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假如我是班长作文400字（精选14篇）
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的假如我是班长作文400字（精选14篇），希望能够帮助到大家。
假如我是班长作文 篇1
假如我是班长，我会帮助老师做一些力所能及的事，做老师的好助手。新学期新起点，良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。假如我是班长，我不会像以前班长那样打人骂人。妈妈说：不管做什么事情都要讲理，蛮不讲理是不行的`，更何况老师也经常说不要打人骂人。我要以身作则，每天按时完成作业，遵守纪律，做同学的榜样。老师不在的时候，我要安排好各项事情，让同学们各自做好自己分内的事。我要随时进行监督和检查，重点是卫生纪律和学习。
合理分配好学习时间，特别是读书，因为读万卷书，行万里路，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，多读一点书，多了解一些知识。班级不能什么事都要我自己管理，我要把同学们分成几个小组，再选一些精明能干小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前，我要准备一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得关心同学，第三要懂得合理安排好时间，安排好各项任务，帮助老师减轻负担。刚开始，我以为当班长很容易，只是管人而已。现在我明白了，当班长是一个很琐碎的活，什么事都要操心，我也理解了老师，当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。
假如我是班长作文 篇2
我总盼望着有一天，自己能当上班长。那个班有许多的学生，他们都与我一样大。
假如我是班长，我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学，让老师多一分欣慰，多一点高兴，少一点麻烦。看到老师的笑脸，我也会非常开心。
假如我是班长，我会更发奋的学习，更发奋的努力。我会认真听课，下课不捣乱，争取每次都得到班级卫生小红花，这不仅是为班级争光，也是为了给同学们做一个小榜样。
假如我是班长，我会起带头作用。带着同学打扫操场，打扫卫生间，认真的做早操。早上最早来教室开门，放学最晚回家。
假如我是班长，我会积极参加各种学校的娱乐活动。如：春游、朗诵、演讲、运动会等等。这样，才能使同学们变得积极，变得成为“小小万事通。”
假如我是班长，我会积极的对待学习。每天回家第一件事就是写作业，每天上学前都读一会儿，写一会儿字，以帮助大脑的记忆，而且晚上也要学习1—2小时，温故知新嘛！
假如我是班长，我不会瞧不起那些学习差的.同学。我还会下课与他们一起玩游戏，还会给他们讲解知识，告诉他们学习的方法与重点，让每们同学都会有优异的成绩与阳光般灿烂的笑脸。
假如我是班长，我一定会把班级管制的井井有条！
假如我是班长作文 篇3
放学了，老师布置了作业，在作业中的一项有一篇作文，题目是；假如我是班长。回到家后吃完饭我就陷入了沉思中。
假如我是一名班长，我会做什么呢？哦！对了！班长首先要负责任，而且还要让班里面被我弄的仅仅有条才行。
假如我是一名班长，我会在早读的时候，盯紧同学们，让他们好好的读书要是有人不读，我就会批评他（她），如果在不读，我就使出我的绝招“激将法”来让他们读。可有的同学很调皮，象这样的实在没办法就交给老师处理。
假如我是一名班长，我还要把班里的卫生与卫生区的卫生监督好。早上一来，我就叫那些干楼道的`女生来干楼道，干教室的干教室卫生，之后检查一遍，不合格的话再让他们重干！我还会叫男生去干卫生区的卫生，后面在给他们派一个监工的，还得让他们干的要又快又好，那样质量才能保障哦！
