了，对我说：“仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以储存水分，它本来身体里就不缺水，每天只需一点点水就能生存，老浇水会把它淹死的。”在奶奶的帮助下，仙人掌又渐渐恢复了原来生机勃勃的样子。奶奶还说，你不要小看仙人掌，它不但能做出美味的菜，而且还有药用价值呢！“是不是真的呀？”我心里想着。
二年级时，我们班流行着一种病，叫做“腮腺炎”。我也没能逃出这场“病毒大战”，也不幸被传染了。没办法，我只好请假在家。在这期间，我经常会去医院挂水，有时还会开一些贴的膏药，但效果都不太明显。不能上学的我可急了，这时奶奶说“宝宝，要不用你的‘仙人掌宝贝’帮你治治啊，包你掌到病除！”“是不是真的啊，有这么神奇吗？会不会它弄死了？”“放心放心，我们只取它身上一小片肉就行了。”我点了点头。于是，奶奶迅速用小刀在仙人掌上取下一小片肉，洗净后用刀把它捣碎后敷在我的腮帮那儿，感觉凉凉的，舒服极了。但是看到仙人掌的伤口处流出绿色的水，我想它可能挺疼的，心里特别难过。第二天我一起床奶奶把我包在脸上的仙人掌取下一看，肿真的消退了，我高兴极了，看来我真该好好感谢我的“仙人掌宝贝”。
我的伤口是好了，可仙人掌现在究竟怎么样了呢？它会不会因为我而“牺牲”呢？我怀着忐忑不安的心情来到了阳台。啊，仙人掌不仅没有死，而且伤口也愈合了！在微风中它点着头，好像在对我说：“放心吧，小主人。这点伤对我来说不算什么，你的病好了，我就开心了。终于又能看到你阳光般的笑容了！”
多么顽强的生命力呀！可爱的仙人掌，你不仅是人们的好伙伴，更是我的好宝贝！
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