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【精选】小学下的作文400字（通用27篇）
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的【精选】小学下的作文400字（通用27篇），希望对大家有所帮助。
小学下的作文 篇1
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是人类的营养品。”而我们的周总理说：“为中华之崛起而读书。”而刘向说过：“书犹药也，善读之可医愚。”所以我们要好好学习，天天向上。
有一次，爸爸和妈妈都不在家，就我和弟弟在家，纸条上写着：“儿子，今天我们去做事情，午餐和晚餐，你自己搞定，那就这样啦。今晚我们才会回来，不要乱跑出去，不然会被坏人给抓走的。哦，对了，一定要照顾好弟弟呀，不然就会丢的.！要记住呀！妈妈和爸爸都会相信你的能力的，加油！”
我一吃完早饭，就去看书了，弟弟却在看电视。我看着、看着，就入迷了，就像我是孙悟空在一旁上刀山，下火海，在东海龙王那里拿了金箍棒，到了天宫大闹了一回，又去了花果山，结果被如来佛祖压在了五指山下，最后和唐僧一起去西天取经。先遇上了猪八戒，接着又到了通天河遇上了沙和尚，接着又去了各个地区消灭了那一些妖魔鬼怪。最难消灭的妖魔鬼怪就是那个白骨精，那个老奸巨猾的白骨精，竟然假装用人来迷惑人，打了三天三夜才被我收服。
突然，有人把我叫醒了，原来是爸爸和妈妈，妈妈问我中午、晚饭吃了没有？我说没有。爸爸和妈妈都很惊讶！我竟然因为看书而没吃饭。我被表扬了，真令人忍俊不禁。
我知道了，米饭使我们的身体日益健壮，读书却令我们的头脑不断充实，所以我们要与书为伴，博览群书，取百家之长！
小学下的作文 篇2
期盼已久的雪花终于从天而降，它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间。雪花是快乐的，它就像我们的开心果；雪花是晶莹的，它向人们展现了它纯洁的一面；雪花是两面的，它有时让人放松，有时让人讨厌。
雪花给大地穿上了一件白色的外衣；给麦子盖上了厚厚的被子；给各种花草树木披上了雪白的棉袄；大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动，让万物得到滋润，让世界沉浸在一片白茫茫之中，让老农眉开眼笑，让我们得到快乐。
大雪过后，主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可开心了。打雪仗的.可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球，另外几位队员拿起雪球拼命地扔，累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术，趁他们不注意，拿起雪球向他们扔去，正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上，取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滚。雪球越滚越大，慢慢地变硬。不一会儿，一个雪人的下身就做好了。接着，他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后，他们拿来了一把扫把插在雪人身上，一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂，好像在拥抱大雪，又好像在亲吻大雪。顿时，大雪变得那么亲切，那么讨人喜欢。
在我们高兴之于，大雪也给我们带来了悲痛。在马路上，许许多多的汽车来来往往，不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑，严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。总之，大雪既给我们带来欢乐，也会给我们带来不便。
小学下的作文 篇3
清晨，我醒来。强烈的白光是我有些晕乎乎的，我定了定神，看到了外面一片雪白的世界，我惊呆了，原来是下雪了。
下雪，这个天气在我小的时候是最喜欢的。我喜欢下雪，并不只是觉得下雪好你好玩，而是喜欢雪中的美景。
我穿上了厚厚的上衣，走到门口，才清楚这美景。大地是雪白的，树木是雪白的'，花草也是雪白的。雪白的花草映衬着雪白的大地，雪白的大地映衬着雪白的天空。风一吹，我打了一个喷嚏。真冷啊！我回过了神。虽然很冷，但是我还是喜欢这雪中的世界。
雪下大了，我激动着想赶快感受着雪。我小心翼翼的从边上走过，害怕一不小心破坏了着美丽的世界。
