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老师作文400字[通用]
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的老师作文400字6篇,欢迎阅读与收藏。
老师作文400字 篇1
暑假到了,我参加了英语兴趣班。
学习的第一天开始了,一来到学校,我就仔细的打量那位年轻的英语老师:她衣着朴素,竟管年纪轻轻,可乌黑的短发里,已有好几根白发。圆圆的脸庞上镶嵌着一双会说话的大眼睛。上课时她很幽默。当我们不听话时,她不生气,只是用那大眼睛注视着每一位同学,好像在说,同学们,请安静下来!这时,教室里顿时平静了下来。我还发现,每一节课,都有有趣的.游戏,我想,老师是想要我们在玩中学,在学中玩。所以,这老师可真不简单!老师不但上课好,还关心同学。有一次,刚放学,天就无情地下起雨来,我因为没带伞,所以只能呆呆的看着雨,不知所措,这时,一只手把伞递过来,“我送你回家吧!”我抬起头看,是老师!我惊讶地说:“我家很远的!”
“有啥远的,我就当散步!”她满不在乎地说。于是,在老师的陪伴下,我终于在雨中走完了这漫长的路,一股暖流流遍全身。此时此刻,我真想对这位人类的工程师呐喊:“我的好老师,谢谢您,您就像一根蜡烛,默默照亮别人,燃烧自己!”
老师作文400字 篇2
自从五年级上学期转学以来,数学老师便成了我最无话不说的伙伴。数学老师姓胡,身材高挑,威严的脸上也免不了一些皱纹。胡老师很严厉,他每天来上课时,都带着一把尺子,同学们都称它为聪明板。
一次上数学课,胡老师正在讲数学报纸上的填空题,我也在认真听。当胡老师说正确答案是1。00时,我懵了,我的`答案是1。这时我只能在心里祈祷,希望胡老师别让做错的人站起来,可不幸的是,胡老师说:犯这种低级错误的人,都该打。然后他拿起了聪明板,叫错的人站起来。我害怕极了,毕竟我的数学成绩一直都很好,站起来会被同学们嘲笑的,而且,我听同学们说,这板子打下去,可是很疼的,所以我犹豫了。可是我又想:如果我不站,我就不是一个诚实的人了。还有,要是以后同学们知道了,会怎么看我呀。想到这,我推开凳子,毅然决然的站了起来。这时,我耳边不仅没有传来一片片的嘲笑声,反而我看到了数学老师满意的笑。可是,老师笑归笑,板子还是免不了的。突然,啪的一声,板子重重的打在了我的手上,我只是咬着牙,忍着疼,强忍着不让眼泪流下来。惩罚完后,我坐了下来,捂着挨打的手,心里却十分高兴。
老师作文400字 篇3
我们的英语老师可凶了。她脸上没有一丝笑容,只会鼓起嘴巴生气。你看她的嘴角,总是鼓鼓的,随时都有一股气要发泄出来。
周四有英语课。上课前,吴老师提前来到我们教室。我们就当没看见,照旧玩自己的游戏。
一上课,吴老师站上讲台,我们就感觉大事不妙,赶紧坐得端端正正的。吴老师开始给我们上课,一切都好好的。
可是,有几个男生趁吴老师在黑板上写板书,没时间注意他们,开始说小话。谁知,吴老师耳朵特别灵。她听到同学说话,立刻火冒三丈,大吼大叫。我们都吓了一跳,那几个同学却不闭嘴。吴老师彻底被惹恼了,罚他们抄写英语单词。
啊,那么多,他们肯定会抄死去。这下,他们老实了,吴老师就好好给我们上课。
教师节那天,我们很多同学送花给吴老师。吴老师一边不停地接过我们的花,一边不停地说谢谢。这个时候,她的`高兴藏不住了,露出了一丝丝笑容。嗯,笑起来的吴老师比生气时的吴老师漂亮多了。如果她可以哈哈大笑,一定会更漂亮。
吴老师,我们好好学习,你每天笑给我们看,好吗?
