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【优秀】我们作文400字9篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我们作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们作文400字 篇1
人们都说:“阳光总在风雨后”,只有打败挫折,超越自我,才能洒下灿烂的阳光。
我上四年级的时候,心里只想着玩,应付老师、家长,上课开小差都已经习以为常了,只有到考试才知道自己有多差,每次复习都是信心满满,一想到下滑的成绩,脸上就乌云密布,心情变得分外忧虑。因为成绩的滑落,同学和老师都对我有些偏见,排斥我。我就像只在草原上等死的绵羊,软弱无力,毫无斗志。
星期四的下午下了一场大雨,教室里黯淡无光,忧虑的'气氛压抑着同学们的心灵,我坐在窗边,默默地望着窗外的大雨。渐渐地,雨越下越小了。窗外的乌云慢慢散开,教室里洒进一缕绚烂的阳光。赵老师对我们说:“同学们,生活中失败是不可避免的,但我们要勇于挑战失败,面对困难,这样你就会有意想不到的收获!”顺着老师手指的方向望去,金色的太阳驱逐了乌云,在天空中绽放出光芒。
我震惊了,望着明亮的太阳,我恍然大悟,原来阳光总在风雨后的含义是这样的:不管有多的风雨,只要像阳光一样经历住风雨的打击,打败挫折,笑着面对人生的失败,才能让自己更加绽放。
这一缕缕阳光,让我心里充满了自信和希望。我默默地对自己说:“经历过风雨的洗礼,才能看到阳光的绚烂!”
我们作文400字 篇2
美,是无处不在的;美,其实就在我们身边。
许多人认为美就是五彩缤纷的花朵,在马路上,看见几朵漂亮的花,人们就会不由自主的`赞叹,多漂亮啊!可是美并不仅仅是外表美,心灵美才是真的美。
寒风呼啸的一天,在公交车上。那一天,我正好也要坐车回家,我害怕去晚了坐不上座位。于是,我飞快地跑到车里,一看,今天人真少,我就找了一个舒服的座位坐了下来。
不一会儿,时间到了,汽车司机正准备开车,一位老爷爷气喘吁吁地跑上了车,望了一下车里,失望的摇了摇头,可能是因为没座位坐了吧!汽车开了,那个老爷爷东倒西歪,站不稳。就在这时候,一位可爱的小姑娘跑过来对这位老爷爷说:“你去坐我的座位吧,我快到家了。”小姑娘又把那位老爷爷扶到了她的座位上。老爷爷坐下之后连忙感谢这位小姑娘。顿时,我感觉那位小姑娘心底多么善良,心灵多么美!小姑娘到家了,她下车之后,车里的人都异口同声地说:“那个小姑娘心底真美,心眼真好。”
美,就在我们身边。
我们作文400字 篇3
刘敏老师是我们班的班主任。她善良,和蔼,待人友好,关爱每一位学生。我们都非常喜欢她。
刘老师很高,微胖,喜欢助人为乐。爱好唱歌和跳舞等。
有一次,我遇到了一道数学题不会做。刘老师看见了,走过来问“怎么了?”
我说“我遇到了不会的题。”
刘老师过来,看了看了题,皱起了眉,不一会儿便开始笑了。她跟我说“这道题应该这样做……”经过刘老师细心的'讲解,我终于知道了这道题的做法。
还有一次,我们班一起出去玩,我们小孩正在玩耍,大人在里面吃饭。忽然,我听见了一阵歌乐声,走过去一看,原来是刘老师正跟着音乐唱歌呢。不久,那美妙的歌声便把其他人都招来了。我们都对刘老师的歌声赞叹不已!
刘老师对我们的爱是永久的。
记得那回,她出去办事了,放学的时候她还没回来,其他老师也没时间管我们。不一会儿,刘老师从外面急匆匆地赶回来。那一刻,感觉是那样的温暖。
刘老师对我们的爱是无尽的,在我眼里,刘老师永远是那个最好的,最温心,而又美丽的老师!