这雪是柔软的，也是冰凉的，我伸出舌头，感受着这从天上飞落下来的漂亮的白色的小花，凉凉的很是清爽。滋润着我的心田。
我走到了一个已经冻冰的水池，冰冻的很厉害。我有了一个大胆的想法——滑冰。
我走到了水池上，滑来滑去，有说不出的快感。当然，我不只是为了滑冰，更是为了欣赏着水边的美景。我看到了天上的一群飞鸟，看到了光秃秃的大树。心想，鸟儿一定会回来的，大树也一定会长出新的枝条的。
突然，我滑倒了，我吃了一堆雪，我笑了，鸟儿也笑了。
我喜爱这美丽的雪。
小学下的作文 篇4
春节前，妈妈告诉我：“现在出现了一种新型冠状病毒，国家还没有研发出针对这种病毒的药品，所以我们要少出门。”自这以后，我发现爸爸像是变了一个人。
我的爸爸是一名医生，在听说疫情出现的'时候，我就很少能见到他了。每次他回家，也只是在家待30分钟。我把他叫做“30分钟爸爸”。
“叮咚”门铃响了。
妈妈说：“肯定是爸爸回来了。”我和弟弟百米冲刺跑到门口，给爸爸开门。他一进屋，我马上拉着弟弟离爸爸两米远，爸爸看着我们笑笑，开始给自己消毒。等爸爸“处理”好自己进屋后，我们家就像菜市场热闹起来。
爷爷笑眯眯地给爸爸倒了杯热茶，3岁的弟弟像一只开心的猴子，在沙发上蹦哒。妈妈和奶奶高兴地从厨房端出热气腾腾的饭菜，爸爸每次回来都赶不上饭点，只能独自坐在餐桌前吃饭。看着爸爸独自吃饭的背影，我很心疼他。“30分钟爸爸”的背影又像一座高山，阻挡着危险的“千军万马”，又安全，又温暖。
我知道爸爸每天与病人面对面近距离地接触，担心衣服上沾有病毒，怕传染给我们，他是想保护我们，全家人都很支持他的工作。爸爸吃完饭后又马不停蹄回医院接着加班了。
我们家的战“疫”口号是：勤洗手，多喝水，外出戴口罩，最好不出门。
小学下的作文 篇5
在生活中，往往有很多事情让人怀念，怀念的多少，就取决于感受到多少。请
记得那是一个秋天的日子，我与她成为好朋友是因为一件小事，高年级有一个同学总是欺负他和我晕死，我看不过，就与他一起一同出的手。当时情景很危险。记得当时我抱住高年级那个学生的大腿，让那个被欺负的同学，还手。
当时不知怎么的，我们似乎配合的很好，简直，如天衣无缝一般。他打过之后我又打，我打过之后，他又打最后那个学生，那个高年级的学生对我们彻底的打服了，自从那以后，我们就成了好朋友。
他总是与我形影不离，我也是总是默默的看着他。吃饭的时候我们一起吃，睡觉的时候一起去睡觉，那些日子过得似乎非常好。
后来一个暴风雨般的消息分散了我们，他爸爸要给他转学了。为了让他适应新的生活，让他打另一个学校去适应新生活我非常舍不得他，我不希望他走，但是我作为一个朋友，我应该祝福他，而不是留住他。
现在我念初中了，他转学了，在另一个学校是否过得很好，我非常的想念他，怀念我们秋天的那一幕。朋友就是在远方，你也要过得很好。
慢慢的，我抬头看了起来，前面的夕阳那抹余晖永远回荡在我的眼帘，久久不能散去，对那是分别后的余晖，那是夕阳下的余晖，是我和朋友思念的余晖。
夕阳下的.余晖，是朋友，和我的友情遗留下的余晖，夕阳的余晖，是我与朋友分别的余晖，夕阳，余晖，再见，朋友，余晖，再见。
小学下的作文 篇6
夕阳西的运河，真美！
一阵凉爽的晚风，抚摸过我的脸颊。哦！夜晚将悄悄来到我的身边。在我的正前方，那大白天十分火爆的太阳，“脾气”似乎也柔和了许多，变成了十分温和的橙色，将那一丝金光，泼洒在我的身上，给人留下的净是温暖。
缓缓的河水，依然想着远方在流淌，一艘船经过了，卷起一朵又一朵的浪花，每一朵浪花之上，都出现了一个小夕阳，又像一个个橙色的小点点。但有的时候，那浪花是一波一波出现的，那一个个橙色的小点点便融汇成在了一起，像一条橙色的彩带向前流去，又像是有一个人往运河里到了一桶橙色的颜料，整一条运河都成了橙色！
天空之上，更是让人享受。为了迎接这星光璀璨的.夜晚，太阳公公特地安排了这场美丽的迎接仪式——火烧云表演！首先出场的，是一只有着黄色皮毛的兔子，它弓着腰，似乎在准备向前跳跃；随后出现的，是一只健壮的巨齿鲨，你看！它正准备张开它的血盆大口，似乎是想将猎物一口一口吞没呢！紧跟其后的，是一群赤兔马，那马在那天空中呼啸着，奔腾着，我的心，似乎都可以感受到那强而有力的马蹄声，踏在大地上时，所发出的，那震耳欲聋的声音。我又想到了，在美术课上，老师向我们介绍著名国画家徐悲鸿的著作——《八骏图》，画中的马和我现在看到的简直是一模一样！最后出场的，是那一大片，一大片的“祥云”，那壮丽的火烧云，像是飞流直下三千尺的瀑布，铺天盖地，席卷而来，是多么壮观啊！
伴随着一阵晚风，夜晚，来了……
小学下的作文 篇7
夕阳如诗似画，我喜爱点缀这诗画的白鸽。这些精灵们是这般的纯洁无瑕，这般的自由自在，这般的有灵性，给人一种和平、安全、信任之感。