老师作文400字 篇4
教我们科学的是陈教师。可别小看了陈教师,她可是一个“老科学”。因为陈教师教科学至少也教了8年。在她面前,我们所学的科学知识实在是少得可怜。
这天这堂课是科学课,上课铃一打响,全班同学都以迅雷不及掩耳之势“飞”到位子上。全班都认真而又安静地等候着教师,因为每一次陈教师的出现总能带给我们惊喜——她总会做些奇妙而搞笑的科学实验,并附上幽默诙谐的预言,轻简单松地将枯燥的只是印在我们脑海里。
可是一会儿,陈教师便拎着一个大箱子进来。教师开门见山地说:“大家都明白,不一样的溶液倒在一齐有可能会产生化学反应,这天我们来做一个小实验。”教师从箱子里拿出了一大堆五颜六色的.溶液。教师取出了两瓶溶液,缓缓倒入试管中,“请同学们看好了,见证奇迹的时刻就要来了……”我们全班三十四双眼睛都瞪大了,紧紧地盯着试管。只见原本淡黄的溶液加入了另外一种溶液后,瞬间就变成了粘稠的海蓝色的液体。我们的嘴巴都变成了“o”形。陈教师得意洋洋地解释道:“这两种液体,一个叫硫酸铜,另一个叫……”我们都听得入了迷,仿佛我们就是科学家,正在做实验似的。
“这天我们就讲到那里,下课。”
“下课”两字话音刚落,清脆的下课铃声就响了。看来咱们的陈教师不仅仅是一位“老科学”,还是一位“老时钟”哩!
老师作文400字 篇5
张老师,是我们班的语文老师兼班主任。说实话,我不大喜欢她。不过,要是她不针对我的话,那我还是挺喜欢她的。
她哪里针对我呢?就是在课堂上老是点我,“这道题怎么做?谢承妤来讲一下。”她没看我。“啊”我小声一叫。“啊什么啊第几道题?”“第三道......”我哪有准备,只想听别人说,自然是一直站着“岗”咯。就连我站起来都不肯放过我,非要再点我几次,无奈啊。而且还特别冤,替死鬼冤大头都是我,偏偏不信我说的话,好像和我有仇似的,哭死。我老是被不公平对待,哎,我是得罪了谁啊。
每次和张老师在一起,不是胆战心惊就是小心翼翼,怎么个小心法呢?就是面对她欠钱似的挑刺不能说话,辩解都不行,全被以为是顶嘴,有了口角,老师便看你哪儿都不爽,有时候就直接扣分了,扣了分你就甭想拿礼物了,成绩也别想要了。
哎,脱冤没希望,反抗没希望,看来,我注定是咸鱼一条了。
唯一好点的,便是得分换礼了。老师期末都会换奖励,换的`东西很多,但也没多少新奇的东西了。如果可以,我还是想和张老师在一起。
老师作文400字 篇6
“下节课是音乐课!下节课是音乐课!”这是哪来的声音啊?我赶紧跑回教室看看是不是我们班的。结果一进教室,耳朵就快震聋了,果然是我们班传出来的。
接着,我又想出去,刚迈出第一步时,上课铃就响了。我只能回到座位上,趴好,等老师来上课。一分钟,两分钟——老师终于来了。我们对这位老师有些失望,因为以前的音乐老师很温柔,漂亮,声音很甜美。而这位老师胖胖的,短头发……这时候,老师说话了:“同学们好,我姓胡,古月胡。”当她说这段话的时候声音是很温柔的`,脸上也笑眯眯的。
听了她的话,同学们议论纷纷。只有一下子,教室里就吵了起来。
“安静!”像打雷一样的声音传到了我们的耳朵里。这时候,我们全班被吓了一大跳,眼睛直勾勾地看着她。只见胡老师那张椭圆的脸一下子就变成了不折不扣的圆球,脸红得像苹果,似乎有两团火苗冒了出来。她的声音是那么大,把我们吓了一跳。见我们安静了,她又带着温柔的笑容继续讲课,似乎刚才的事情没有发生一样。“叮铃铃”,终于下课了,胡老师临走前说了一句话:“下次不要惹我生气哦,否则有你们的苦受!”
这位胡老师上课时我们叫她老师,下课后我们偷偷地说她是“两面怪兽”。有这样的老师实在是太有趣了!
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