我们作文400字

我们作文400字10篇[必备]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的我们作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们作文400字 篇1

　　“丁零零……”下课铃声响了起来。在老师走出班级的那一刻，一个黑脑袋探了出来，向四周转了转，猛然窜上讲台，抓起黑板擦，对着黑板玩命地擦了起来。

　　老师在黑板上抄写的一大堆公式，转眼间变成了一个人的头像——我的'天，那是班主任的头像！黑脑袋得意洋洋地端详着自己的作品，良久，转过身来，一脸满足！

　　“吴小明！你在干什么？”一个熟悉的身影出现在他背后，以120分贝的声音歇斯底里地喊道。

　　“你管我！啊！你是是是……班主任好，我去上厕所！”吴小明的这一系列神操作，逗得全班哄堂大笑。不一会儿，走廊传来了惨叫声。

　　“走！去办公室！”“啊！不要啊……”

　　从办公室回来后，他乐呵呵的，跟没事人一样。原本以为会有暴风骤雨般的“批判”，但似乎什么都没发生。三天后，校长春风满面地走上讲台，捧着一本证书，说道：“吴小明同学在省演讲比赛中获得了‘幽默新星’称号，祝贺他！”全班响起了雷鸣般的掌声。

　　面对着突如其来的荣誉，吴小明却有点不好意思。拿着证书，半晌他才开口：“一直以来，大家都对我又爱又恨，但我相信，幽默不止是一番话，而是一门艺术！”这句话久久回荡在我耳边。

　　他是我班的开心果，每天都会给我们带来惊喜，带来欢乐。想到他，我的脑海里，不禁飘过那句特别有意思的话：“好看的皮囊很多，有趣的灵魂太少。”

　　吴小明，你就是一个有趣的灵魂！

我们作文400字 篇2

　　他的成绩不是很好，但很会讲笑话。不管他在哪里，哪里就会有笑声。哈哈！他就是我们班的幽默大王——方宇明。

　　一天中午，我正在写作业，他故意把水洒到我的作业本上，我非常生气。下课了，他眯着一条缝似的小眼睛冲着我笑，好像在说对不起，我生气地把头扭到了一边。于是他又坐在我的旁边讲起了笑话：

　　一个蛋掉到河里去了，它叫什么蛋？对，河蛋（核弹）！一个蛋特别倒霉，它叫什么蛋？是的，倒蛋（导弹）！一旁的.人都笑了，可我不能便宜她，尽力忍着不笑。

　　他见没效，就讲起了第二个笑话：

　　一天，地理老师问：今天教室里多了一个什么东西？小明回答道：多了一个校长。老师连忙说：校长不是东西。哈哈，教室里笑得人仰马翻，我也忍不住哈哈大笑起来，不再生他的气了。

　　还有一次，我请他到我们家来做客，他进门时送给我一个礼物盒子，我问：这是啥呀？一个偷偷喜欢上你的东西！快打开看看吧！他笑着说。我打开盒子，一只青蛙跳了出来。我最讨厌青蛙了，吓得直叫唤。别怕，别怕，美丽的公主，难道你不认识这青蛙王子了吗？方宇明一本正经地说，惹得爸爸妈妈笑得前俯后仰。