鸽子是一种辨向高超的动物。即使你把它们带到很远的某个地方，它们都能够千里迢迢地飞回家。经过训练的信鸽，甚至能在炮火连天的战场上传递军事信息。
鸽子是有灵性的飞禽。它们与人一样，需要用心善待。有一次它让我十分失望，因为我把自己精心喂养的、从未出过远门的鸽子带到远方，想考验它的辨向功能，然而，它却像流浪鸽一样久久不归。那天我一直在等，直到夕阳降临，我仍看不到鸽子的身影。正当我要离开之时，我听到鸽子的惨叫声，我顺着传来声音的方向望去，看见了那只鸽子。当我走近它时，我看见它用黯淡和充满疑惑的眼神直瞪着我，显得十分可怜、失望。夕阳下的这一幕顿时令我领悟到：它对我完全失去了信任，因为我把它带到远方去试飞，可事先没有给它喂食，没考虑到它在长途飞行中的`饥饿和劳累。这引起这小生灵的误会——主人不要它了，它没有信任感、安全感。
从此以后，我天天按时观察它，根据它的习性更加用心照料，还时常给它机会施展才华——在夕阳下再次飞翔，为自然之美增添色彩。经过我的一番努力，我终于给了它一面信任的旗帜，任它无忧无虑地飞翔……
我和鸽子之间从此建立了一座友谊之桥，它带给了我生活的乐趣，也给了大自然无限光彩……
小学下的作文 篇8
我的温暖，藏在一把普普通通的雨伞下。
很小的时候，下雨天，我上幼儿园，外公来接我回家的时候总是会带一把伞，这只是一把普通的小花伞。
小时候的我，很单纯很无知，不知道长辈心里是怎样想的。外公很爱我，每次下雨天我们两个撑一把伞，那个伞好像坏了一般，总是往我的这边倾斜，因此，每次到家外公就成了“落汤鸡”。由于我小，每每这时我并不是关心外公，而在取笑外公，外公则是慈爱地看着我。现在想起来，当时的我是多么的无知啊！
上小学了，还是用的'那把小花伞，看到伞倾斜时，我就会问外公：“为什么这个伞总是朝我这边倾斜？”外公笑着说：“因为它喜欢你啊，大伞喜欢歪着走。”我点了点头。现在，我长大了，脱去了身上的稚气，外公已经老了。可是外公对我的爱却一点没有减少。
回想那天放学时突然下起了大雨，没带伞怎么办？这时，我想起外公为我撑伞的情形和喜欢歪着走的那把小花伞，想着想着泪水就溢满了眼眶。这时，一个熟悉的身影来了，是外公！我赶忙跑到外公身边，跟他撑着同一把伞，照旧，伞还是歪着的。我的心中感到十分温暖，把伞向外公那边倾斜。外公刚想推过来，我笑着说：“外公，伞已经向我这边歪了十几年了，它累了，该换边歪了！”
雨，越下越大，雨伞下充满了浓浓的暖意……
现在外公已离我远去，每当我看到那把略显破旧的小花伞，总会感觉暖暖的，就好像外公一直在我身边，外公对我的爱一直藏在那把小花伞当中，我会一直保留着它。
小学下的作文 篇9
在你的影响下，我长大了，成为了一个男子汉，一个顶天立地的男子汉。
我嫉妒你，嫉妒你比我先出生了几年，即使我嫉妒你，但我还是依然追随着你的脚步。因为你在我心中早已成为了榜样，成为我希望超越的目标。你曾告诉过我：在哪里跌倒就要从那里爬起来；这一次失败并不影响你的下一次的成功。这几句短短的话语，让我记忆犹新。
小时候，我和我的小伙伴在一起玩，玩的很开心，但是因为我们的`大度放肆，玩着玩着我们就打了起来。因为我下的时候很懦弱，经常受欺负，然而我却被一个比我小两岁的人按倒在地上打了一顿，我嚎啕大哭，你听到后急忙跑了过来，把我抱走，抱到了一个角落，你说：“你比他大两岁你打不过他？你怎么这么没有自信？你要坚强，别哭了！”你很严厉，甚至到了现在也是这样对我，每当我学习放松下来时，你总是会问道：“你的作业都写完了？写完了赶紧复习，也不看看还有几天就考试了！”然而每当我听到这些话是我就特别想揍你一顿，但是这却不可能。然而就在你的话中，我也不怕那个比我小两岁的“小孩子”，我也在考试中考得了优越的成绩。之后我才发现我真的要感谢你。
我真的要感谢你，感谢这个比我整整大了六岁的哥哥，即使我曾经或者现在都很嫉妒你，厌烦你，但是你仍是我心目中那个想要超越的榜样，我觉得我终有一天是会超过你的，我的哥哥。
小学下的作文 篇10
今天，我看见老爸的心情非常好，就向他挑战，提出和他下军旗，。
我先把两颗“师长”移到最前面，然后，第二个放“炸弹”：爸爸一旦把我的“师长”杀了后，肯定是“大官”，我就“炸弹”出马，哈！哈！哈 ！我的布阵真是天衣无缝。 爸爸可能摆了几个“连长”在陈地前转悠，我想他可能在分散我的注意力的。
可是，我对爸爸可不能轻视，我让“旅长”去看看有什么动静。爸爸见势不妙，就让他的师长挺身而出。 出。 “我一定要抓住这个机会。”我当机立断，调兵遣将把“军长”拿出来，准备大开杀戒，把前面的小兵打个落花流水，片甲不留。我不上他的.当，当即“吃”了它们两个小兵。
