心中的梦作文400字

时间:2022-07-01 16:51:05 400字作文 我要投稿
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心中的梦作文400字

  导读:作文简介,梦想,伴随着我们每一个人,上天没有给我们能飞的翅膀,但给了我们会飞的思想。于是每个人就拥有一双“隐形... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

心中的梦作文400字

  以下是由作文网小编推荐的《心中的梦作文400字》,欢迎大家阅读交流!

  篇一:心中的梦

  梦想,伴随着我们每一个人,上天没有给我们能飞的翅膀,但给了我们会飞的思想。于是每个人就拥有一双“隐形的翅膀”。如今每一个中国人心中都有一个中国梦,我的心中也有一个属于我的梦。我希望所有的小朋友,都像我一样,拥有一个美丽的校园。大家坐在宽敞明亮的教室里,聆听老师的教诲;漫步在文化的长廊上,感受文化的熏陶;奔跑在运动场上,尽情的奔跑,将来的我们都是一个充满自信的中华少年。

  我希望生活在幸福时代的我们,通过自动的努力能成为不断探索的科学家,一个有独出心裁的工程师,一个救死扶伤的医生创造出高科技的东西,让我们的生活更美好。盖出更加坚固稳定的高楼大厦,让人们在地震来时,能免受灾难的袭击。不断的提高医学水平,解除病人的痛苦,不受病痛的侵扰。千里之行,始于足下。为了早日实现我的中国梦,从现在起,我一定刻苦学习,掌握知识,脚踏实地做好每一件事,让梦想成为现实。

  少年智则国智,少年强则国强,我的梦是中国梦,中国梦也是我的梦,我将会用梦想点亮成功,让成功开启我那美好的人生!早日实现我心中的中国梦!

  安阳市第六十中学

  牛晓颖

  指导老师李文婉

  篇二:心中的梦想

  心中的梦想大家知道吗?现在是春暖花开的季节。比如说:报春的使者“小燕子”已经来到了北方。冬眠的动物已经由沉睡变成了苏醒。更漂亮的是,那枯黄色的柳树现在已经长出了嫩绿的柳芽。

  看!那些机灵活泼的小朋友们,脱去笨重的衣裳,在家门口尽情地唱歌、跳舞、玩耍。他们是那样的幸福、快乐啊!

  你瞧!那群小燕子,在天空中自由自在地飞翔。有的由这边的桃树下,一转眼飞到了那边的草坪上。有的又这边的健身苑,一转眼飞到了那边的花从中。还有的小燕子飞倦了,落在草地上,好象在讨论“春天”的美景。

  大家发现了吗?好象每家每户的家里都是空荡荡的。他们去了哪呢?原来去了健身苑!健身苑是一个可以使人们身体健康的地方。

  我还发现天亮的时间一天比一天早,天黑的时间一天比一天晚。这叫做“昼长夜短”!大家可能非常喜欢这“昼长夜短”,我也非常喜欢这“昼长夜短”。

  我真心希望这种“昼长夜短”的春天能永远存在!

  指导教师:金春静

  写出了春天的景物,如:冬眠的动物、机灵活泼的小朋友们、可爱的小燕子和家里的人。运用了许多的修辞方法。用词较为标准。

  篇三:心中的梦想

  梦想是什么?它是夜晚航行的灯塔,是为我们指路的老人。有了它,我们的生活才有了方向,我们的人生才有了意义。

  人人都有梦想,人人都有追求,每个人心中都有一个愉快的梦,而我那愉快的梦,是成为一名历史学家。

  一年前,我踏进了这所中学,开始了初中的旅行。在繁忙的学习中,我渐渐发现,初中十多门课程中,唯有历史最让我痴迷。我陶醉在历史的海洋中,领略着秦始皇的威武,曹操的宏图大志,聆听着孟姜女的哭泣,秦二世的忏悔,感受着黄帝大战蚩尤时惊天地泣鬼神的场面,感悟着李白阔达的胸怀,苏轼豪放自由的风格。这一个个震撼人心的故事,一次次浸湿了我的心灵。它教会了我做人的道理,赐予了我无穷的智慧。它成了我宝贵的精神财富。

  于是,我成了一个研究历史的小书迷,买来许多历史书,一有空就翻来翻去,所以我的知识量提高了很多,跟同学谈起来滔滔不绝。但我仍不满足,总认为有一天能吃透历史这本大书。

  我的梦想离我很遥远,但我从没有停下脚步,因为我知道,梦想是通过努力实现的。

  初一:马子涵

  篇四:我心中的梦想

  我心中的梦想

  每个人的心中都有一个远大的梦想,而我的梦想就是做一位人类灵魂的工程师——老师。

  小时候我崇拜老师,我也说不清自己为何有这种崇拜之情,看着她在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是她对社会教育事业的无私的奉献。我认为老师是天上最亮的星星,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,不能忘掉老师;她是山间最清凉的山泉,她用她的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大。老师您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让我们看到底层。就像她说的:“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能够随随便便成功。”我认为老师还是强大的叶子;用她强大的身躯保护着呵护着我们这些未来的“花骨朵儿!”她从不觉委屈,总是默默的奉献一生,为了她的学生,愿做绿叶也不愿做红花,想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让学生们的梦想飞得更高、更远。老师,用一生教我们为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,把最美的笑容留给这精彩的世界,老师是我们心中最美的神话。所以成为老师也是我心中的梦想。

  篇五:萦绕在心中的梦

  心是一个翅膀,心有多大,世界就有多大,或许如此吧!我不知这世界有多大。在《梧桐雨》中,世界是两个人的天。

  第一次听林俊杰的《江南》仿佛有种久违的味道。在儿时的梦中出现过,烟雨、青石桥、小舟、古道,还有零碎的星点。长大后,或许是由于年岁的增长吧!梦里的江南已模糊不堪,不再有青石桥、小舟,唯一不变的仍是烟雨,可能我们这种年龄与缥缈虚幻伤感的雨有关,轻狂与无知的我们总陶醉在其中,或许自己理解的并非是真而醉的电影,谁不肯谢幕,谁个、会永远上演繁华呢?江南,又一次被踢醒。

  《似水年华》中,江南似乎只生存在缠绵柔情中,多愁的秋与纷飞的季节形成另一种不眠的旋律,而吉他与镇的声响重合了田野的浓情,当然免不了有那些斑驳的流年岁月,而一个人的梦只是为了寻找它的真实感,当年的希冀成了今日的唏嘘。

  《京城四少》中,江南不再多情凋零,而是一种粗犷,可能江南的水是孕育人与美女的吧!应记得“兰亭的衣冠,秦淮的艳影。”

  江南,梦中的江南,现实的屏障,令人仍辨不清谁是虚幻,谁是真实,可能昏鸦忘忧草,传言中所谓的三生石还有那些不老的爱情,只是江南水乡的一滴烟雨,而林夕的词中,江南也只是片面而颓唐。

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