假如我是一名班长，我还会帮老师管好纪律，在自习课上时，如果老师没有布置作业，我会让同学们做卷子，如不想做的，不要讲话就行了，看书呀，干什么都行，唯一就是不能讲话。
假如我是一名班长，总而言之，我会好好的负责任。假如我是班长那太好了，我相信只要我努力不懈的学习，就一定能当上班长！
假如我是班长作文 篇4
班长对我们来说，是至高无上的班级管理者。今天，我就来竞选班长这个职务。
我有很多的兴趣爱好，如看书，我每天晚上做完作业都看半小时有关历史的书籍。我还喜欢拼装，玩具一到手，我就废寝忘食地研究着。我还有很多优势，我曾在运城市教育局小学生拼音报社举办的全国小语会重点课题“小学生课外阅读策略的研究课题”活动中，荣获“阅读大王”的称号。在运城市教育局河东第三届“中国联通杯”感恩父母，点燃亲情书信绘图大赛中，荣获优秀奖。而且我年年被评为“四好少年”。
有人说，班长怎么都可以，谁都怕他，班长想管谁就管谁。其实，这些同学的观点是错误的，并不是所有的.班长都是这样。
如果我是班长，我认为，首先要训练好一个合理有序的班集体。其次我会努力将大家团结起来，相互帮助，征求其他同学的意见，使班级各项工作高效地进行，在最短的时间做到最好。
如果我是班长，我会尽职尽责，明辨是非，绝不会冤枉任何一个同学，也不会偏向其他同学。
如果我是班长，我会在班里建立一个小银行，把同学们的零用钱存起来。这样不但可以改掉同学们乱花钱的习惯，还可以为山区的小朋友做贡献。
假如我是班长作文 篇5
实验小学（四）班是我们的“小家”，假如我是班长，我应该怎么管理好自己的“小家”呢？
假如我是班长，首先要做的就是努力学习，使自己的成绩名列前茅，在同学中起个榜样带头作用。因此，在课堂上，我要认真听课，做好笔记，课后进行复习，巩固所学知识。课外时间，我要博揽群书，多读课外书，丰富学识，让同学们觉得我这个班长是当之无愧的。
假如我是班长，我一定要遵守学校纪律。课堂上遵守课堂纪律，不开小差，不搞小动作，不玩东西，不吃零食；在课余时间里，不参与打架，不破坏公私财物；热爱集体热爱劳动，有利于学校和班集体的.事就做，不利于学校和班集体的事不干，保持在同学心中的良好形象。
假如我是班长，我会助人为乐，因为我性本善。我要团结同学，乐于助人。当同学有困难之时，我会及时伸出友爱之手帮助同学渡过困难，如果有的同学因为学习成绩跟不上向我求教时，我会不厌其烦地为他讲解。作为班长，我的愿望就是全班同学成绩都能齐头并进，希望（四）年年班成为一个先进的班集体，我和同学们都会珍惜来之不易的荣誉。
假如我是班长，我一定会协助老师管理好这个“小家庭”，为老师分忧，我会努力成长为一个德才兼备的好班长。
假如我是班长作文 篇6
如果我是一名班长，我将是一名称职的班长。给学生们树立一个好榜样。
班长就像班上的领导。如果我是班长，我会在早上带领大家阅读课文和古诗。如果有人不擅长阅读，我会严厉批评他。
如果我是班长，我会发扬自己的优点，克服自己的缺点，尽我所能。如果我是班长，我会积极发言，不断提高自己，加强自我修养。如果我是班长，我会尊重老师，关心学生，热爱工作，诚实守信，让每个学生都信任我。如果我是班长，我会监督班级的卫生和班级要打扫的`卫生区域，这样我们班就能得到“浮动红旗”。
如果我是班长，我会在自习班没有老师的时候督促每个学生认真做作业。那些不做作业的人也不能说话。如果他们中有人说话，我会写下他的名字并交给老师。
如果我是班长，我会在课间带领团队整齐地下楼。如果我是班长，我会认真负责地帮助老师管理班级，帮助老师分享一些东西。如果我是班长，我会努力学习，不知道去哪里问老师，认真听讲，热爱思考。如果我是班长，我会公平地处理冲突。
如果我是班长，我会把班级管理得井井有条。
假如我是班长作文 篇7
我们班的纪律、学习氛围可以说一般般，但如果没有一个尽职的班长，我们班会更糟糕。如果我是班长，会怎么做呢？
有一次，我当上了值日班长。正好老师生病了，给我们留下了不少的作业。老师一走，班里就闹翻了天，同学们乱蹦乱跳，七嘴八舌，不会做作业。班长见了，瞟了瞟我，非常愤怒，把我训斥了一顿，说：“你到底管不管的？这样还是一个值日班长？你也太不尽职了吧……”