可是，好景不长，“军长”还没杀了“师长”，他的“总司令”就把我的“军长”一击致命。 我的“军长”英勇牺牲了，爸爸一边得意洋洋的样子，一边嘴里还说：“你是斗不过我的，还是赶快投降吧！” 我左思右想，只有按兵不动，用“炸弹”去会会他的“总司命”。
可是不知什么时候从行营里跳出“工兵”，迅速地把我的“地雷”挖了，而这时，我才发现我的兵力都在外边，在“军旗”旁边只放了“地雷”作掩护，想调兵回来已是不可能了。我只好眼睁睁的看着挖地雷，扛着军旗胜利凯旋。 我想：这不只是一种娱乐，更是一种智力的比拼呀！
小学下的作文 篇11
天空上的辰星依然闪烁着，散发出它所拥有的光芒。我抿着嘴，微微一笑，脑海里在不断滴回放着一次记忆碎片路边的石凳上，正坐着两个女孩在欣赏着星空……
那一年，我还是一个懵懂无知的黄毛丫头。我正坐在一张石凳上，静静的看着星空。这个时候不禁想起了幼儿园里成群结队的伙伴们玩着“老鹰捉小鸡”，而我却是一人呆呆的站在原地并没有参加这个游戏。心头闷闷的，说不出来的孤独……
我迷茫地望着天空：星空真美啊。
清风划过身旁，一切变得很静很静“呐，你也是来看星星的吗？”甜美的声音打断了我的情绪。看见有人来了，我便低头不语。那个女孩悄无声息的来到我身旁坐下，我开始紧张起来。
她静静的望向天空，伸出手指着：“你看，那颗星星！”我愣了愣，抬头看向她所指的地方在成群的星星中间，一颗最迷人的星星。
“好美……”我痴呆的望着。
“我也觉得它很美呢！你叫什么呀？”那一刻后，我仿佛说不出话来，可是不知是一股什么力量让我说出了那句话：我想和你交朋友！当说出这句话的时候，我的心变得好舒服好激动。之后我和她聊了许多的'话语，虽然记得不是很清楚，但是当时我很开心。
天空上的那颗星星正释放着自己独特的美。是星星的力量帮助了我交到了第一个朋友。原来有朋友是那么的好，朋友就是一生中最为宝贵的东西。那颗星星就像是为我们而闪烁着耀眼的光芒。
我轻轻地踏上路程，星空为我们而绽放，它验证了友情的可贵。
小学下的作文 篇12
时光流逝，我的脑海里浮现的仍然是在黄昏下的背影，正在向地平线慢慢走去……
在我上一年级的时候，我每天放学都是一位阿姨开着车来接我的`，可是那天，阿姨打电话给妈妈，说她有急事儿来不了了。后来，妈妈又打电话给老师，放学后，让我在校门口等着，妈妈下班回来接我。我看见几乎周围没有人了，只有一位老奶奶在轻轻地扫地，树上偶尔有几片树叶慢悠悠地落下来，我感觉好孤独，开始小声地哭起来……
家里，奶奶也知道我还在学校等妈妈来接。奶奶也非常担心，她背着只有四五个月的弟弟，撑着一把伞，走到学校来接我，（当时还没有483、484公共汽车）。 4点多了，妈妈还是没有来。我忍不住小声地哭了起来。这时，我看到远处有一个佝偻的身子撑着伞，正慢慢向学校走来，走近了，我看清楚了她的模样。啊，是奶奶！奶奶的背后——还有我那刚出生不久的弟弟。奶奶的脸上早已爬满了皱纹，头发也花白了，吃力地背着弟弟。“奶奶！”“哎！佳佳！”我一个箭步扑到了奶奶怀里，说：“奶奶，您对我太好了！您背着弟弟，到学校里来接我，不累吗？”“不累！”奶奶慈祥的脸上露出了笑容，使眼睛眯成了一条缝。那时，我流下了激动、幸福的眼泪。
夕阳下，太阳的余晖照耀着奶奶，奶奶的影子被拉得特别长，我轻轻地跟在奶奶身后，不愿打碎这温馨的时刻。
小学下的作文 篇13
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”天空飘起了纷纷雪花，像云一样轻，似纱一般白，轻柔地滑过我的脸颊，使我想起你的笑脸，还有那一把在雪中伫立的雨花伞。
“铃铃……”清脆的下课铃响起来，我们欢呼雀跃地向外冲去，一阵冷风袭来，我不寒而栗，一个不好的念头出现我心中。果不其然，天公不作美，片片雪花飞舞于空中，我呆呆地站在教室门口，心中的喜悦早已被这飞雪乱舞一扫而光。父母都忙于工作，怎会来接我呢？心中仿佛被一味苦涩占。正准备冲进这茫茫给雪中，你气喘吁吁地跑到我面前微笑着摇了摇手中的雨花伞！我们并肩走在这溯雪寒风中，我抬头望去，远处朦朦胧胧，好像仙境一般。“我到家了，这把伞借给你用吧！”说完，你粲然一笑，消失在这风雪中；那笑容，让我如沐三月的春风，心中充满了温暖。事后，我想把三还给你，可你却笑着说：“你同样给了我心灵的慰藉啊！”从此，我们成了形影不离的好朋友，但天有不测风云，我终于还是离开了故乡，也离开了你我的友谊，你却仍旧笑着说：“海内存知己，天涯如比邻！”你的笑刻在了我的心底，但是你那种乐观向上的可贵品质更值得我用一生去回忆！
我伸出手接住一片雪花，在这精巧的六瓣雪中，仿佛又看到了你的'笑脸，你的那一句咫尺天涯若比邻的宣言，还有你我共同度过风雪的那把雨花伞，虽然它经过岁月的消逝已经变得破旧，但是我仍是不肯将它丢弃，因为它承载的，是我们的友谊。
小学下的作文 篇14