　　这就是我们班的方宇明，一位名副其实的幽默大王，你们想认识他吗？

我们作文400字 篇3

　　教师节那天，我们班虽然有人嘴上说不喜欢郭老师，但是这天，买给她礼物的人却有不少，而且，说讨厌她的人也买了，这难免让我想起一些心颤的往事。

　　郭老师有时候对我们很严厉，而且很凶，但是这是为我们好。记得那是上个学期发生的一件事，那件事至今还让我无法忘怀。那时，学校半了小饭桌，我们班有不少人报名，郭老师就希望大家都可以来吃，这样中午我们就可以上课，让大家多做一些练习，多学习一些知识，上快一些，到学期结束时，就不会因为学习任务太重，而让身体吃不消。这个想法大家基本上赞同，有99%的人赞同，就有那1%的人反对。我们班就有一位“好心”的家长，她不让自己的.孩子吃就算了，还三番两次地闹到报社去，最后教育局都找到学校来了。郭老师竟因此哭了。听到这事，我心里很不舒服。因为一个从事了二、三十年教育教育事业的老师什么大风大浪没见过，为了这种事哭，可想而知，她有多么地委屈。郭老师啊，您是出于对我们的关心，我支持您，您的出发点非常好，是为我们着想，自从那件事后很多同学都改变了对您的看法呢！

　　郭老师啊！我们是您的最后一批学生，今年又是最后一个学年，我们会对您的爱，做出让您最满意的回报。

我们作文400字 篇4

　　她有着一双清秀的眉毛和明亮的眼睛；一对招风耳；一个蒜头鼻子；一张樱桃小嘴；一口洁白的牙齿；一头乌黑光亮的头发。她是谁呢？她就是我们名副其实的书呆子——钟乐。

　　她的桌面总是最乱的。桌面上至少都有两本漫画书，抽屉里的.书应有尽有：漫画类，科幻类，学习类……她每天一来到学校，不是坐在位置上看书，就是向同学借书。她课间看，走路看，上课也看。我们说她看书看得走火入魔了，她的“书呆子”称号因此得来。她不分时间地看书，老师也说了她，但她就是屡教不改，连老师拿她也没有办法。

　　有一次上数学课，老师叫钟乐起来回答问题：25乘以44等于多少？那时钟乐正津津有味地低着头看着抽屉里的漫画书，她站起来随口回答：“《阿衰》。”顿时，教室里哄堂大笑，一些同学更是笑得合不拢嘴。老师恼羞怒，把钟乐抽屉里的四本漫画书全撕了。钟乐的眼泪像断了线的珍珠不停地掉下来，淌过脸颊，流到嘴边。许久，她抽泣着对老师说：“我再…。再也不…。不敢上…。上课看……看漫画…。画书了！”

　　但是过了几天，她还是“外甥打灯笼—照舅（旧）”，在上课时候又偷偷地看起了书，老师只好打电话给钟乐的妈妈，让她的妈妈好好地去教训她。

我们作文400字 篇5

　　六年的校园啊，我们与你朝夕相处这么多年，我们的感情是那样深！在你温柔的怀抱里，我们撒下了多少欢乐与快乐啊！因为你是如此美丽，如此多光彩绚丽！所以我们在这生活的是那样愉快。

　　你瞧，站立在大风车花坛中央的大叔妈妈多么高大，雄伟，数十年了，它像警卫一样挺立着身子，保卫着师生，保护着自己亲爱的孩子们—小花小草。在烈日炎炎的夏天，树妈妈为学生们、花草们遮挡阳光，在狂风暴雨的夜晚，是树妈妈顶着风沙挡着雨打；在地面缺水时，树妈妈竭尽全力给花草们提供大量的水分和养分，让小花小草长的美丽、翠绿，他们一个大家族其乐融融，相依为伴，每朵花，每根草都恩爱自己的大树妈妈。大树妈妈是我们学校重要的一部分。

　　快来看，这是新教学楼下边的绿化带，你看它们组成的“方阵”多么和谐，多么壮观啊！

　　两块漂亮的大石头显眼的立在一个高大杨柳的下面，像一双明亮的大眼睛，观察着周围的一草一木还有那一簇一簇灌木组成的漂亮图案，有的像少年队的`标志，有的像翩翩起舞的花蝴蝶，有的像快活的小乌龟，正在兴致勃勃地跳着“脱壳舞”呢！校园的这一处真是有意思呀！就像一幅活生生的“联欢舞会”呢！