我满不在乎地说：“老师布置了那么多作业，还有管他们，一节课里我能把作业完成吗？”我知道，班长听了我的话心里很不是滋味。我想：班长说的对，假如我是班长，同学门都像我这样，不以身作则班里的`成绩咋能提高呢？
这天夜里，我做了一个梦，梦见我真的当上了班长，我没有以身作则，过了几天，就被撤职了，于是，我把这见事告诉了妈妈，妈妈语重心长地说：“做每件事都要以身作则，不能只顾自己。”
同学们，千万不要学我！做每件事都要以身作则，假如我是班长，我再也不会这样做了！
假如我是班长作文 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天，我来给大家讲一讲，我为什么想当班长。
我的名字叫荷瑄，小名叫康乃馨，乳名叫好好。我今年九岁了，今天我给大家讲的是假如选我当班长。假如我是班长，我会把我的学习水平提高，不会拉后腿，每次争夺前三名，为咱们班争光。
假如我是班长，我会把大家组织好，让大家不悲伤，每天都开开心心的。
假如我是班长，我会助人为乐，哦！对了，我记得有一天，我的好朋友荷井没带钢笔，我赶紧把我自己的一支钢笔借给她用。她对我道谢，我呢？也就回答，不客气。
假如我是班长，我会让同学们爱护环境，不能乱扔垃圾，每天的早上、中午和下午，都打扫卫生，让教室变成美丽的.课堂。
假如我是班长，上课不做小动作，积极回答问题，认真思考，多动脑筋。让大脑接收无限的知识，为同学们做个好榜样。
记得有一次，我在北京参加拉丁舞比赛时，取得了一个不错的成绩，分别是银牌、铜牌和优秀奖。假如我是班长，我会发挥自己的文艺特长，丰富班级生活。
如果你们选我的话，我会更加努力，做一个好班长，谢谢！
假如我是班长作文 篇9
我班最神气的人要算班长张理欣了。虽然他不算什么大官，可是他每回上体育课总是摆出一副官架子。你看，又上体育课了。有位同学不小心把鞋带踩开了，在系鞋带。张理欣看见了，厉声吼道：“站起来，干什么呢？”那位同学被这震耳欲聋的吼声吓得目瞪口呆，没有答话。张理欣以为他在玩，大发雷霆。对那个同学狠狠地踢了几脚，大声说：“以后要再玩，把你打得更惨。”说着一只手把他拎了起来。
我看在眼里，心里实在有些不舒服。我想，假如我是班长，我肯定不会这样做的`。我要爱护同学们。假如一个同学犯了错误，我要耐心让他改正，不打骂他；假如，班里有个同学笔丢了，我要认真侦察，不乱下结论；假如一个同学受伤了，我要及时给他包扎，绝不装看不见；假如有个男同学欺负女同学，我要合理办案，不包庇男同学；假如一个同学遇上不愉快的事，我要耐心开导，不让他整天伤心；假如，我的好朋友犯了错误，我要严肃对待，绝不姑息他。
总之，我要做一个热心、尽职的班长。班长是老师的小帮手，而不是欺负同学的小霸王。假如我是一个班长，我就既做老师的小助手，又做同学们的知心朋友。
假如我是班长作文 篇10
在学习的道路上，班长这个职位对我来说有很深刻的意义。在我的眼中，我觉得班长是一个非常重要的职位。而我也常常幻想着自己可以成为一名班长。
假如我是班长，我一定会严格要求自己。在学习中端正自己的学习态度，上课积极听讲，课后积极完成老师布置的作业。尊敬老师，团结同学，待人有礼貌。
假如我是班长，我为和同学们打成一片，积极帮助成绩不好的同学，让他们赶上班级的学习步伐。同时，在课余时间，看到同学们打架或是吵架，我一定会第一个站出来喊停，积极做好劝导工作，为大家营造一个和谐的学习环境。
假如我是班长，我相信我一定会成为老师的`小助手。上课铃声响起的时候，帮老师组织好同学们的背诵任务。同时，我也会协助老师，一起去帮助辅导那些出现拐脚科的同学，让他们平衡自己的学科成绩。
假如我是班长，我会站在学校、老师和同学们的角度，力所能及地给予帮助。
啊，突然间发现班长要做的事情真的很多。尽管如此，我依旧希望有一天自己有这样的能力去成为一名优秀的班长。
假如我是班长作文 篇11
每个集体都要有一个重要领导。像外国要有总统，我国要有主席。班里当然除了班主任，也要有班长。
假如我是班长，我一定严格律己。我要积极完成老师所布置的任务，为老师减轻负担，为同学们服务。