不论是好习惯还是坏习惯，都会给人带来一定的影响。对于我家又何尝不是如此呢！
一阵敲门声把我从椅子上拉起来。我轻吁一口气，难道那些人都不喜欢文明吗？敲门，敲门，这声音又杂又难听。我朝门走去，边心里嘀咕着。门铃已经安了一星期了，可总是没有人想去用它，真是的。门开了，爸爸走了进来。
爸爸，怎么不按门铃？我办着鬼脸气呼呼的问。爸爸一摸脑袋，笑呵呵的说：老是忘记，敲门都敲习惯了。
下次一定要改！我余怒未消，这口吻有点像下通牒。
一定改。爸爸笑着走向房间去了。
我刚坐下来对付那讨厌的`数学题，不料敲门声又响了起来。又是哪个健忘鬼？这回真不应该轻易放过他了。我暗暗想。
妈妈的脑袋伸进来了，见我一副气急败坏的样子，忙问：怎么啦？
还说呢，你们怎么老不按门铃？
这可是习惯的影响，对不起哦。妈妈忍俊不禁了。
这是借口，你们怎么可以被习惯左右呢？我回到桌旁继续做题。
我眼睛望着题，心里却思索这怎样才能是他们改掉这个敲门的习惯。对，门上贴张纸条吧，说干就干，我剪了一张纸，龙飞凤舞的写下四个字，请按门铃，然后拿起纸和胶水，奔到门外，带上门，把这纸条贴在最醒目的地方。
小家伙，你干什么呀？邻居问我。我笑着回答：提倡文明。说完，我忙敲门：妈妈，开开门
妈妈笑呵呵的站在门口：你怎么不按门铃？
我望了望那四个醒目的大字，尴尬的笑了，不禁喃喃的说：习惯的影响真是。
小学下的作文 篇15
母爱犹如一条小溪，悄声无息地流着，温暖着我们的心田；记录着我们童年的一点一滴。
记得有一年冬天，鹅毛大雪沙沙地下着。妈妈风雨无阻地赶到学校接我，她焦急地喊着：“孩子，你在哪儿啊”！我听见妈妈的喊声，连忙跑了过来。妈妈心疼地搂住我，嘴里不断地说道：“女儿对不起，都是妈妈不好，妈妈来晚了。”我听着这些温暖的话语，心中也渐渐温暖了起来。
妈妈把伞撑在我的头顶，大雪却洒在妈妈的肩头。我心里想：“平时，我做了一点小事就吵着要报酬。而妈妈用爱呵护了我整整八年，竟没要一点儿报酬。我的'爱和妈妈的爱比起来，是多么地渺小啊！我想着想着就忍不住把伞推向了妈妈那边，说：“妈妈，您也撑着点吧！”“妈妈有棉衣，没关系的。”她说着又把伞递给了我。
不一会儿，雪下得更大了。一块冰雹从天而降，砸在我的身上，冷得我直哆嗦。妈妈见了，连忙脱下大衣，盖在我身上，冰雪越下越大，妈妈冻得嘴唇都紫了。我顿时心里一酸，一股热流夺眶而出。妈妈连忙用手擦干了我的泪水，脸上勉强挤出一丝笑容，慈祥地戏我说：“没关系，妈妈不怕冷，不哭了。”我望着妈妈那慈祥的笑容，大声地说道：“妈妈，我爱你！”妈妈愣住了，她搂住我，深情地说道：“女儿，我也爱你！”一股暖流充满我的全身，原来母爱是这么的伟大。
啊，母亲。您的爱既像广阔无边的海洋，又像那轻柔无声地小溪，像那温暖的阳光照耀着我们的童年。
小学下的作文 篇16
我很幸运我居住在济南，我更幸运我生活在历下。
准确的说济南是我的第二故乡，因为爸爸的原因，我们全家来到了济南。自从踏上这片热土的那一刻起，我便深深地爱上了这座以泉水著称的城市。
济南，以家家泉水而称泉城，又因“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”而闻名于世。历下更是占据了得天独厚的地理条件。天下第一的趵突泉、美景如画的大明湖、集我国佛教精华于一身的千佛山……都在我们历下区。更不用说那数也数不完的泉，像大家熟悉的黑虎泉、珍珠泉、玛瑙泉、五莲泉、漱玉泉、白石泉等等，济南的泉水数上三天三夜你也数不完。
济南的初春，冰雪融化，柏树返青，鸟儿在天上自由的飞翔，鱼儿在水底追赶嬉戏，人们三三两两的来到户外，一起感受这春天的气息。
在酷热的夏季，我们可以到护城河垂钓、散步和乘凉，感受济南“家家有泉，处处垂柳”特色。
凉爽的秋天，树叶渐渐变黄，随风飘落。湖面上层林尽染，到处一片金黄色，仿佛在告诉大家，冬天即将到来。
济南的.冬天，最妙的是下点小雪。看吧，地上白了，树上白了，远处的山上也白了。到处白茫茫的一片，给人一种宁静详和的感觉。如一幅美丽的画卷，让人陶醉。
我爱泉城济南，更爱济南美丽的历下。
小学下的作文 篇17
接着几天，采伊妮每天都会收到一盒精致的麦芽糖，可是这个神秘的男孩却一直没有出现。
这天中午放学后，采伊妮在桌子里放了一张字条：如果你真的喜欢我，那么为什么不让我知道你是谁呢？我在英语角等你，不见不散！
英语角的蘑菇亭下，采伊妮坐在那里想着她的心事，突然在她身边坐下了一个人，采伊妮吓得站了起来，采伊妮怎么也想不到那个神秘的.男孩居然会是眼前的人，这个人此时此刻正一脸笑意地望着她说：“你一定不会想到是我吧！”这个人正是采伊妮暗恋了一年的男孩，谁都不知道这个秘密，这个人叫丹羯骆，全校闻明的大才子，会作词作曲，能歌善舞，学习优异，是众多美女的追求对象，没想到这个大才子居然喜欢上了采伊妮这个傻丫头。
