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鸡蛋实验的作文400字精选(8篇)
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的鸡蛋实验的作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
鸡蛋实验的作文400字 篇1
面前的杯子,透明清澈,没有一丝杂质。在这一干二净的玻璃杯里倒上水,放入鸡蛋,那颗鸡蛋就会像小宝宝一样安安静静地躺在杯底。
实验开始啦!老师喊:“大家只能用盐和筷子让这个鸡蛋浮到水面。”同学们异口同声地说:“好。”
首先,由我倒入盐,同学们目不转睛地盯着杯子。当我倒入几克的盐后,鸡蛋纹丝不动,小栋拿起筷子不断搅拌,依旧没有反应。
当实验时间过了大半时,我一着急就想把整包盐“咕噜”一下全倒进水中。老师拦住我,说:“完成实验是不能着急的,要耐心地观察实验过程。”我唉声叹气,听从了老师的.建议。
接着,盐越加越多,我用筷子尝了一口盐水,“啊,这也太咸了吧”随着一大勺盐下肚,鸡蛋的小脚往上顶了顶,只见水面上浮出了鸡蛋圆圆的小“光头”。
当同学们正在卖力地搅拌时,我蹦住了一个绝妙的念头。只见我使坏似的将全部盐放入水中,“哇”同学愤怒地喊道。此时的鸡蛋“呼呼”的只往上冲,终于露出了水面。我盯着鸡蛋,心里默默想道:鸡蛋或许是知道了我的小心思,控制不住想出来敲敲我的脑袋呢!
实验成功了,但大家对于原理还是不清不楚。这时老师微笑地看着我们,说:“因为盐水的密度比清水大,所以鸡蛋可以在盐水中慢慢地浮出水面。”
“哦,原来是这样啊。”我恍然大悟地点点头。
鸡蛋实验的作文400字 篇2
你相信水可以托起一枚比它重好几倍的鸡蛋吗?我可以肯定的告诉你:能!
我兴致勃勃地准备实验材料:一包盐、一盆水、一个鸡蛋。你确定这三种材料就可以做实验了吗?这也太少了吧!妈妈带着满脸疑惑的表情问我。
放心,肯定可以。我自信满满地回答。
实验材料准备好了,现在,要开始做实验了,我的心情真是无比激动。我先来了一个小试牛刀,让妈妈试一下,我说:现在,请把鸡蛋放进水里。妈妈按照我的指示去做,结果鸡蛋直接掉进了水里,沉到了水底,妈妈觉得奇怪了,就问:你不是说鸡蛋能浮在水面上的吗?怎么变成沉在水底了呢?别急,好戏还在后头!
接着我把一点点魔法粉,就是盐,撒入水中,把鸡蛋放入水中,可是,鸡蛋就像一个喝醉酒的懒汉,又沉到了水底。我想:怎么又沉下去了?于是,我重新开始了实验。这次,我把整包盐都放进水里,然后将盐搅拌均匀,神奇的事情发生了,水好像有了一双隐形的力大无穷的.手,把鸡蛋托起来了。
妈妈!实验成功了!
妈妈连忙跑过来,看了看水里的鸡蛋,问我:你知道其中的原理吗?当然知道,我回答,因为盐水的密度比水的大,浮力也变大,所以鸡蛋能浮在水面上。
做实验既可以体验其中的乐趣,又能明白其中的道理,真是两全其美!
鸡蛋实验的作文400字 篇3
今天老师给我们上了一节好玩的实验课,我们个个都兴奋不已,大声叫好。老师从桌上拿出了实验用具:一个装着水的量器、一个鸡蛋、一包盐和一根筷子。
老师小心翼翼地把鸡蛋放入量器里,鸡蛋像泰坦尼克号溺水了一样缓慢地沉入水底,然后,又像沉入水底的石头一样,一动不动。
老师又往量器里加了一点儿盐,搅拌了几下,鸡蛋像醉汉一样在水中旋转了一会儿,随后又懒洋洋地睡大觉。
然后,老师把整包盐都倒进了量器里,飞快地搅拌着,量器里的盐像雪一样,纷纷扬扬,也像原子弹爆炸后的蘑菇云无比壮观。鸡蛋在搅拌中越升越高,最后浮了起来,像一个潜水员在缺氧的'时候突然冲出水面,拼命地呼吸空气。我们目不转睛地看着这一切,心里体会到了科学的伟大。
实验结束了,我们都很好奇鸡蛋为什么会浮起来。老师告诉我们:“因为水中加了盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大了,这也就是浮力定律。”我们听后,恍然大悟,原来生活中还有这么多的学问呀!