首先我要配合老师，把全班的学习积极性带动起来。学生的本职就是学习。我要组织其他班干部，多组织课外学习小组。在学到课本知识的同时，还要学习业余技能，如绘画，手工等等。
其次我要和生活委员配合，把班级的卫生搞好。教室就像我们的'家一样。我们能学习好的前提就是要有一个舒适的学习环境。所以我们要搞好室内卫生。在教室墙面内挂一些怡情励志的书画。在窗台上摆一些花草，供同学们在课余欣赏。
最后我要和同学们搞好关系。我们共同学习，共同进步。无论是学习上还是生活上，我们都要互相帮助，团结友爱。全班同学一起使劲。
我想也许等到十年后，我们再聚会，说起当时小学时候，我们的的种种风姿，想想是那么美好。
这就是我对于班长的规划。请同学给我机会，监督我，激励我，谢谢！
假如我是班长作文 篇12
每个人都有梦想，而且每个人的梦想都不一样，在实现梦想这方面，有人成功了，可有的`人没有成功，我有一个微不足道的梦想——当一次班长。
假如我是班长，我要力求自己成绩好，人品好，纪律好，写字好，语数英好，德智体美劳全面发展。假如我是班长，我会强化我的优点，改正我的缺点。
假如我是班长，要时班级纪律差时，我会主动上去管纪律，不服者我会制作一个箱子，里面放上各种惩罚，他（她）抽到哪个就要去执行，不执行者加倍，再不执行者喊家长到学校来。
如果我是班长，我会帮助其他委员和学习上有困难的同学。
如果我是班长，我每天早上去时，都会检查班级红领巾，和劳动委员查看一下哪个角落不干净，再把它弄干净。如果我是班长，我会帮老师分担压力，上课了老师没到时我会来维持班级纪律，力所能及地解决班级里的小问题。
如果我是班长，我会积极参与学校的每一项活动，认真完成学校和老师交代给我的任务，认真做好每一样事，争取下一次班长就是我。
假如我是班长作文 篇13
卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”我有一个小小的愿望——当选班长，如果给我一个锻炼的机会，我相信一定有能力把班长当好。
班长是架在老师和同学之间的`一座桥梁，既是老师的小帮手，也是同学们的好榜样；既是老师左肩右臂，也是同学信赖的领头雁。如果我当上了班长，我会与其他班干齐心协力搞好我们班的管理工作。我会时时严格要求自己，为同学树立榜样；我会处处以身作则，为同学做出表率；我会在学习上领先、在活动中带头、在工作中认真；我会帮助其他同学搞好学习，帮助老师管理好班级。首先，要抓纪律，让同学们有一个好的学习风气；其次，要团结同学，开展一帮一活动，让同学们共同步；再次，我还会组织“绿色环保”活动，宣传环保、倡议环保。从我做起，从身边的小事做起，从使用环保袋做起，从不随时随地吐痰和丢垃圾做起，让同学们人人都成为环保小卫士！让同学们有一个干净、优美的学习环境。
我相信，在同学们的共同努力下，我们班一定会成为文明标兵班。
假如我是班长作文 篇14
假设一下，有一天，我成了班长，大胆地想一想。
我会在班上进行综合性整顿。我会先不动声色地观察一、两天，了解一下班上的整体情况，发现某些有缺点的同学。之后，我不会硬碰硬地报告老师，记他的名。这样，显得缺乏道德，会毁坏我在群众心目中的形象。我会先派人或亲自去礼貌地说服他，假如不严重，可以给他一次改正的机会。假如态度不好，事态严重，再上报老师。子曰：道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。就是这个道理。只有以礼貌的话语，道德的态度，才能让脏话连篇、欺负同学、乱扔垃圾、随地吐痰，到处追打之类的小问题彻底根除。
课间纪律和作业上交情况，也是值得关注的问题。现在课间经常出现打闹、追跑、骂人等不好的现象。我将在各个位置派人轮流观察，碰到不守纪律的人，对他及时进行教育。我将做一个表格，记录课间纪律，定期交给班主任汇报。我每周会检查课代表的作业登记表，对作业没交的`人进行批评。
假如我当了班长，也许我想的还不太周全。但我一定能说到做到！另外，我会阅读一些团队管理类的书籍，以提高自己的修养。总之，我认为，道德最重要。
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