走近作文400字

时间:2024-10-30 15:32:08 400字作文 我要投稿
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走近作文400字

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的走近作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

走近作文400字

走近作文400字 篇1

  翻开中国近现代史的史册,举目所见尽是连绵不绝的苦难与挣扎。被奴役被侵略,军阀混战,民不聊生,中华民族被淹没在一片死亡般的黑暗中,然而在这深沉的黑暗中,却总有簇簇闪动的火光,在试图点燃这片沉默的土地,让一个民族湮没已久的热情与斗志复苏,重拾昔日的荣光。鲁迅,便是这火光中最为明亮的一簇。

  “鲁迅”这个名字似乎代表了太多太多,民主战士、思想家、文学家……这些漂亮的名词都太过空泛,使我看不清鲁迅真实的面目。于是,我在历史中寻找,在记忆中寻找,在《呐喊》中寻找,在《彷徨》中寻找,寻找那个举着投枪,要刺破黑暗的战士。

  “绝望之为虚妄,正与希望相同。”历经太过久长的忍耐,太过深重的.苦难,国民似乎习惯了顺从与卑微,在狰狞的统治者与侵略者脚下颤抖而如蝼蚁般地生存着,失掉了所有的尊严与理想,也失掉了灵魂,只剩下一具具行尸走肉,日复一日地在世上奔波。鲁迅看透了这一切,并因此而痛苦愤怒。他决心用自己的笔去拯救这些愚弱的国民,用自己声嘶力竭的呐喊唤醒沉睡的人们,这些即将成为亡国奴却浑然不觉的人们。“叛逆的猛士出于人间,他屹立着洞见一切已改和现有的废墟和荒坟,记得一切深广和久远的苦痛,正视一切重叠淤积的和凝聚的血,深知一切已死、方生、将生和未生。他看透了造化的把戏;他将要起来使人类苏生,或者使人类灭尽,这些造物主的良民们。”

走近作文400字 篇2

  晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻薄雾,犹如羞达达少女蒙上一层薄薄面纱,给人一种轻柔朦胧美感。不久,拂面清风吹走薄雾,映入眼帘是一片大大荷花池。池中荷花千娇百媚,有亭亭玉立,有鹤立鸡群,有则边冒出水面勇气也没有。这一景,流淌着淡淡碧光。我犹如进入蓬莱仙境,鸟语花香,一天开始由大自然美景拉开序幕。

  来到村后面小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始它一天工作。蝴蝶也展开漂亮翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。大自然在唱歌,它以优美旋律告诉我们——这是它声音,使人快乐声音!

  再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起我注意。哇,大自然真会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲。

  其实,大自然声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢。在紧张生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富想象,领悟到可贵哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗烦忧。

  敞开胸怀,接受一切属于大自然声音吧,我们就会活得很开心!

走近作文400字 篇3

  周末,我读了一个温暖人心的故事:笑猫的孩子胖头,在刻苦学习练琴的日子里,它在银杏林里遇见了一个可爱的小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子。渐渐地,胖头走近了他,踏上了一段神奇而又温暖的成长之旅……

  我看完这本书后,心情久久不能平静。原来世界上有许多得了自闭症的孩子,他们紧紧地关闭心灵的窗户,在自己孤独的世界里久久不能自拔。我突然又回忆起书中那个自闭症孩子宝宝。当他康复时,他的爸爸妈妈都高兴地热泪盈眶,那是何等的快乐和幸福啊!

  在这个地球村里,有很多很多的家庭还沉浸在莫大的悲伤之中。我知道,有无数个家还需要一个能走进那些“来自星星的孩子”心灵的生灵。我希望,我自己也能成为一个作家,拿起笔,号召人们走近他们封闭的.心灵,点亮他们寂寞的心灯,使那些“来自星星的孩子”不再孤独!希望他们能和我们成为好朋友,不再只沉浸在自己小小世界里。

  那些孩子,大多都天资聪颖。比如书中的宝宝,他的音乐天赋非常好,几乎是无师自通。他的乐感也很不错,欢快的大珠小珠落玉盘是雨中清亮亮的小河;柔和的低音符是花朵在绽放;活泼而舒缓的乐声则是池中游戏的锦鲤……如果放弃了他们,也许就扼杀了另一个贝多芬,另一个爱迪生,另一个马克.土温……

  最后,我在月光下许下我的心愿:愿有更多的人走近“来自星星的孩子”的心灵,关心他们,解开他们孤独的枷锁!祝愿他们能早日打开心灵的天窗,通往幸福之门!

走近作文400字 篇4

  东台实验小学是我的学校,那时是成长的乐园,智慧的天地。

  镜头一:“小树林”

  我们学校的小树林位于B楼博学楼和C楼崇学楼旁边。我们的校长朱志春可是非常喜欢那片小树林的,还安排了几个“小红帽”看守着小树林,捡树林里的垃圾。

  我们的那片小树林上种了许多银杏树。到了,秋季。银杏树叶慢慢成黄色的,美丽胡了!近看银杏叶,好似一把蒲扇,远看银杏叶,仿佛是一双双小手在树上向我们招手。

  小树林里,还长了许多蒲公英。每当秋天,拿一个蒲公英放在嘴前轻轻吹过,蒲公英宝宝就离开妈妈,漂洋过海,重新落到泥土里生根发芽,明年将又有一批宝宝离开妈妈……

  镜头二:“大松树”

  “大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。《青松》是陈毅的`一首诗。在我们学校也有这么一棵松树。

  这棵大松树矗立在学校中央。它全身翠绿翠绿的。树干特别粗壮。如果你让5个小朋友去围都围不完,今年上学的时候,由于树根实在太粗了,所以特地请工人来锯掉。我不禁赞叹:“啊,真粗壮呀,将来有一天,我也会成为一棵大松树的!”

  东台实验小学,我爱你。

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