采伊妮和丹羯骆很快坠入了情网，丹羯骆每天仍然会送采伊妮一盒麦芽糖，然后用麦芽糖将采伊妮的嘴塞得满满的。
故事仍在继续……
转眼间，一年很快过去了，丹羯骆的父母要带他去美国留学，采伊妮如何舍得？可为了他的前途着想，她不得不让他走，丹羯骆让采伊妮等他回来，然后依依不舍地走了。
丹羯骆走了一个多月后给采伊妮打了一个电话，只说了五个字：“我们分手吧！”泪水顺着她的脸颊滑了下来，她没有选择。后来她知道丹羯骆在美国认识了一个来自台湾的美女侯翡尘，两人互生好感，渐渐的，好上了。
后来的后来，她已经不再吃麦芽糖了，因为她知道他的麦芽糖已经酸了……
小学下的作文 篇18
火红的朝阳从地平线缓缓升起，它推开氤氲的云雾，露出灿烂的笑脸。
令人期待的运动会终于在一片轻松而又紧张的气氛中拉开了帷幕。当我们结束了第一项令人出于意料的“毛虫总动员"后，体力已经接近透支，好像比跑800米还累，我的信心似乎坠入低谷。
在时间的飞逝中，第二项"多人多足“的比赛即将开始。而我的思绪又回到前一天——第一次的练习并不令人满意，虽然喊着口号，步调仍然不一致，导致不得不从头再来。
然而，看着同学们坚定的`目光和矫健的步伐，我忐忑不安的心终于落了下来。我们熟练地系好随风飘扬的带子，终于，挺起身站在起跑线上。大家摩拳擦掌，空气仿佛也跟着紧张起来。随着裁判老师一声令下，我们按照安排井然有序地迈出第一步，嘹亮的口号在空中荡漾：”一二、一二、一二……”大家肩并肩，心连心，大步流星的迈向终点。最终，以27秒的成绩荣获第一名，那一刻，同学们欢呼雀跃。我们拼出有史以来的新速度，拼出团结的风采，拼出亮丽的风景线。
运动会上，有一团充满热情的火苗，在朝阳下尽情的燃烧，闪耀着与众不同的光辉，这便是昕苑班——一个团结的集体。
团结，是成功的主载，团结，是彼此的信任，没有优秀的个人，只有优秀的集体。
小学下的作文 篇19
太阳快落山了，天也暗淡了许多，我急匆匆地跑回家。经过一条街，一眼就看见了一位卖报纸的小女孩。其它的人呢？大概是觉得天色已晚，回家了吧。只见小女孩约有七八岁，小手通红通红，脸却苍白苍白，好像大病初愈的样子。可他仍不放手里一团皱得不成样子的报纸。她紧紧握着报纸，用她那颤抖的声音喊着：“卖报了，卖报了，一元钱一份，谁要买呀。”我走上前去，关心地问道：“小姑娘，你怎么一个人在这儿卖报？爸爸妈妈呢？”小女孩听了这话，立刻呜咽起来，泪水也涌了出来：“爸爸死了，妈妈生了病。”“这么小，爸妈死的死，病的病，唉！真是太可怜了。”我鼻子一酸，眼睛模糊了，眼一眨，一滴晶莹的泪就滴落下来。
“瞧！这小女孩多懂事呀。”这是我从心底发出的感叹。就在这时，我无法控制我的`泪水，嘀嗒，嘀嗒．．．．．．泪珠一滴一滴地落下去。突然，一个声音打破了沉默：“姑娘，你买报纸吗？”“我买，买。”我倒空了钱袋，因为报纸中蕴含着一种看不见也摸不着，但心可以感受到的东西。
呀，天已经黑了。我飞快地跑回家，自然少不了家人一番数落，可我却没有委屈，我自觉没有委屈的理由，因为当我耳闻目睹了小女孩的不幸遭遇，我不但对她寄予深深的同情，而且仿佛一下理解了幸福的含义。
小学下的作文 篇20
妈妈，虽然我是一个孩子，但我有自己的小天地，也有自己的想法，请你尊重我，尊重我的选择，倾听我内心的声音。
妈妈你有一个十分精致的小盒子，什么人都不许碰，有几次我看见你打开那盒子，盒子里有你用线编织的手链、木头雕的小马，有手工艺品……我想那些东西应该都记载满了您童年的回忆。
我也有一个盒子，它是粉色和白色相间的，里面的东西没有像你一样珍贵，碰都不让碰，我只求你不要弄坏，不扔掉就可以了。那里面可是载满我以前的宝贝，用卡纸做的喜羊羊和灰太狼，那两双眼睛才是我千辛万苦做出来的结晶，你给我的零花钱我都没舍得花，积攒了几个月才够我去购买了这么一个小小的音乐盒，十岁生日同学送我的贺卡，你也知道，我多想把这些东西留下，长大后好留个纪念。
可你却说：“这些个没用的玩艺儿早扔了早好，放在这儿还占地方。”随后，你便连盒子一个不剩的给我扔进了垃圾桶。我只好忍气吞声，如果我不吵大闹的话，你就会火冒三丈，一阵“狂风暴雨”自然是免不了的，我看在眼里，疼在心里。
还有，我去年暑假让哥哥帮我捉了一只美丽的`蝴蝶，哥哥帮我制作成了标本，我把它夹在书里，可你也是这样把它给扔了。
妈妈，我希望以后你尊重我，不要动不动，自作主张，把我的东西扔了，你那个小盒那么宝贝，它代表你的童心，为什么非要扔我的就没扔了你的呢？
小学下的作文 篇21
每个人因环境的不同，自身的变化也就不同，一个人生活的环境能够影响到他的一生。