　　我们校园的美丽根本无法用简洁的言语来表示，我对校园的浓厚情感当然也无法用书写来表达，千言万语汇成一句话：我爱我们美丽的校园，我更爱学校的老师和同学。

　　福和自豪。啊！我爱您，美丽的校园！

我们作文400字 篇6

　　我们八（2）班人才济济，高手如云。说起我们班的“牛人”们，可谓是无人不知，无人不晓。她们各个身怀绝技，着实让人佩服。

　　每班都少不了一个幽默搞笑的人物。给我们班送来欢乐的人又是谁呢？你瞧，她来啦！几个同学嘻嘻哈哈的围在她身旁，嘴里嘟囔着什么。“在聊什么呢？”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧！什么情况下0大于2，2大于5，5大于0？”我不假思索的'回答道：“当然是在错误的时候喽！”她摇了摇头。可是我经过一番苦思冥想之后，仍无结果。她终于公布了答案：“当然是在剪刀石头布的时候啊，你们真是。哎！说你们什么好呢？算啦！本小姐看在大家同学的份上，就大人不记小人过了。”话音刚落，一场追逐战就已经展开了。一圈又一圈，终于跑不动了，几个人你看看我，我看看你，不禁哈哈大笑起来。

　　正因为多了这么一个“开心果”，我们的校园生活才更加多姿多彩。她就是我的同桌孙海燕。

　　在我们班的“美术界”有位赫赫有名的人物，她就是美术达人许娅楠。

　　记得那一次，许娅楠画完画走到我身边，一把抢过我手中的笔，“让你看看，什么叫马良附体！”她边笑边说，挥毫运笔，转眼之间，一个活泼开朗的阳光少年就跃然纸上了。我对她更是赞不绝口。

　　她的梦想是做一名优秀的画家。当然，我相信她的实力。

　　怎么样，我们班身怀绝技的同学们“牛”不“牛”？

我们作文400字 篇7

　　这个学期，我们已经荣升为四年级的学生了。开学那天，我们班又转进来了一位新成员，她的名字叫胡子悦。

　　胡子悦是个女生，她从别的学校转到了我们班级里。她的个子比较高，长着一双不大不小的'眼睛，平时爱扎个马尾辫。她写字的时候，总是要趴着。她的成绩也有点差，但她很努力，很爱学习。

　　没错，她的学习真的很努力。有一次英语课，金老师让她站起来回答问题，可是，她这个回答不出来，那个也回答不出来，可以说是一问三不知。金老师很生气，就让她抄课文，再把单词句子都背出来。第二天，金老师让胡子悦在课堂上背课文。我们都以为她估计又是和昨天一样，洋相百出。结果出人意料得很，她不仅把课文背出来了，而且背得很流利。金老师又考她单词和句子，她也都对答如流。金老师高兴地眉开眼笑，在我们面前大大表扬了她。我们都知道她头天晚上肯定在家里刻苦学习过了。于是，我们都把掌声送给了她。

　　胡子悦还很讲文明。每次遇到我们同学之间做的一些不文明的行为，她都会去劝阻，并告诉那人哪里做得不对。

　　这就是我们班的新成员――胡子悦，一个爱学习又讲文明的同学。我很佩服她。

我们作文400字 篇8

　　世界上到处都有美，也许你没有发现，或许你已经发现。其实只要我们利用好我们的眼睛，仔细的去发现，生活处处都有美。

　　罗丹有句名言——美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。罗丹的这句话果然没错，生活的确处处都有美。美也只给那些善于发现，善于欣赏的人贡献它的美，观察到了美、不仅可以使你的思想放松、还可以使你的心情喜悦起来。但是那些不善于观察、不善于欣赏的.人永远也不可能获得这样的感受。

　　美有很多种，有精神美，行为美，风景美……每一种美都有它自己独特的表达方式，或正面表达，或细节来表达，表达的感情也不同，有的人在公交车上看见老人就立刻起身让座，有的人虽然看见了，却视而不见，依然看窗户外的风景，这就是行为的美与不美了。

