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手指作文400字(优选)
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的手指作文400字3篇，欢迎大家分享。
手指作文400字 篇1
人心齐，泰山移
手指长在每个人的手上，时时看到，常常用到，不过也很少有人去仔细想他们吧!我也不例外。直到看了这篇文章我才知道，五个手指虽然都长在手上，可是他们的作用和功劳却各不一样。
大拇指不好看，可他最会吃苦，什么重活累活都是他干的，比如说拉胡琴是扶住琴身，扳住翻倒得东西等等。是指得工作不如大拇指吃力，却比大拇指复杂，受伤得几率也比较大。中指得地位最优，相貌最堂皇。无名指和小拇指最可爱，无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指;小拇指可以掏掏耳朵，抹抹鼻涕。但是，无论每个手指得作用如何，只有团结一致，成为一个拳头，才能发挥出他最大得作用。
人与人之间，不也是这样吗?
20xx年宁波评上了“文明城市”，这来之不易得光荣称号，是每一个身处宁波的人努力的成果。如果有一个人骑车时遇到了红灯，车子停在了白线之外;如果有一个人乱扔垃圾袋：如果有一个人在街边的墙上胡乱涂鸦，那么，“文明城市”这个称号还会属于宁波吗?评选“文明城市”看的不是几个人的品行，几段路面的卫生，而是整个城市，每一个人。
我们这个城市有了不怕苦不怕累的`大拇指──清洁工才干净;有了工作十分危险的食指──警察才安全;有了中指──房屋建设者才美观;有了可爱的无名指和小拇指──植树造林者才清新。
是啊，所有的人都应该团结起来，握成一个拳头，各自发挥各自的作用，一起为城市做出贡献。
手指作文400字 篇2
就在今天晚上，劳累一天的人们都睡了，唯独只有五个手指在那吵架，在那争吵。
大拇指说：“这里面我力气最大，每次有粗重活都是我干的，而且出力最多的也是我，我才是当队长的料。”那食指紧接着说：“这有什么了不起的，粗重活我也有份，而且如果主人没有了我，写字也困难，你们谁能比得上我？”中指打断说：“什么事都是我最先碰到的，如果遇到危险，也是我最先碰到的，没有了我，你们怎么知道前面有危险，所以我的功劳最大，队长非我莫属！”无名指说：“没有了我，你们几个就显得很丑陋，一点也不美观，所以我的'贡献也很大，我也有当队长的资格。”“说什么呢你，我才最重要”小指说，“没有了我，很多手势你们都做不了，最重要的是漂亮，瞧瞧我，小巧玲珑，惹人喜爱，很多人都喜欢我，所以我当队长最合适不过了。”
突然手心开口说：“其实你们都是队长。知道我为什么这么说吗？做事情，没有了你们的其中哪一个都不行。只要你们团结一致，做好自己该做的事情，那么你们就都是队长！”
手指作文400字 篇3
窗外，喷泉无精打采地冒着水珠，国旗一动不动，隔壁班同学们的朗读声有气无力，听了叫人沮丧。正当同学们无精打采时，陈老师走进教室，笑容满面地说：“既然大家都没兴趣学习，我们干脆进行掰手指比赛吧！”
“耶！”同学们听后齐声欢呼，刚才的死气沉沉一下子消失了。
“游戏规则是男生用小拇指，女生用无名指，双方勾在一起。谁先把对方掰倒在桌子上就算获胜。比赛过程中，可以想办法把对方逗笑，让对方分神，但不能用手接触对方身体……”陈老师一口气把规则全讲了出来。
“谁愿意上来试试？”
“嗯，我得选两个重量级的！”老师说。
同学们听后不再“毛遂自荐”，而是兴奋地叫嚷着班上重量级同学的'名字。“那就请温文萍和雷光俊吧！”
陈老师一声令下，他俩展开了激烈的拉锯战，两只手时而向左偏，时而向右偏。同学们的加油声也此起彼伏。此时，雷光俊像游到水面换气的小鱼，嘴巴不断地一张一合，从下巴到脸颊，再到额头，脸一点一点地涨红了。突然，他朝温文萍吐了吐舌头，扮了个鬼脸。温文萍见雷光俊吐舌头，也挑衅似的吐了吐舌头，还伴有“啰啰啰”唤小猪般的叫声。只见雷光俊一咬牙、一使劲，我们都还没回过神来，“啪”的一声，雷光俊赢了，男生们欢呼起来。
这节课真有趣，下课了，我们愉快地走出教室。隔壁班的同学还在朗读，那声音如歌声般悦耳，连白云也乐得咧开了嘴。
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