鸡蛋实验的作文400字 篇4
星期五,张老师布置了一项特殊的作业:怎么使鸡蛋摔不碎。
老师刚说完,同学们便扬起了眉毛,七嘴八舌地开始讨论起来,有的说:“我一定能成功!”有的说:“从二楼扔下去,不行吧?”……我也很为难,想到:鸡蛋那么脆弱,平时妈妈给我煎荷包蛋时,只要一敲鸡蛋,蛋清蛋黄就会滚滚流出,该怎么才能让鸡蛋不碎呢?这可能吗?
就在这时,我灵机一动,想:我们生活中不是常见着气球吗?也许我可以用它来保护鸡蛋,让气球来减轻鸡蛋落地的冲撞力量,使鸡蛋掉下来的`时候不会碎。于是,我便翻箱倒柜找来三只气球,把气球吹大,接着,把系气球的绳紧紧地绑在鸡蛋上,最后拿着它们从五米多高的空中狠狠地扔下去。没想到一阵大风吹来,使鸡蛋飞快地落到了地上,这只鸡蛋成为实验的第一个牺牲者。但我毫不气馁,依然研究着。吸取第一次的教训,我准备用海绵来保护鸡蛋,在鸡蛋外围包裹着海绵,再用层层胶带绑紧,接着便把它扔下去。
只听见“啪——”的一声,穿着厚厚“外套”的鸡蛋掉在了地上,我急忙跑下楼去,心里十分紧张,一直猜测着鸡蛋有没有碎呀?打开海绵一看,嘿,我成功了!我有说不出的高兴,心中像只小鹿一样快快乐乐地跳来跳去。
鸡蛋实验的作文400字 篇5
星期五杨老师给我们做了一个有趣的实验。
杨老师走了过来他拿一个杯子这是杨老师把水里放了一个鸡蛋,然后杨老师把一包奇特的东西放到水里,然后搅一搅,同学们都特别的好奇。我在想这白色的粉末,到底是是盐还是糖还是石灰这是老师叫同学们上来舔一舔到底是什么味,三个同学上去舔,老师还神秘的和他们说了一些什么话。他们吃了之后表情特别的不好,我这是猜应该是盐,可是李其瀚觉的特别的好吃,我不知道,他说的是不是真的,还是假的。第二次还叫他们上去,老师可不是想刚才那次一样,老师把棍子搅一搅,准备给他们吃,可是老是又把棍子给收回去了,一二在在二三,到了第三次才然他们吃到了,我想今天一定是愚人节,老师想好好的.整整他们,他们还说特别的好吃,我想一定是糖,这是有的同学挠了挠头,有的同学低头思考,有的在盯着水看,这是老师叫他们把自己的吃的东西写在黑板上,三个全部都是盐,当时我崩溃了,我猜的是对的,突然鸡蛋飘了起来,老师告诉我们他放的全部都是盐,没有别的东西,老师原来在糊弄玄虚。
我明白了一个道理盐水的浮力比纯水的浮力要大!
