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有关成长的作文400字
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【一】：南瓜成长记
植物王国里，住着白菜、冬瓜、西瓜、洋葱、萝卜和番茄，还有许许多多人们叫不出名字的植物。
在一个月朗星稀的夜晚，人们都进入了梦乡，植物们也都休息了，四周静悄悄的。洋葱、萝卜、番茄可睡不着，它们觉得很无聊，就聊起天来。萝卜神秘的说：“嘿，你们知道吗？昨天我听到有人说，我们植物王国里来了一个叫南瓜的家伙，我可不信。”
“我从没听说过，也从没见过这个东西。”洋葱说。
番茄小声的说：“我可不信，别耍我了，根本没有南瓜这么个家伙，肯定是有人空想出来的。”
在不远处，有一个小黄灯笼被它们吵醒了，它心想：“我要不要告诉它们，我就是它们口中的南瓜呢？”转念又想：“还是不要告诉它们了，我的样子它们也没见过，告诉它们，它们也不会信的，我还是努力成长，用自己的行动告诉它们世界上有南瓜这样东西。”
从此以后，南瓜每天都努力汲取阳光雨露的营养，使劲的生长着。日子一天天过去，它由一个小黄灯笼长成了一个大黄灯笼，在植物王国里特别显眼，其他小伙伴们看到了都好奇的问：“诶，你是谁呀？你的圆圆的大肚子可真可爱！”
“我是一个南瓜呀。”南瓜回答道。
萝卜、洋葱和番茄听了它们的对话，害羞的低下了头：“原来这个世界上真的有南瓜这个东西存在。”
【二】：成长的命运
成长，就是由一滴水变为海洋的过程。慢慢的懂了关于命运的一切。——题记
静静的靠着窗思索，轻轻用舌头沾了沾干唇，猛的想起一个问题，一个我从幼儿园到初中一直未曾改变的问题。
幼儿园。演讲比赛结束后，荣誉就像散袋的沙砾般扑面而来，却将我硌得生疼。童真的我却开始思考一个可能连成人都不一定会想起的问题。
小学三年级。一场家庭教育，终于在夜里不断响起的闹钟声中，画上了一个并不圆满的句号。泪洋蒸发出了一个疑惑，却是无解的方程。
小学五年级。期中考试成绩，从一丛由欢笑声和悲泣声共同构成的荆棘中伤痕累累地挤到我的面前。委屈和无奈，不由分说地将我心中的那个疑问又一次扯了出来。
初中一年级，也就是现在。
——“成长的命运，为什么会让我这样觉得心慌？”我终于将这个问题念了出来。耳机中的《HealtheWorld》里传来MJ好听的男音——
“Ifwetry，weshallsee，inthisbliss，wecannotfeelfearordread。”
“若我们用心去尝试，我们就会明白，只要心里有爱，我们就不会感到担忧和忧虑。”
命运不能避免，但可以选择小心的试探，一定要慎重，不要一不小心，误入沙漠，蒸发了自己。
【三】：青春的成长
曾经的我，愚昧，可笑。那时的我沉浸在自己的生活中，我越来越叛逆，越来越追求自由。而时不时虚伪的自己骗自己。我得到了自己所想要的自由。我不再受家人的约束，可是我的人生却茫然了，我变得不知所措，不知怎么才能是自己活的像小时一样。那时，我没有烦恼，有一点的是快乐。我可以确切的知道自己已经迷路了，但我似乎又无法走出。在愚蠢的幻想着奇迹会发生。可是，现实给我当头一棒。我变得更加不知所措。
随着时间的推移，我不停的反省自己是怎么了。时间很快，在我还不知时，转眼就开学了。我心里畏惧的来到了学校，抱着熟悉陌生的心来到了这里。我的心里有浮现出了一抹阳光。在这段时间，我通过与朋友的交流更加熟悉了我自己。原来，自己曾经活得是如此狼狈。我不禁对以前的自己开怀大笑，这既是我啊。我所崇尚的自由给我带来的是无休止的迷茫
我恍然大悟。我所崇尚的生活，其实很容易达到，当自己真正明白自己的追求后才明白了自己原来已经活得很精彩。而所谓的生活则取决与心态，在方向的引导下，我一步步前进，我的生活在完善。知道了含义的我便在学习中度过了一天又一天。我掌握了许多。青春应发现而困惑，应解决而成长。
【四】：成长的脚印
每一步，每一个脚印，都是成长的见证……——题记
五岁——自由的脚印
两条羊角辫，一张永远挂着笑容的脸庞，这便是我童年的写真。雨过初晴，我总爱光着脚丫在麦田间飞速地奔跑着，就像一匹小野马刚学会跑时的那股兴奋劲儿。飞奔时的凉风抚过脸颊，让我倍感舒适；用脚底去触碰那松软的土地，让我无比幸福。我就像那小鸟，翱翔在自己的天空中，毫无羁绊，在田间留下了一串自由的脚印，即便回家后被妈妈训斥，心中也还在想，什么时候再去跑一回？
十岁——稳重的脚印
长大了，也不会再像过去那样脱下鞋子“疯跑”，但闲暇时，也会偶尔去乡间逛逛。在麦田的小路上静静地走着，闭上眼，那芬芳的泥土气息还围绕在鼻间，仿佛是在品一杯沁鼻的苦茗，在田间留下了一串稳重的脚印。
十五岁——回忆的脚印
步入初二，再也无心思去漫无目的地瞎逛了，更多的是换成了彻夜苦读。时常仰望天空，回想起童年时的自由与欢畅，回想起田边的稻香。可是，我没有魔法再回到过去，目光是应该向前看的。我只能把那份回忆留在了小路上，在心田里走下一串回忆的脚印……
每一个脚印，都是我成长的点滴……
【五】：关于成长的
雄鹰搏击长空，方显生命的壮丽；鱼儿游弋水底，方显生命的自由；骏马驰骋草原，方显生命的不羁；而我们走在成长的弯路上，方显生命的力量。
不停的在成长的道路上行走，想在无尽的黑暗中寻找些什么，哪怕是一个同行人或是汲取一丝温暖。但后来，一个人走了很长一段路才明白:成长的道路上有些荆棘要自己穿，才能获得力量。
初二那时维持了一年成绩一直在中游徘徊。这种状态让我心生烦躁，不够优秀，没有老师赞许的目光，不够落后，没有老师恨铁不成钢的教训。我想一颗在夹缝中的小草一样，自生自灭，内心充满着无助于迷茫。
初三即将迎来中考，所有人都开始努力，而看上去有些懒散的我显得格格不入。我也开始努力。在午后闷热的教室里奋笔疾书，头上的风扇吱吱的旋转，在草稿本上演算着数学题，写的密密麻麻。在晨光微醺的时候醒来，揉着惺忪的睡眼，一捧冷水冲走所有的瞌睡虫，开始大声背诵英语词汇。
渐渐的，我找到了方向和感觉，我开始成长，开始努力，我感觉一个力量充满了全身，激励我前行。
在成长的路上，荆棘密布，但要将这些化为更为努力的力量，只管全力以赴，以荆棘为王冠为自己加冕。告诉自己，以后的漫漫成长之路，化荆棘为力量，一直走下去，做自己的王。
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