我们作文400字 篇4
我们班有四十一颗小星星,其中有两颗星星是最令我难忘的。
第一颗星是指我们班的“告状大王”励晨晨,她头发乌黑发亮,挺漂亮的。看见别人做错了事,她就喜欢到老师办公室去告状了。
有一次,我和金飞祥在玩,让她看见了,以为我和金飞祥在打架,于是她飞一般地跑向老师办公室。我连忙大声地说:“你干嘛去?”“告老师去!”她回答道。我说:“我又没干嘛,你凭什么告诉老师!”她一本正经地说:“你打架!”“我又没,我只和他玩!”我立刻反抗道。可我还是讲不过她,结果她告诉了老师,我被老师骂了。
我再说一下我们班的.“飞毛腿”吧,他跑起来很快,就像风一样。有一次,我们学校举办了一场激动人心的运动会,他参加五百米赛跑。比赛开始了,他飞一般跑了出去,下面的同学高呼:“加油,加油!”他一直在第一名的位置,快到终点了,他加快了脚步,甩动双臂,拼命地往前冲,他得了第一名,真不愧是“飞毛腿”。
这就是我介绍的班级同学,怎么样,赶快和他们交朋友吧!
我们作文400字 篇5
书齐了,人散了。——题记
六年前,一个阳光明媚的上午,一群一年级的孩子们聚在一间教室内,叽叽喳喳地讨论着。如今,阳光依旧,但变得刺眼。闭上眼睛,两行泪水从我眼角流下。
“叮铃铃”,上课铃响了,初次谋面的我们用清澈的大眼睛打量着这个陌生的地方。老师推门而入,没错,是亓老师,我们的班主任。她面带微笑地做了个自我介绍,那一天,老师的微笑深深地印在了我的脑海里。
六年时光转眼间就过去了,我们从一开始的相识到相认,再到熟悉。一些同学因为特殊原因离开了这个班级,但,即使是不能见面,我们也会想念他们,因为,我们曾是朋友。
如今,夏日如期而至,我们却不是六年前那个单纯的小可爱了。下课时,教室内不再“打仗”,每个人都坐在自己座位上复习。现在已是六月初,离小考还有不到一个月的时间,也就是说,我们即将迎来人生中第一次挑战!说没有压力是假的.,但比起压力,更让我舍不得的是六(15)班和我共同作战的师生!
小升初考试是可怕的,三张卷子,散了一群人。
即使舍不得,我们也是要分离,为什么?为了我们的未来。
愿这次分别,是为了几十年后更好的相聚……
我们作文400字 篇6
相信大家非常爱我们的家园,因为它是我们生活的一个美丽而又可爱欢乐的家园。可是现在,因为人们大量砍树,并且随地丢垃圾,再有,因为加工厂很多,污气从房子里排出来,也让我们瓦蓝瓦蓝的天空变得混浊不堪。大家一定感到非常奇怪呀!我们那美丽的天空哪儿去了,我们那清晰的河水去哪儿了?就是因为以上几种原因……
我们必须要阻止那么多的人去砍树,否则,我们美丽的世界将会被消灭了。
以前,我们的完园是美丽的.。树木长的葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里,太阳出来了,千万缕金光像利剑一样,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛。
现在,有些人不听劝告,置若
闻,参天大树,一排排倒下去了,高耸的大楼一幢幢立起来。老虎,狗熊、兔子梅花鹿四散逃命,鸟儿飞往遥远的地方。砍下的大树变成了梁柱,门窗和家具。
这就是有些人的做法。现在,我们需要让那些砍树的人停止行动,并为社会做出贡献,比如:办关于保护环境的倡议书、手抄报……都可以。希望我们可以找会属于我们美丽的家园,属于世界的家园!
