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围棋作文400字
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的围棋作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
围棋作文400字 篇1
今天下午，我去南山棋院冲二段，一开始我看看南山棋院的门，我感觉那个门很小里面也因该不大，可是我到了里面，看见里面好大好大还有很多人，我去里面转了几圈，然后我还看了看四周，可是就是没有看见同学，我四处找了找还是没有看见，然后爸爸就让我去比赛，我一开始跟一个女的下，我跟她下了一会儿，我本来因该赢的可是又一个地方被他吃了，所以第一盘棋就输了，然后我出去跟同学谈论情况。
到了第二盘棋我狂吃他的棋子，吃着吃着他就输了，然后我就去外面玩，我还看了看别人玩游戏。
第三盘我也赢了他，他还蛮强的，不过我还是把他打败，让后我出去妈妈就给我买爆米花。
到了第二天我早上去比赛，一开始我就是了，因为我还没有缓过神来。
后来一盘有赢回来了，我感觉很开心。
然后一盘既然输了，我感觉不会冲上二段，看来我想起老师说过可以靠小分冲上二段。
在中午的.时候我们查了查对手，看见了有一个五十二岁的人也在下围棋，我们觉得很惊讶，他比爸爸妈妈还要大。
然后我去睡觉准备下午的比赛，到了下午我第一盘输得太悲剧，所以我没有希望冲上二段，可是我的同学请我吃豆腐串我感觉很开心。
最后一场比赛也输了，输的那是太太太悲剧，本来因该赢的，可是裁判说要添目，所以我输了，不过我去外面的时候妈妈还给我买了雪糕我还是很开心，不过我拿不到爸爸的二百五十块钱很伤心，不过我打算明年在冲二段，然后我就回家了。
围棋作文400字 篇2
前几天我和吴校长约好了，只要有空就去他办公室下围棋。今天中午吴校长来找我了，我高兴得合不拢嘴，蹬、蹬、蹬，我几下就跑到了吴校长的办公室。吴校长说：“咱俩下升降级围棋吧，这盘要是你输了，下次我就让你三个子，这盘要是你赢了，下次我就让你先，咱俩来平下。”我点点头就开战了。
我们俩用了近一个小时下完了这盘升降级围棋。我看了看棋盘，心马上就悬了起来，心想：“这盘棋我的形势不好啊！”最后我们一数棋，发现我还差着四五十目才能赢了吴校长。吴校长给我指了指错误，我想：“唉！这些错误我不应该犯呀，看来我又粗心大意了。输一盘棋不是什么大事，可是要总结每盘棋的错误，如果明知道错误不改的话，那就不行了。”
经过这盘棋，我发现我落了那么多围棋课以后，棋力不如以前高了。因为我前一段时间学围棋有点耐不住性子了，差点把围棋扔下，这段时间我想通了道理，又决定坚持学下去了。以后我再也不能轻易放下我喜欢的`东西了，我下决心要把围棋以前的损失再补回来，而且我要争取能赢了吴校长，让吴校长和我平下！
围棋作文400字 篇3
记得那是我刚要读一年级的时候，爸爸带我到学校报名，看到了老师桌上的围棋，一颗颗黑白分明的棋子滑不溜湫，闪着迷人的光芒，从那时起，我就爱上了围棋。
当然，我那个时候是把围棋当做玩具来着，我最喜欢的就是把棋子贴着脸，闭上眼睛感受它冰凉的温度；抓一大把棋子再让它们从手缝中纷纷地滑落，听着它们互相撞击发出哗啦哗啦的声音；用黑白相间的棋子摆出各种各样的图案和文字，玩得不亦乐乎。
后来，我慢慢地长大了，看了一些介绍围棋的书，参加了学校的围棋兴趣小组，我学到了好多围棋方面的.知识，渐渐地掌握了一些下围棋的要领和技巧，比如：粘、立、断、长等等，棋艺有了一定的进步。
开始真正学习围棋，我更喜欢围棋了。围棋的规则虽然简单，但两个人下起围棋来却变化多端，比中国象棋更为复杂，“自古围棋无重局”，这就是围棋的魅力所在。
下围棋对人的智力很有帮助，通过学习围棋，我增强了计算能力、记忆力、判断能力，培养大局观念，不为蝇头小利所诱惑。培养了脚踏实地的精神，知道了只有老老实实占住边角做眼，才能取得胜利。
我喜欢围棋，不仅仅因为围棋的博大精深，还因为下棋时心无旁骛的宁静和两个人心照不宣的交流，同时还有胜不骄败不馁的精神。
我爱你，围棋！
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