【精华】小学生四年级作文合集6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的小学生四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生四年级作文 篇1
今天早上我起床之后,奶奶就对我说:“待会儿你吃完饭之后,咱们出去玩儿,你是想看电影还是想去别的地方玩儿?”我听了之后,就对奶奶说:“那我待会儿先去电脑上看看今天有没有什么好看的电影,如果有好看的咱们就去看电影,如果没有好看的,咱们就出去玩儿,行吗?”奶奶说:“行。”我吃完饭之后,就用电脑查了查,发现今天电影院并没有好看的电影,于是我对爷爷说:“今天咱们还是去别的'地方玩儿吧。”爷爷说:“行,你想去哪玩儿?”我说:“都行,你们定吧。”最后,爷爷和奶奶商量出来的是要去文昌湖玩儿。说完之后,我们就立刻开始换衣服,然后出门。
在路上,我们走了一会儿后,爷爷就看到前面有一块牌子,上面的内容是距离文昌湖还有3千米,于是我们又向前走了一会儿,又看到一个牌子,上面写着的内容是:距离文昌湖还有7千米。这时候爷爷说:“刚才不是说还有三千米吗,怎么又成了七千米了呢?”我说:“那就向前走走看看,到底是不是文昌湖。”我们有向前走了一段路,才到达了文昌湖。
到了文昌湖,我就发现这里的风很大,有许多的人在放风筝,这时候奶奶说:“这里风这么大,早知道就把咱家的风筝也拿过来了。”我心里也是这样想的,如果我们也把风筝拿过来的话,不就也可以放风筝了吗?我和爷爷奶奶又在文昌湖照了几张像后就回来了。
回来之后,我们先去一个饭店吃了饭,然后又去超市买了点儿东西就回家了。
小学生四年级作文 篇2
我的文具包里有许多笔,如:铅笔、荧光笔、钢笔,当然还有许多没有用的笔杆等。这么多的笔,文具包总是沉甸甸的。于是,我突发奇想,如果能发明一种多功能笔,这样,一支笔就顶住我文具包里所有的笔了。
经过深思熟虑,终于,我的多功能笔问世了。我发明的多功能笔和普通的笔没什么两样,只是在笔杆上多了四个按钮,分别是红色、绿色、蓝色和黄色。
当在美术课上,要用水彩笔的话,你只用轻轻一按红色的按钮,它就变成你想要的颜色,主任用完以后,再按一下按钮,它就会变成原来的可以写字的笔了。
在你写作业时,遇到不会做的题,只用按一下蓝色的按钮,就会有专业的老师来为你讲解这道题的思路,如果你还不会,老师就给你举例题,不厌其烦地一次又一次讲解,直到你明白为止。
如果你在写作业时停电了,只用按一下黄色的'按钮,笔杆上就会出现一个小灯泡,这样,你就可以继续写作业了。
当你正在奋力写作业时,突然笔里没有墨水了,就按一下绿色的按钮,墨水立即充得满满的,让你继续完成剩下的作业。
我的多功能笔还有两个附加功能没介绍呢!防偷功能。你如果不小心多功能笔被偷了,不用担心,因为它是多功能笔,当然它自己会跑回来的。另外一个附加功能是防作弊功能,在考试时,这个功能一启动,所有按钮的功能就会自动关闭,否则,这就会使作弊的行为哦!
以后我要好好学习,让这样的多功能笔能尽早投入使用。
小学生四年级作文 篇3
“太好了,今天回家没作业!”你听到这句话一定很好奇,也许你会说: “每天回家都会有作业呀,怎么可能没作业呢?”其实我告诉你呀,在学校的课余时间里,我把家庭作业都写完了!