我生活在一个充满温暖和爱的家庭中，我不像某些家庭的孩子，他们的内心世界很忧伤。父亲常常告诉我，当你做一件事时，你要知道你为什么要这么做，做的时候要相信自己一定能做到，能做好。有时我也会经常想起这句话，但好像从未理解过。
我后来下定决心要学习弹吉它，便用两个月的零花钱买了教材和教学用的视频了。可两个月后却没学到太多东西，一首小曲也无法弹奏出来。父亲问我：“你真的想过你为什么要这么做吗？”我说：“我确定。”父亲道：“那你一定没有下定决心。”我想张嘴解释，父亲赶在我前面说：“不用说了，你那不叫决心，你太盲目了。”父亲起身走开。我低头心想：“我想我应该坚持下去。”我这么一想，顺手就练习吉它了。
后来我报了一个培训班，每个星期我都坚持练习，每节课我都刻苦认真的'学习，因为我时常能想起父亲对我说的话，父亲的教导也让我下定决心要学好吉它。我能感觉到当我拿起吉它时心中有种感觉，我弹的一定会越来越好，那感觉一定叫自信。
当我熟练地弹起一首歌时，我都能想起父亲在我弹给他听时的那句话：“不管老师教得多好，你没有自信，没有决心，再过多长时间，你也不会弹。我相信，你心中一定有了自信和决心。”是的，我的父亲他一直在激励我，他的那句话我一直都会记得。
小学下的作文 篇22
冬天的一个早晨，寒冷的北风呼呼地刮着，河面上结了一层厚厚的冰。我和妹妹穿着厚厚的棉袄，来到外婆家门前的小河边去砸冰。
我在草丛里捡起一块大砖头，使劲往河里一扔，谁知大砖头非但没有砸破冰块，反而在冰上滑了几米远，就像一个小朋友在快乐地溜冰呢！我哭笑不得，又捡起一块更大的砖头，我紧紧抓住砖头，先在原地转了一个三百六十五度的大圆圈，然后费了九牛二虎之力，才将砖头向冰块砸去，哇，终于砸破了！我情不自禁地欢呼起来。我飞快地跑到河边，两只通红的小手小心翼翼地伸进河水里，啊，河里的水真暖啊！我捧起一块小冰块，这时我惊奇地发现，河水里竟然躺着一条小鱼。小鱼的身子一动也不动，难道小鱼受伤了吗？或许它睡着了吧。我弯下腰用手把小鱼轻轻地从水里捞了上来，谁知小鱼晃了晃那小小的身子，嘴巴一张一合的，好像在说：“大哥哥，放了我吧。”望着这条孤零零的小鱼，我毫不犹豫地把它放进了小河里，心里默默地对小鱼说：“小鱼，你快去找你的爸妈的，他们一定非常担心你的。”小鱼睁开圆圆的`眼睛，看了看我，然后就摇着尾巴游走了。
回到了家，我把这件事一五一十地告诉了妈妈，妈妈笑着说：“冬天虽然寒冷，但是河面上厚厚的冰块就像暖和的棉被，盖在小鱼的身上，所以小鱼一点儿也不怕冷。”听了妈妈的话，我才恍然大悟，原来生活中也有这么多的学问呀！
小学下的作文 篇23
随着夕阳的缓缓落下，大地上，天空中最后一缕残霞也消逝在空中。我在慢慢展开的夜的帷幕中独自向家走去。
我一般半个月放学一次，但为了返校方便就住在二姑姑家，一个月才回真正的家一次。因为父母和爷爷都去了外地，所以家里只有奶奶一人在家。
我小的时候奶奶很疼我，那时我犯了错妈妈要打我时我都会躲在奶奶身后，紧抓着奶奶的衣角，那时奶奶就会拦下火冒三丈的妈妈。上了幼儿园后，父母去了温州工作。那时，我每天都会回家。一次，我早上起来肚子疼，奶奶泡了一包午时茶给我喝了，又问我肚子还疼不疼。当我要去幼儿园时，奶奶还不忘再问我一次。吃完中饭爷爷来见我，当初说什么
忘了，我只记得是奶奶让爷爷来看我肚子还疼不疼……
我背着书包在皎洁的月光下走着，天已经全黑了，只有路旁几户人家还开着门，路灯也不是很亮，但我还是老远看见奶奶坐在门口那椅子上的身影。我几步跑上前去，奶奶看见我后，那双饱经风霜的眼突然一亮用本地话说：“浩铭，你回来了。”“嗯，奶奶，我饿了，先吃饭。”我一边说一边扶着奶奶进了屋。吃完饭后，我们祖孙俩坐在沙发上看着电视。安静的时光就在这样中悄悄流逝了……
我的奶奶，她已经满头白发，独自一人守着家。回想小时候，那时的`我饿了就往家跑，渴了也向家跑，摔倒受伤了也向家跑，这正是有奶奶在家啊！我靠在奶奶身上甜甜的入睡，在梦中，我牵着我小时候的我，走在夕阳下……
小学下的作文 篇24
吃过晚饭，我和妈妈到广场去锻炼。
夜色慢慢的拉开了帷幕，广场上的人越来越多了。
这个广场是建筑在市政府的对面，所以起名为市政府广场。广场的面积大约有10万平方米。是一个长方形的广场。四周栽种着银杏树。中间建有一个圆行的喷水地带，地面按照24节气，形状独特，很受大家的喜爱！
广场上健身的人真多！
东北角的是老人年的秧歌队。别看年龄大，人们的心态可不老，灵活的脚步，大红大绿的衣裤，手中拿着彩条，甚是整齐。东南角的是年轻人的队伍，快节奏的音乐，这里年轻人居多，动作欢快。表情丰富，尽管是夜色路灯下，也能感受到健身的人们的开心和幸福。
西北角的人们跳着交际舞。两两一组，有男女搭配，有女女联手，舞曲舒缓，人们似漫步，似享受夜色，似乎在告诉周围的人，这样的舞曲会让人放下一天的.疲劳，享受舞蹈到来的美妙。西南角是一群踢毽子的人们，毽子在他们脚下翻飞，这个毽子好像粘在了他们的脚下，不掉，不跑，那么乖的随着人们动作的指令到达下一个人的脚下。这应该叫功夫吧。
