有趣的表演作文400字

有趣的表演作文400字7篇[热]

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的有趣的表演作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的表演作文400字 篇1

　　今天，周老师给我们表演了一个魔术——“撕牌还原”。

　　只见周老师神秘地拿出一张扑克牌梅花a和一个黑色的盒子。首先，周老师把纸牌撕成了四片，放进黑色的盒子里。然后，周老师说了声“变”，把盒子打开，咦？碎纸片怎么变完整了。这个疑问在我的心里绕了很久。我仔细回忆周老师的动作、神态，又仔细地想着他撕牌到拿出完整的.纸牌的每一个细节，可我绞尽脑汁也想不出机关在哪里。

　　接下来，周老师叫“小猪”同学上来找机关，“小猪”一脸疑问地拿着盒子看了又看，摸了又摸，他用出吃奶的劲抠盒子，可怎么也抠不开，他还说要拿电锯锯开，被周老师“轰”下了台。

　　随后，我上了台，我左掰右掰，上看下看，也没发现周老师设了什么机关。

　　骆怡泽同学叫的声音最大：“有两层，有两层。”他上台后也一无所获，只好灰溜溜地下台了。

　　最后，周老师神秘地笑了笑，从抽屉里拿出一块蓝色的小磁铁，把盒子底层的隔板吸了上来，果然纸牌就在底下一层。

　　朱家乐大声叫道：“就说吧，我就知道有两层，俺最聪明。”

　　“下回老师表演魔术时，我一定要先翻他的抽屉。”“小杨”同学也跟着起哄了。

　　周老师把我们心中的问号消除了，教室里传来了欢快的笑声。

有趣的表演作文400字 篇2

　　记得上次春游，我们去了海星岛乐园，我观看了许多海洋动物，真是让我大开眼界，不过我觉得最有趣的还属海狮表演。

　　我们来到海狮表演的地方，准备观看海狮的精彩表演。这时，一只海狮“滋”的一声从地板上快速的滑入水中。“哇”！同学们惊奇地赞叹着，我也感到不可思议，观看的兴趣更加浓厚了。过了一会儿，两只参加表演的海狮都站在了自己的“座位”上。开始表演了，第一个节目是“空中钻圈”，只见第一只海狮跳下了座位，滑入水中，随着驯养人员的哨令声，猛然跃出水面，极快地穿过驯养员手中的圈，又一头扎入水中，观众坐上爆发出一阵热烈的掌声。随后，驯养员将手中的六个圈全扔进了水中，“这是要干什么？”我正感到疑惑人解，只见驯养员指着水面一扬手，第二只海狮滑入水中，看不见踪迹了，只有六个圈在水中飘飘荡荡，忽然，池子中间的水涌了起来，看见海狮的`头了，它从一个圈中冒了出来，又扎入水中，敏捷地从第二个圈中冒出来，第三个、第四个、五个、六个，当海狮从水里跳上岸上，“哇塞”！脖子上已戴上了六个漂亮的项圈了。观众席上又响起了热烈的掌声，这就是精彩的水中钻圈表演。

　　海狮表演结束了，但那两只可爱的海狮永远印在我的脑海中，如果你有机会去海星岛乐园的话，可千万别忘记了去看看这场有趣的海狮表演。

有趣的表演作文400字 篇3

　　XX年11月20日 星期日 天气：晴昨天，我们来到大象馆，看大象表演。大象的表演精彩极了！但我最喜欢的还是大象跳的森林迪斯科舞。音乐声响起，大象的动作随着音乐的节拍变换着。有时，右前腿颠三下，伸直一下；有时作前前腿颠两下，伸直一下，还是绕着圈跳的呢！一边跳一边扭动着身子。大象表演完了，台下响起一阵热烈的掌声，还有人大声说：“好，好！”站在我旁边的`一位同学说：“哇噻！想不到大象也能表演这么精彩的节目。”接着，一位观众上来了，两头大象把鼻子跟对方的鼻子打成一个结，观众作上上来荡秋千，我心里不禁有些羡慕，真想上去试试。大象表演完了。为了奖励大象，许多同学拿出水果来喂大象。我们都把手臂伸长让大象尽量看到。终于，大象向我们走来了。大象用鼻子尖把水果卷起来再送到嘴里，它的舌头又长又大，口腔里满是口水，吃到水果的时候大象的口水像瀑布一样，哗啦哗啦地流着。大象的皮肤很粗糙，又硬邦邦的，难看极了！我们喂完食物，大象为了感谢我们，又表演了一系列精彩的节目，在这里我就不一一道来了。最后，大象把前腿伸出作出拜佛的样子，后腿伸直给我们作揖，祝福我们。我不禁赞叹道：“大象你们太了不起了，我真的很佩服你们，我多么想养一只乖巧、灵活的大象呀！

有趣的表演作文400字 篇4

　　今天的作文课可真是笑声连续不断，这是为什么呢？我来告诉你们吧！

　　上课时，老师让我们做猜成语的游戏。

　　游戏开始前，老师让我去前面表演，并且给我们说了规则：一个人表演，大家猜。

　　游戏开始了，我看了第一个成语：气喘吁吁。我说：“我要开始表演了，大家看着点儿！”同学们立即坐在座位上专心看。我装做上楼累得上气不接下气的'样子，同学猜不出来，急得我走到他跟前，瞪大眼睛，真想打他。这时一个同学说：怒目而视，气喘吁吁。别的同学都被我生动的表情逗笑了。

　　第二个成语是金鸡独立。我对同学说：“我要表演了大家看清楚。”同学说：“这个是什么呀？”我说，有人猜出来了再告诉你。我一个脚立着，一个脚抬起收起来，一只胳膊向上伸，我的同学一下子就猜出来了。