放学后,我高高兴兴地回到家,一到家就打开电视津津有味地看起来。过了一会儿,妈妈走过来,奇怪地问:“儿子,今天你怎么不写作业呀?”“因为我早就把作业‘消灭’掉了。”我爽快地回答。“哦,那你就看会儿吧,别看太久哦。”
“好的!”但没多久,我就不想看了。因为看太久脖子累,眼睛酸;干什么呢?我左思右想,还是想不到。妈妈见我这副模样问:“怎么了?”我说:太无聊了,不知干什么。妈妈说可以做做运动呀,生命在于运动嘛。对呀,说做就做,做仰卧起坐,我最拿手了,但是才做了几十个就满头大汗。
“不做了,不做了!”我说,“实在是太累了,还是看会儿书吧!”看书多好,只要坐着就行,不会满头大汗也不会累。于是找了一本作文书坐在写字台上看。
一分钟,两分钟,十分钟,三十分钟,一小时……
啊,终于到睡觉的时间了,终于可以好好地睡一觉,迎接明天的'到来了。
唉,没有作业的感觉真不好,有时也真想有作业练习一下大脑啊,因为脑袋不用,可是会“生锈”的唷。
小学生四年级作文 篇4
星期五,我们要去秋游了,这次秋游的目的地是金山廊下生态园。早上我一醒来,就看见窗外的太阳公公在向我招手。我背上书包兴高采烈地去学校。坐上巴士,巴士慢慢地开动了,一个小时的车程之后,我们到达了目的`地。第一个活动就是采摘大白菜,我们高兴地走进蔬菜大棚,里面的蔬菜绿油油的,搭配上黄灿灿的油菜花,真是美丽极了!大家采来的蔬菜各有不同,有的只有几根,有的采了满满一袋,还有的连袋子都装不下了。接下来我们去廊下新天地餐厅吹气球、放风筝。
吃完午饭后的第一个活动是在广场上玩抢凳子游戏,每个班派出了两个代表参加游戏。游戏开始的一刻,同学们都很紧张。我们班的两个代表——王思晨和候昀麒,虽然没有赢得这次比赛,但是他们已经用自己最快的速度证明了我们班是最棒的。之后是参观农具馆,我们看到了古代的草鞋,还有钉耙。接下来,我们在一块田地里玩愤怒的小鸟和赶鸭子的游戏。在玩愤怒的小鸟时,我们发现弹弓不怎么管用,于是就冲到猪头前,直接用小鸟去打猪头。在赶鸭子的时候,有些鸭子一动不动的,无可奈何的同学们只好撤退了,有些鸭子速度很快,同学们都追不上了。玩好游戏,我们的秋游就接近尾声了。我们登上了巴士,意犹未尽地返回学校。我希望下次还可以像这样痛痛快快地玩一场。
小学生四年级作文 篇5
寇第斯说:书籍乃世人积累智慧之长明灯。阅读,是能开启心灵的枷锁的钥匙;阅读,能让烦恼消失得无影无踪。阅读是我从小到大的爱好,也是我每天必不可少的习惯。
我爱阅读,因为它知识丰富。《三国演义》讲述的.是发生在吴国、蜀国、魏国时期的事;《昆虫记》是由各种小昆虫的特征和习性编制的;《十万个为什么》将生活中的一些问题归类在一起,进行解答阅读可以进一步的让我们了解历史、自然,去挖掘世间的未解之谜。
我爱阅读,因为它令我受益匪浅。比如说《童年》中的阿廖沙,3岁丧父,因此迁移到外祖父家,却经常挨粗暴的外祖父毒打。即便如此,阿廖沙依然乐观的面对生活。与阿廖沙的童年相比,我们的童年是幸福的。我们拥有温馨的家庭,美丽的校园,友好的伙伴。而我们却不好好珍惜这美好的生活。从今往后,我一定会好好珍惜现在美好的生活,并学会像阿廖沙一样坚强、乐观。
我爱阅读,因为它常常令我入迷。最近,妈妈给我买了一本《红楼梦》。下午她一回到家,我便以不及掩耳盗铃之势从她手中夺走了书,趴在床上,津津有味地看了起来。时间如白驹过隙,转眼间就到了晚饭时间,可我还沉浸在书的世界中不能自拔呢。因此,妈妈大声叫了我2遍我都没听见。无奈之下,她便亲自来请我。我立马扒了几口饭便立刻起身,再次开始我的书之旅。
我爱阅读,因为它知识丰富,因为它受益无穷,更因为书是我的好朋友。
小学生四年级作文 篇6
周一,这个阳光明媚的一天,我校的三、四、五年级去共青森林植物园春游。
在共青森林植物园里,我们参加了许多项活动:有美丽的花展,有趣的碰碰车,令人头晕的疯狂老鼠,神奇的阿拉伯飞毯,还乘坐了能浏览风景的森林小火车等等。
我最喜欢的.是花展。走进温室,迎接我们的是迎春花,它金黄的颜色,散发出春天的喜悦,工作人员把它选为迎接客人的花。往里走,梨花映入我们的眼帘,它那洁白的小花发出淡雅的清香。旁边是郁金香,它们举着一个个小酒杯,仿佛在欢迎我们的到来。再往里走,是一片仙人球和仙人掌,一个个仙人球像带刺儿的绿皮球一样,一株株仙人掌长得真高,比我们学校老师的郭老师还要高。还有一种美丽的植物,我叫不出名字,它像冬天从天空中飘下来的洁白的雪花一样好看。
有许多同学非常留恋这里,我们就在这里拍了全班合影。接着,我们跟老师去游览下一个景点了。
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