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关于四年级孝心作文300字7篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的四年级孝心作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级孝心作文300字 篇1
今天我看了《最美孝心少年颁奖晚会》的视频,视频中的10个主人公家庭贫困,他们有的父母有病在身,有的要帮父母卖烧烤,有的要帮父母干农活,还有的攒钱帮父母买东西,有的要帮送飞机票,有的因为要把钱留给弟弟妹妹读书减轻家庭负担,还有的因为家庭贫困而上不了学。但他们都很渴望上学。有的家庭情况好一点的.,能上学的,都很热爱学习,在上学的过程中只要一有时间,就会赶回家主动分担家务。
他们虽然家庭贫困,但他们没有放弃学习而是更加刻苦、努力、勤奋的学习。而且他们都热爱学习,珍惜在课堂上的每一分每一秒。如果能让他们上学,他们就算干再苦再累的活,也愿意干。我也应该学习他们勤奋、刻苦、努力的精神,以后不管是在学习上还是在生活上都坚韧不拔,坚持不懈。现在幸福美好的生活都是父母用心血和汗水创造出来的,我们要珍惜现在的幸福生活,也要像视频中的最美孝心少年一样,孝敬父母,学会感恩。
四年级孝心作文300字 篇2
从古至今,我国都非常推崇孝道,正所谓百善孝为先。孝敬父母长辈是良好品德的核心!孝心二字包含了一个人的习惯与品德。孝心是无价的!更是无形的!
人常说:“孝子之养也,乐其心,不违其志。”我从书中学到了许多关于孝心的故事,里面也讲述了许多孝子的故事,有的他们去千里迢迢之外买大米给父母吃,有的夏天把床用扇子扇凉了才叫父亲来睡觉,冬天自己把被窝暖热了才叫父亲来睡觉,有的小小年纪就出去外面打工……他们都是真正的孝子,他们用行动来表达了自己的.孝心,孝心是无形的。
通过学习,我也更深一步的了解了“孝”。孝顺就像《弟子规》中的“父母呼,应勿缓,父母命,应勿懒。父母教,须敬听,父母责,须顺承。”我们应该听从父母的教导,听从父母的建议。
再想想以前的自己总是与父母顶嘴,真是愧疚万分呀!我反思今后一定要孝顺父母,在他们下班后为他们到一杯热水,帮他们洗碗,给他们捶捶背,揉揉肩,为他们泡个脚,做一些力所能及的事情。
孝顺是我们儿女的本分,我们应当尊敬父母。做为一名小学生,孝顺父母是理所应当的事!也应该尽自己的微薄之力来尽孝心!
四年级孝心作文300字 篇3
你知道吗?有一个女孩活泼开朗、聪明可爱,她有一双水灵灵的小眼睛,像夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小溪流水那样清澈,看起来炯炯有神;一个塌鼻子,侧着看像半个水滴形;一张滔滔不绝的樱桃嘴总是说出一些天马行空的话语;浓浓的眉毛差不多都被长长的刘海遮住了;乌黑亮丽的头发,用一根发绳扎起来,非常机灵可爱;她头上有一副紫红色的眼镜,边框上有许多蝴蝶结,小巧玲珑的耳朵,好似下雨时淅淅沥沥的小雨滴,非常动人。
她最大的优点就是乐于助人,她只要看见有人受伤,不管是男是女,是认识的`还是不认识的,都会把他带到医务室去。
记得有一次,我和她一起上学,她看见一位七八十岁的老爷爷正握着拐杖,准备过马路,就跑上前去,扶着老爷爷过了马路。老爷爷说:“小姑娘,谢谢你!你真是个善良的小姑娘!”她顿时比吃了蜜还甜,最后,她向老爷爷到了别,她有跑了回来,我问她发生了什么事,她吧事情的来龙去脉说了一遍。
对了,她就是华诺。一个聪明可爱、活泼开朗的女孩,也是我的好朋友!
