实验的作文400字

时间:2024-11-04 11:08:11 400字作文 我要投稿
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(精华)实验的作文400字4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的实验的作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精华)实验的作文400字4篇

实验的作文400字 篇1

  今天,老师带着几面镜子走进教室。咦?老师今天要用镜子干什么呢?教室里立即炸开了锅。这时,老师左手拿着一面镜子说:“这是照妖镜。”老师右手拿着一面镜子说:“这是降魔镜。”逗得全班同学哈哈大笑。接着,同学们迫不及待地问老师:“到底要干什么呢?”老师终于揭开了谜底。噢,原来我们今天要玩关于镜子的两个游戏呀!老师害得我们好惨啊!

  老师说:“第一个游戏叫背后的精彩,规则是:老师会将一个物品放到一个同学的背后。然后,那个同学自己想办法知道后面的物品是什么。”激动人心的游戏开始了,姚任亦上场了。她拿出镜子,站在镜子的'正前方。老师已经悄悄地将一支黑色的水笔放在她的背后,她左看右看也看不到。最后,她站在侧面,终于看到了。她犹豫了一会儿说道:“是一支黑水笔。”她转过一看,猜对了。高兴得一蹦三尺高。老师笑着说:“放在前面的镜子可以照到身后的东西,就像汽车的后视镜一样。

  第于个游戏叫做魔镜的魅力,老师给了我们两面镜子,要我们将它们靠在一起,变换它们之间的夹角、后来,我发现镜子的夹角不同,造成的影像数目也不同。

  通过这节课,我明白了生活中处处有“镜子”,我们要学会利用这些“镜子”,为我们的生活增光添彩。

实验的作文400字 篇2

  我从小便喜欢做科学实验。于是,父母便给我买了电子积木。电子积木是电控拼装积木,由导线、电阻等元件组成。今天,无所事事的我准备挑战一个高难度的拼装,一切工作准备就绪,只待实验开始。

  我迫不及待的把磁铁慢慢靠近了干簧管,猛然间,数码管上显示出了一个吉利的数字“8”。“成功了”,我欢呼起来,实验终于成功了!看着自己的劳动成果,我眼前又浮现出了刚刚我手忙脚乱地拼装时的样子。

  我首先拿出数码管。数码管上有A B C D E F G 七个连接点,中间还有一个显示表。我把数码管拼在了安装底板上,并在七个连接点上都连接了2号导线。然后我把装有电池的电源盒拼在了数码管旁,电源盒上连接着干簧管。哎呀!不好,少装了一个垫片!我懊恼地拆掉了刚拼装好的导线。哎!真难拼啊!我又毛手毛脚地连接5号和4号导线。过了5分钟,我终于完成了我的“杰作”。现在,只需要用磁铁靠近干簧管,整个实验便能完全成功了。我激动地拿起磁铁,手颤抖地伸向干簧管。就在那一瞬间,显示表上显示了数字8。我情不自禁的高呼:“我成功了”。成功的.那一瞬间,是我最激动、最愉快的瞬间。

  科学实验是多么有趣啊!做实验的我们就像一个个魔术师,能创造出许多令人惊喜的成果。

实验的作文400字 篇3

  二年级的时候,我想到自己做个小实验,那就是“如果一朵花儿放进一个已经有一张湿纸巾的杯子里花儿会怎么样?”

  星期天,我到我家楼下摘一朵小白花放在一个已经有一张湿纸巾的.小杯子里观察,希望花儿能更加美丽。

  时间一分一秒的过去了,十点钟的时候我看见小白花没什么变化,只是叶子有一点点枯萎了,我一看以为是没有充足的阳光,就急忙把它放到窗户边让它晒到阳光,可能可以挽救。

  下午一点钟的时候我看见小白花微微的垂下了头,我一看急了,心想:“肯定是中午的时候曝晒了才会这样的,我要马上加水!”于是我换上水,等待奇迹出现。

  太阳偏西了,傍晚来临了,我一看一天就要过去了,小白花会怎样呢?我怀着这个疑问去看小白花,我一看大吃一惊小白花枯萎了!我伤心极了,马上去问妈妈:"这是为什么,为什么呀?"妈妈说:"花不仅要水、阳光,还要土、养料呢!少一样也不行!"唉!看来,我心中的实验落空了!实验失败了,但是我终于知道了花儿生命中需要什么。

实验的作文400字 篇4

  在这个星期四的科学课上,我们做了一个非常有趣的实验。

  我们拿着上星期二科学课上彭老师布置带的材料:两个饭盒或盒子和一个尖叫的瓶子。上课后,我们首先检查了每个小组,保证每个小组都有了材料,然后我们便到河边用铲子挖泥土,分别放在两个一样大的盒子或者饭盒里,放泥土是有讲究的,第一泥土要堆平,第二坡度要一样,第三泥土的.颜色也要一样。不然的话,这次实验就失败了。挖完泥土,便在某一个盒子里面放大量的植物,如:小草、树叶、树枝等东西,全部插在泥土的表面,另外一个盒子里就只有泥土了。接下来一个步骤也是很关键的,因为接下来是用尖叫的瓶子洒水,如果洒的水一个多一个少,也是会失败的。

  我们组把这两个艰巨的任务交给了我和小卢。我和小卢迅速地把泥土挖好了,接着我们一起洒水,因为我的力气小,所以我的水比小卢的晚下来,不过并没有影响到整个实验。

  实验结束了,通过对两个盒子的对比,我发现:没有植物覆盖的泥土流失的比较多,有植物覆盖的泥土流失的比较少。原因是植物就像是一把巨型的伞,保护着下面的泥土。

  通过这次实验,我懂得了很多的知识,比如多种植物树木可以阻挡风沙,可以防止泥土流失,还可以净化空气,美化环境。所以我们要保护绿化,多种树木。

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