我们作文400字 篇7
长大以后,没有很多人能够帮你,一切都要靠自己,跌倒了就站起来——题记
长大之后,耳边出现最多的是妈妈的唠叨老师的.嘱咐。妈妈一直告诉我们长大了,长大了要懂事。可是当我们要和朋友出去玩啊,自己一个人去做某些事,妈妈便会说,你还小,不能去做这些事,万一……
可是,我们到底是长大了还是没长大。关于这个问题,不同时候就要不同的答案,有时候你长大了,“你可以帮父母亲干活了,要懂事些,不能老是惹爸爸妈妈生气”;奇怪的是,你有时候还小,“你不可以去xx地方,你也不可以和xx同学去做xx事,你还小,要学会长大。”
唉,大人就是奇怪,答案总是不能统一。就像小时候让妈妈下班回来的时候买根糖葫芦回来可下班回来却是说没买,那里没卖了……
可唯一确定的便是我们真的越来越长大了,要学会懂事,不让爸爸妈妈操心;不能随便出去玩,不能和某某同学出去哪个地方鬼混;在学校要好好听讲;跌倒了要坚强的站起来,不能哭着不起来了;要考个好成绩才能对的起父母对的起我们自己;要学会承担责任,自己做的就是自己做的,不是那就不是,不能学会撒谎;要尊师,孝顺父母爷爷奶奶,尊老爱幼才是好少年。
我们长大了。
我们作文400字 篇8
黄昏过后,妈妈下班,就急急忙忙的赶回家,煮一顿香喷喷色香味俱全的晚餐,因我们家只煮晚餐,所以晚餐是我们全家一天当中最美好的时刻。
妈妈非常注重营养的均衡,菜色的搭配,餐餐必定有鱼肉蔬菜、汤齐全上桌,妈妈今天煎了一尾黄鱼,我想是火开得太大,把鱼煎焦黑了;卤了一只咖啡色鲜嫩香Q的猪脚;炒我爱吃的高丽菜还加上红萝卜颜色鲜艳,令人食指大动食欲大开;葱炒蛋金黄色蛋加绿绿的葱,葱的香味,让人垂涎三尺;白萝卜排骨汤,洁白软软的萝卜,油嫩油嫩的排骨再加上香菜,虽然强烈的.香菜味,使我觉得反胃,但是我仍然喜欢大啃排骨,不畏惧那恼人的香菜味。快来吃饭了!听到妈大声的喊着,大家都迫不及待来到餐桌前,白亮晶莹的玉米粒加上金黄色的地瓜,很有古早味,鱼太焦吃起来苦苦的,高丽菜脆脆的甜甜的,猪脚QQ的口感,葱炒蛋、嘴里都是葱香味,入口即化的白萝卜甘甜,排骨肉吃起来很有嚼劲,全家吃得津津有味,不知不觉每盘都要见底了,真是美好的时刻,让我感到好幸福。
所以晚餐是我们家一天当中最温馨的时刻,每天都期待晚餐的到来。
我们作文400字 篇9
现在,人人都爱追潮,我们班也不例外。这不又掀起一股追潮风波。
镜头一
谢雨华同学无力地趴在课桌上,手里拿着一支笔,下面还有一张纸,原来是同学录啊!他正绞尽脑汁的想,“我的腰围是多少?”“我的手长是多少?”她耷拉着脑袋哀叹道:“我也不知道啊!”(欲哭无泪型)
镜头二
郭思洋同学正在埋头苦写同学录,额头上冒着密密的汗珠。可身旁还有许多同学录没写呢!旁边的同学还一个劲的催他,“快写!快写!写完写我这张!”郭同学彻底无语了。(奋笔疾书型)
镜头三
廖欣然同学正兴采烈地将刚才写的同学录给谢雨华,谢雨华将同学录仔仔细细得看,发现了不对的`地方。对廖欣然说:“住址怎么能写成(宇地亚中湖湘),快回座位去改一改!”(一丝不苟型)
镜头四
我班一群人朝着新来的英语老师黄老师方向走去,他们希望老师能够在同学录上签名。征得老师同意后齐刷刷地将同学录放到老师怀里,老师捧着同学录无奈地回到办公室。(热情奔放型)
同学录一端系着我们,一端系着老师传递着我们的师生情。
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