喷泉是孩子们的天下，尽管泉水落下来，有的孩子躲闪不及，衣服湿了，没事，只能是洗个免费的澡，有的孩子直接在泉水下等着淋湿，大喊爽！还有的孩子穿梭水中，孩子的世界永远是快乐的，不管是晴天还是雨天！
夜色下的广场比白天更有活力！
小学下的作文 篇25
我最喜欢跳舞了，不过，跳舞要有好的基本功。于是，我便有了难忘的第一次下腰。
记得那时我还小，刚去舞蹈班，我连下腰都不会，每次都是闫老师（女老师）扶着我下腰。可晚上去练基本功时，一直是一个男老师带着我们。那时我就没那么幸运了。一天晚上，上基本功课时，男老师让我们自己下腰。我一听，心里慌了，心想：我哪会自己下腰呀！平时都是闫老师扶我下的。这老师太严厉了，再说，那时我胆小如鼠，我哪里敢把想说的话告诉老师。“5、6、7、8下！”只听老师一声命下，其他人全都下去了，只有我一个人站在那儿无动于衷。
这时，我看到老师严厉的目光正在紧紧盯着我。我鼓起勇气，在一秒钟内，迅速整理脚下，双手举上头顶，慢慢地下去了。我长舒了一口气，心想：我终于会“下腰”了。就在我暗暗自喜时，老师又一声令下：“起！”瞬间，其他人全部起来了，只有我没有起来，我紧张得不得了。其他人都齐刷刷地看着我，我心想：我算是要闹笑话了，这可怎么办呀？我的腰是又酸又痛，仿佛一不小心就要断成两截了似的。这时，老师走过来了，让我吃惊的.是他没有责罚，而是完全扶住我。在老师的帮助下，我自己轻轻一使劲儿就起来了。我又下了好几次，每一次我都能起来了，可……就在下最后一个腰时，我没使劲儿，把头重重地磕在了地上……
通过这次下腰，使我懂得了：只要勇于尝试，一定会成功，还有一定不能三心二意，否则会闹出笑话。
小学下的作文 篇26
各位老师：
你们好，今天我演讲的题目是《蓝天白天下——我的家》
乳白色的云雾在连绵起伏的群山中缓缓散去，一道和煦的阳光将青山绿水投入温暖的怀抱。小鸟高歌着，风儿舞蹈着，采茶女们轻盈的脚步亲吻着这松软的土壤，那朵朵娇嫩的、芬芳的铁观音正等待着她们双手充满爱意的抚摸。自然仙子用缤纷的色彩塑造了这幅生意盎然的处女作，她那细腻的双手用幸福与美丽打造出了这福天福水之地——安溪，我的家乡。
谈起安溪，清水岩必定是朵怒放的鲜花。千古的洗礼将清水岩脱胎换骨，换上了现代化的肌肤。“枝枝朝北”屹立在千古沧桑中，“龙泉”倾吐着千古的神话……北宋的奇迹踏着年迈的步履，面带着生机的春风，向我们缓缓走来。
铁观音，继清水岩后一个闪烁的名字。在安溪人心中这是一个贯入血液的象征，甘甜的味道，绵长的醇香，将人们带进了这散发泥土清香的佳境中。它萦绕着这肥沃的`青山中，仿佛一首优美的赞歌在安溪人心中长久不息地传诵着。在安溪人心中，永远有茶——这位美丽的舞者，跳动在安溪人美好的心灵中。
在这片充满了无限骄傲之情的土地，在这充满了无限欢声笑语的土地，在这片灌入了无限热血与激情的土地上，我们对它充满了无限的爱意，我们将用这双充满创造力的手，创建家乡更美好的未来！
谢谢大家！
小学下的作文 篇27
河南省郑州市二七区春晖小学六二班李明杰
正在上数学课，忽然后面有一位坐在离窗户最近的同学，大喊道：“嘿，你快看，下雪了！”很快这个消息就传遍了我们整个班！
整个世界都是白茫茫的一片，看，树上、花上、叶子上都是白白的雪，就像冬姑娘吹来的泡沫一样美丽。
雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的.雪在空中飞舞。窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮的撞一下，又翩翩地飞向一旁。
下课了。同学们都不管三七二十一，全都迫不及待的疯跑了下去。老师们也可能会忍不住放下手中的活走到窗前，观赏大自然的恩赐物——雪。同学们在操场上，有的捏雪球，有的在打雪仗、堆雪人……可见，许多人都喜欢雪！
最后一节课“体育课”，上课之后，先是集合，然后老师就让自由解散了！同学们各自干各自的事，而我就在那捏着一个雪球。
不知不觉，最后一节课的下课铃声响了起来，好像在对我们说：“孩子们，放学了！”
排队走出校园，雪，盖满了屋顶，马路、树枝，隐没了种种物体的外表，漫天飞舞的雪花，使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走，就会变身成为一个“雪人”！
松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好！
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