　　总之，说来说去，我们都应该仔细观察，细心观察，并且要学会欣赏，如果你只会欣赏，却不会观察那是不可以的，我们要利用我们的眼睛去发现美，欣赏美，不要养成懒惰的思想，只要你养成好习惯，美的大门才会在你的眼前打开，来迎接你这位细心者。

我们作文400字 篇9

　　最近《致我们终将逝去的青春》很火爆，因为它讲的是所失去的青春，所为青春是因为可以一起疯狂一起嬉闹不必去顾及社会上的点点滴滴的舆论压力即为生活所磨灭的那些一切。所以那些失去青春的人们只可以在电影中回忆自己的已故青春。因此：“致青春”！

　　但此刻我们应该想一个问题，我们的青春现在才在刚刚开始，但是它正如缤纷的烟火一般逝去的很快，所以我们是不是应该珍惜它呢？我们要在这一刻短暂的青春中留下可以让我们回忆一辈子的深深的烙印。

　　一起在这段青春中自由的挥洒汗水，认真的将那些学习统统拿下，与那些可爱的朋友们一起去做一些只可以在这段青春中可以肆意做出的.那些在将来自认为很傻很疯狂的事，蓝图可以让你自己想象，你忘了吗，我们的青春是现在时！

　　我也想肆意的挥霍我的青春然后在将来留下那段深刻的烙印，所以我想好好的跳一段我从未学过的芭蕾，在课上听着老师的讲课声睡上一节课，买上一件青春洋溢的衣服，好好地在睡觉时对着墙上的海报疯狂的诉说自己的秘密。

　　青春现在属于我，所以我不需要我逝去的青春，也不需要感伤，青春在我手里，现在我要好好的疯狂一回，好好的享受我的这段青春，有笑有哭有喜欢有讨厌，我的青春，这么美好！

　　致：我们未将逝去的青春！致：青春！

我们作文400字 篇10

　　在我们五年一班有“调皮四大金刚”。他们是：张旅博，余生宇，朱旭行，林俊杰。

　　张旅博是这个小队里最调皮的，最捣蛋的，他天不怕，地不怕，唯独怕我们的班主任——巫老师。有一次上课，我在班上维持秩序，可他却把头神到门口看老师有没来，我怎么劝，怎么说，怎么讲，她就是不听，还私下给我取了一个外号——苏老太。气的我直瞪眼。

　　余生宇是这个小队最搞笑的“笑星”。又一次上体育课，他一儿突然趴在地上一动不动，一会儿又做出各种搞怪的动作表情，逗的我们哈哈大笑，就连老师都对他无可奈何。而且，他还编了一首歌：“夜来香港脚，处处蚊子咬……”这首歌被他一唱，红遍整个班级。

　　另外两个，朱旭行和林俊杰就是一个坏脾气，一个淘气蛋。不过呢，在踢足球上，他们还真有两下子。

　　在一次足球赛上，另外一个班也都是个个高手，号称武林强队。我们班一开始落后，被对手来了个下马威，看台上的我们个个心急如焚。可是他们并不急躁，镇定自若，行云流水般的把球传过来传过去。这时，张旅博来了一个帅气的射门。“进了！球进了！”我们班级的同学欢呼雀跃。这时，在短暂的`一分钟里，那四大金刚，又进了一个球。最后，比赛结束了。我们班级以“2：1”的比分获得最后的胜利。就这样，他们四人加入了校足球队开始了紧张的训练。

　　这就是我们班级的“调皮四大金刚”兼超级无敌足球队员。

【我们作文400字】相关文章：

(精选)我们小学作文01-31

我们的公园作文02-22

我们小学作文(精选)02-18

（精选）我们小学作文12-12

[经典]我们小学作文12-21

我们小学作文07-29

我们小学作文（精选）06-28

[精选]我们小学作文08-03

我们小学作文07-20

我们的友谊作文11-12