　　第三个成语我一会儿张着嘴哇哇大哭，一会儿捧着肚子大笑起来，同学们都被我弄得莫名其妙，都说不知道。我说：“是两个成语组成的。”他们才想起来是：嚎啕大哭和捧腹大笑。我说：“你们又猜对了。”

　　后来，我又表演了7个成语，我表演越来越精彩，逗得同学笑声不断。游戏结束后，他们仍在哄堂大笑。

　　这个成语表演不仅有助于成语积累，也有助于提高表演能力，我真是太喜欢这个游戏啦！

有趣的表演作文400字 篇5

　　今天，周老师给我们表演了一个魔术，叫“撕牌还原”。

　　上课了，周老师拿出一个小黑盒子，把它打开，给我们看，黑盒子里面什么东西都没有。然后，他从抽屉里面翻出一张梅花a，当众给我们看这张完好无损的牌。接着，他把这张牌撕碎，放进盒子里。“呼——呼——”周老师吹了一口仙气，“变！”他打开了黑盒子，“天哪！”全班同学尖叫起来，到底是什么令我们如此震惊？原来是盒子里面躺着一张完好无损的'梅花a！

　　碎纸牌去哪了？我们所有人心中，都有一个大大的问号。

　　接下来，周老师叫同学们上来找碎纸牌，骆怡泽同学叫得最凶，周老师就让他先来，他左掰掰，右抠抠，什么也没有找到，只好沮丧地下台了。

　　下一个是周智涛同学来找，他和骆怡泽的方法是一样的，还差一点把黑盒子给摔烂，被周老师赶下了台。

　　最后该我来找了，我先看到一个夹层，本想把他掰开，结果费了九牛二虎之力，用牙咬，都没有弄开，但是，我摸着盒子里面的底子，隐约有一张小铁片，我使足了劲想把他抠开，可是空隙太小，抠不开。

　　正当我们左掰右抠的时候，周老师让我们安静下来，看他是怎么找到碎纸牌的。只见他从抽屉里翻出一个小磁铁，刹那时，我们就惊呆了，原来周老师还藏了一个暗器。接着，他把磁铁吸在盒底上，轻轻地揭开，原来，碎纸牌就藏在这个夹层里。

　　下一次周老师演魔术时，可一定要提防他是不是又在耍阴招。

有趣的表演作文400字 篇6

　　阳光明媚的一天，森林广场赶来了一群小动物，有小猫咪咪、狗熊笨笨、小猴跳跳、松鼠吱吱、小白兔笑笑和他的两个小鸡徒弟聪聪、明明，它们都兴致勃勃的赶来表演自己的`特长和杂技，都显得迫不及待，所以广场上热闹非凡。

　　最有趣的表演开始了，裁判吱吱先拿来一个玻璃罐，再把水灌满，然后倒进几条欢蹦乱跳的鱼，原来是咪咪和笨笨来一场钓鱼比赛，只见比赛进入到了白热化阶段，因为咪咪的钓鱼技术在动物界不但是非常的熟练，而且技术是数一数二的，过了一会儿，钓了好几条又大又肥的鱼，便嘚瑟地对笨笨笑了笑，虽然笨笨钓鱼时一心一意，但钓不上鱼，咪咪对笨笨说：“你的钓鱼技术也不过如此！”说完，裁判吱吱已经吹了一声哨，比赛结束了，不用说，咪咪胜利了，笨笨垂头丧气的离开了。接着表演是小猴跳跳，它一本正经地走上了台，聚精会神地表演了扔桃杂技。小兔子笑笑让不会跳木桩的聪聪和明明学会了走平衡木。在教学生跳木桩时，笑笑俨然像一位专心致志的小老师在教学生。多有趣！

　　啊！小动物们的表演可真精彩！原来这就是所谓的：“台上一分钟，台下十年功”！我祝愿小动物闷得杂技表演更上一层楼！

有趣的表演作文400字 篇7

　　今天上午天气可好啦！天蓝蓝的，云淡淡的，太阳一脸灿烂。我和外公、外婆、舅舅、舅妈，还有表姐陈玢、表弟陈诺一去“九峰动物园”观看大象表演。 我们兴高采烈地来到动物园里高大的“大象馆”。真好大象表演开始，伴随着欢乐的乐曲声，驯兽员穿着华丽的服装坐在大象身上出场了，在人群中我们不约而同鼓起了掌！ 大象真大，身子简直是一堵高大的'墙，长长的鼻子像救火用的水管，两个耳朵像两把巨型扇子。 第一个节目是，驯兽员脚踏在象的鼻子上，而将头伸进大象的嘴中，让在场的人看得目瞪口呆。然后，在大家的掌声中，驯兽员轻快地跳下地。 第二个节目是，大象走独木桥。我想，我们人走独木桥都不容易，何况笨重的大象呢？而大象“重”而不“笨”，你看，它迈着稳重的步子，一步一步地从独木桥上稳稳当当地走了过去。 第三个节目最有意思，是大象踢球，大象一脚把球踢得无影无踪，大家看得哈哈大笑。 最后一个节目是大象用鼻子喷水，只见大象将吸满水的长鼻高高举起，一转身水像救火的水龙头那样喷射出来，许多人的身上、脸上都满了水，但大家不仅生气，反而欢天喜地，高兴得手舞足蹈！ 啊！差点忘了，我还没你介绍这头新到南平“九峰动物园”安家的大象呢！它是最近从泰国引进的，刚九周岁，已经有两吨半重了，它的胃口可好啦，每天至少要吃十来斤的青草、十来公斤的萝卜…… 对了。看完了有趣的大象表演，我们也该回家了！ 拜拜——拜拜！

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