四年级孝心作文300字 篇4
我在星期四的下午观看了一个《最美孝心少年颁奖典礼》视频。
在视频里,我看到了10位孝心少年,他们都是出生于不幸的家庭,都是16岁以下的少年儿童。小小年纪就付出自己的一切,宁愿不读书也要照顾妈妈,承担了照顾家庭的重担。还有的要照顾弟弟妹妹,非常的辛苦。
看了这些视频后,比较之下,我是住在一个幸福的家庭。如果我和那些孝心少年比的.话,我比他们幸福多了,所以我必须珍惜现在的生活,将来还要报答妈妈爸爸的养育之恩。
这些孝心少年都是我学习的榜样,最让我感动的是赵文龙小朋友,他妈妈得了尿毒症,赵文龙卖垃圾赚钱,养活妈妈,还把好吃的少部分留给自己,多部分都是给妈妈吃,处处为妈妈着想,让我很是感动!
孝心少年们都是为得了病的家人着想,他们的可贵的精神值得我们去学习,我一定要学习他们。
四年级孝心作文300字 篇5
今天,我看了“全国最美孝心少年”片段,内心被他们的故事深深打动。特别是高雨欣姐姐的故事更是让我留下了眼泪。她的家庭由于爸爸不在、妈妈生病、妹妹年幼所有的的生活重担都压在只有11岁的'高雨欣姐姐身上。
她不但没有抱怨反而为了养活妈妈和妹妹,放学就帮妈妈做饭、洗衣、挑水,晚上又和妈妈上街买烤串贴补家用,虽然烤串很好吃可是她从不舍得吃一串,因为她知道家里的一切开支都来自这每一个烤串。高雨欣姐姐的学习更是在班级名列前茅。当记者问她“你每天干这么多活如此累,不怕影响学习吗”她却说“只要上课专心听,下课认真完成作业,就能学好。”看到这里,我想到自己生活的各个方面都比她好却处处做得比她都差,为什么呢?我要好好想想。
四年级孝心作文300字 篇6
今天,老师留了一项作业,是给自己的父母洗一次脚。晚上,我在妈妈没有回来之前,已经在盆子里倒好了温水。妈妈回来后,我对妈妈说:“妈妈,今天您辛苦了。先把鞋换换,然后坐在沙发上休息一会儿。”说完,我弯下腰,帮妈妈换鞋,再扶着妈妈到沙发上休息。
我来到洗手间,由于刚才倒的水已经凉了,我便倒出去一点,又往盆子里加了一些热水,我拿上擦脚的毛巾,搭在盆子的边上;然后,我端着盆子向妈妈走去。妈妈见我端着盆子,就问我:“纯纯,你端着盆子干嘛?”说着,向我走来。我说:“妈妈,你好好做那,今天就由我为您洗一次脚。”妈妈听了说:“好,今天我就乖乖地坐那,让女儿给我洗。”说完,妈妈又坐在沙发上。我走到妈妈的面前,把盆子放下,把妈妈的拖鞋给脱掉,妈妈说:“真洗呀!”我说:“当然真洗了。”妈妈说:“不用了,妈妈的脚太臭,你有这份心就行了。”
我说:“不管怎么样,女儿为妈妈洗脚是天经地义的`。”妈妈听了我的话,就没有再说什么。在给妈妈洗脚的过程,我看着妈妈的脚,体会到了妈妈的艰辛。通过这次我给妈妈洗脚,我决定以后要经常给妈妈或爸爸洗脚。
四年级孝心作文300字 篇7
古人云:滴水之恩,当涌泉相报。所以,心中有孝,才能感悟充满爱的世界,心存感恩,才能体验生活给予我们的一切。我认为,孝心的体现不一定非要是惊天地、泣鬼神的大事,它很多时候只不过是你的`举手之劳。
孝心是什么?孝心是回家主动向家人问好,出门对家人说声再见。平常都是爸爸送我上学,把我送到指定地点,我会对爸爸说声再见,放学回到爷爷奶奶家,我会主动向他们问好,他们总是夸我很懂礼貌。
孝心是什么?孝心是一家人其乐融融地吃饭。每一次吃饭,我都等爸爸妈妈回家之后,等爷爷奶奶都坐下来之后,然后自己再吃,从来没有因为什么事而自己一个人先吃,不等家人。而且我从不对爷爷奶奶做的菜挑剔指责,苛求完美,因为我知道他们忙碌于一日三餐已经很不容易。
孝心是什么?孝心是在家人需要帮助时,第一时间赶到,毫不犹豫,义无反顾。当妈妈在超市买东西,买的太多拿不动时,我就冲上去帮妈妈拿回家。当外婆夹菜有困难时,我总是热情地帮外婆把菜夹到碗里。
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