鸡蛋实验的作文400字 篇6
今天,老师给我们布置了一个任务做个小实验,我打算观察醋泡鸡蛋,回到家我就迫不及待地去做实验。
我准备好了一瓶醋,又拿了一个空罐头瓶和一个生鸡蛋,实验就这么开始了。我先把鸡蛋轻轻地放到罐头瓶里,然后倒入150毫升米醋,鸡蛋一落到瓶底,表面立刻被一层密密麻麻的小泡泡包裹住了,像打了一层霜。爸爸说:鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。白醋里面含有醋酸,他们发生反应生成了二氧化碳。所以鸡蛋表面会有小气泡。哦,原来气泡里是二氧化碳啊。
过了两个小时,鸡蛋浮起来了,我对妈妈说我知道鸡蛋在盐水里会浮起来,在醋里面为什么也能浮起来吗?妈妈说:小气泡让鸡蛋体积变大,但是密度变小了,所以就浮起来了。
第二天,我看了看醋里面泡着的鸡蛋,发现鸡蛋壳变成了一层软皮,摸了摸,发现鸡蛋好像变软了,使劲一按,还很有弹性。我又迷惑了,这又是怎么回事啊?我查了资料才知道,因为蛋壳里的碳酸钙和白醋里的醋酸发生酸碱中和反应,碳酸钙会被分解掉,所以蛋壳会变软而且会变薄。
哇,鸡蛋和醋遇到一起,会发生这么多有趣的.变化,科学实验太有趣了!
鸡蛋实验的作文400字 篇7
今天,我们兴致勃勃地来到了科学教室。
来到座位旁时,王老师对我们说:“你们谁能让鸡蛋在水中自己浮起来吗?”我们听了就纷纷议论。我见桌子上摆了一袋盐和大大的杯子,一旁还“躺”这一只鹅黄色的鸡蛋。于是我对组长说:“盐有什么用呢?要不用盐试试!”我把一粒粒小小的盐取出来,把它撒在了有水的杯子里,再用手捧起鸡蛋,对准杯口双手一松,鸡蛋就落入水中,溅起了美丽又晶莹的.水珠。水珠从杯里“跳跃”到了杯子外,而鸡蛋则像绑了石头似地直线下降,垂到了杯底,过了几分钟,鸡蛋还是一动不动的“沉睡”在杯底,可见,没有成功。
我左思右想:该怎么让鸡蛋浮起来呢?难道是我盐放的不够,于是我抓了几把盐,一粒粒的盐撒在了水里,过了一会儿,鸡蛋摇了摇身子,刹那间,鸡蛋和杯底分开了一点距离,我见了一蹦三尺高,心里像吃了蜜一样甜。过了一会儿,一粒粒盐融化成了盐水,那鸡蛋像热气球似地越升越高,忽然,鸡蛋的头部,拱破了平静的水面,露出了圆圆的脑袋。
这次实验让我懂得了:科学是神奇的,只要我们肯大胆实验,大胆思考,那么,我们就会得到知识,收获胜利的果实。
鸡蛋实验的作文400字 篇8
今天老师给我们布置了一个特殊的作业--用白醋泡鸡蛋,观察发生的现象。
放学回到家,妈妈拿来一瓶白醋和一个洗干净了的生鸡蛋。我把鸡蛋放到一个透明的玻璃杯里,把白醋倒进杯子,直到没过鸡蛋。醋一倒完,奇迹发生了,只见鸡蛋的`表面出现了许多小泡泡,好像穿了一件珍珠衫。
妈妈告诉我:“鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,白醋的主要成分是醋酸,二者在一起发生化学反应,产生二氧化碳,就是我们看到的这些小气泡。”原来是这样呀,真有意思!
两三分钟后,我发现气泡冒得越来越快,都浮在了水面上,气泡不断增多,不断上升,每个气泡浮到水面上停留一会儿,然后就消失不见了。我把耳朵放到杯口仔细听,听到了“滋啦滋啦”的声音。
又过了一会儿,我看见鸡蛋把头探出了水面,它大概在水里憋的时间太长了吧!妈妈说:“气泡太多了,把鸡蛋宝宝拖起来了。”
过了十多分钟,我看了一眼鸡蛋,不禁大叫起来:“哎呀,妈妈,你快来看,鸡蛋流血了!”妈妈过来一看,原来是鸡蛋表面上出现了一条条的“血丝”。妈妈告诉我,这是蛋壳的表面,已经溶解了。
一个小时过去了,水面上全是泡沫,还有一些“血丝”。原本一个红红的鸡蛋,现在变成了一个白白胖胖的娃娃。
啊,好有趣!明天会怎么样呢?我很期待!
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