老师来了作文400字

时间:2024-08-23 10:32:30 400字作文 我要投稿
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老师来了作文400字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的老师来了作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师来了作文400字

老师来了作文400字 篇1

  开心的暑假一转眼就过完了,今天我怀着极不情愿又兴奋的心情早早的起了床去上学,我的心情既开心,又有一点小小的.不高兴,开心的是又可以见到两个月不见的同学;不高兴的是还想多玩几天,可是还得去乖乖的上学。我从一楼爬到三楼,来到了新教室,一到教室门口就听到同学们七嘴八舌的在聊天,那声音如同山崩地裂,好像教室都被震的颤动起来,我小小的不开心一下子就烟消云散了,赶紧加入了同学们的聊天中。突然前排同学叫到:“李老师来了,李老师来啦!大家赶紧归位啊!”

  顿时所有同学就像整齐的士兵一样,动作像箭一样的快速,就都冲回到了座位上坐好了。

  这时同学们都在想李老师会怎么进来呢,他一般会静悄悄的进来,严肃的?平静的?……可谁也没想到李老师这次是和颜悦色[注: 颜:面容;悦:愉快;色:脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。]的带着平时不多见的灿烂微笑走进来了。我们大家都呼了一口气,放下心来。看来李老师的表情是多变的,不仅仅只有严肃,当他久久未见我们时,也会想念我们,也会有那温暖的笑容感染着我们。

老师来了作文400字 篇2

  怕老师,好像在中国是一种特别普遍的现象,从幼儿园到大学,好像对老师总有一种别样的情怀。作为一名幼儿园的老师,我们对孩子付出的很多,最期待的是做一名每个孩子都喜欢的老师,可是这个好像有点难。

  下午离园了,还有一些孩子在玩大型玩具,想着现在天黑的早去提醒一下孩子们。还没走到,就听见几个家长大声的喊到:“快走吧,老师来了!老师来了!”我笑着走过去,同几个熟悉的家长那个攀谈:“我有这么恐怖呀!”“哎呀老师,你都不知道,我们早都想走了,可孩子就是不听,非得拿老师说说才肯走。”

  这几个家长的话让我觉得:这好像是中国家庭教育里存在的一个特别明显的问题,家长一有搞不定的`事,就会搬出老师“你要是再不听话,我就给老师说”“你要是不好好吃饭,老师就不喜欢你了”

  这些话对于大一点的孩子来说,可能没什么。可是对于幼儿园的孩子,他们来到一个陌生的环境本身就很没有安全感,如果再把老师给妖魔化了,这对孩子的身心健康发展是很不好的。

  每一个老师都是爱孩子的,他的批评也只是在帮助幼儿改正错误,希望我们的每一个家长都能重视这个问题,切莫再把老师当做你威胁孩子利剑!

老师来了作文400字 篇3

  “快!快!老师来了!”沸腾的教室面霎時变得欢声雷动,这招儿还实管用!

  从一年级到当初,我也算有七年的学龄了,这句话仿佛常常听到,它就像一根弦,随时皆有可能绷紧。

  这又是替什么呢?瞧瞧!早上来到学校,“对不起,作业记带回去了。”“不好心念,记错息业了。”之后,即启初了“缓和”地学习。眼望立刻就要实现了,心中暗暗欢乐,可谁知天有意外风波,不知谁叫了一声:“快!快!老师来了!”只听“唰”一声,个个脸上含没了似啼非笑,似红非红惊讶得神色。果然,一会儿就传来了“噔、噔”的足步声。随之“唧唧复唧唧,木兰该户织……”绘声绘色地读了起来。可真悬啊!差点就成了伤弓之鸟了!

  课间劳动置松之际忽然有了“刺激”的设法主意,在学室玩讫了“猫捉老鼠”,爽虽爽,可警戒是必不可多的'。“哇——”玩的正起劲,又不知从哪传来一声: “钝!速!老师来了!”玩的正伏兴的同学以风驰电掣之势溜归了座位。“请同学们留神了,昨天尔们要……”赖险!美险!幸好情报及时,否则……难遁一劫啊!

  这是一个特别的日子,因为刚检测完学习状态,所以功课不是良多。假期后返校,迎去的是共学们的面目一新。早上,朗朗的读书声清脆的歌声,声声动听。同窗们个个精力焕领,陈貌换新颜,就这样美恶的一天开端了!这样岂非不佳吗?何甜天天怀着一颗忐忑之心,干一只可哀的草木惊心呢?

  让咱们以踊跃的口态往点对生涯的每一地剪断心中的这根“弦”抬飞美妙的幻想。

老师来了作文400字 篇4

  正文内容简介:Monday回来了星期五的晚上,我去小翻译上英语课,原来一直教我们的Monday老师修完假回来给我们上课了。到了教室,Monday..

  Monday回来了

  星期五的晚上,我去小翻译上英语课,原来一直教我们的Monday老师修完假回来给我们上课了。

  到了教室,Monday就给我们开门。我和王艺霖是第一个来的。接着,又陆陆续续来了几个人,我们到办公室里看卷子,可老师不让我们看,还让我们把作业和练习册报到教室。

  7:00,我们开始上课了。因为Monday3个月没有教我们了,所以她上课的习惯我们有点不适应。

  Mongday把课本上的'只是讲完后,开始给我们发卷子。什么时候的卷子?

  我开始回忆上次的考试······

  上个星期天的下午,是另一个老师来教我们的。她把考卷一个一个的发给我们,我们开始做听力,老师只念了一遍,听力第一题我没有听清,所以肯定要扣分。听力做完了,教室里很安静,“哗啦哗啦....”都是我们的笔在卷子上摩擦的声音

  音标题:水的英文是water,字母a发长音[:],但我写成了短音[],这个题也可定要扣分。

  卷子一发下来,我考了94分,考得不好。可是这次我是错与粗心,下次我一定会更加细心的!

老师来了作文400字 篇5

  一次语文课,郭大侠带着一位女老师来到我们班上,她就是我们的新老师—陈老师。

  陈老师给人的第一印象是和蔼。大大的眼睛配上圆框眼镜,标准的瓜子脸上总是挂着微笑,不知不觉就拉进了我们与她的距离。她的衣着显得十分清新,微白衣服配上茉莉色的外套,白裤子、白鞋子,特别符合陈老师朴素清纯的形象。

  别看陈老师平时柔柔弱弱的,在课堂上旁听讲课,默默地不引入注目,但是一到了讲坛上就仿佛变成了万众瞩目、散发万丈光芒的明星。记得陈老师给我们上的第一堂课是《木兰诗》,她拿出精心准备的课件,脸上挂着微笑,神情却透露出严肃,嗓音虽然不大,但是极具穿透力,平静的.表情下蕴藏着无穷的力量和激情,和平完全像变了一个人。

  陈老师最让我们佩服的是她的朗读能力,声情并茂,娓娓道来。她每次朗读课文,对我们的耳朵来说都是一场听觉的盛宴,令人久久陶醉。

  陈老师和郭大侠的讲课风范截然不同。郭大侠讲课时充满激情,课堂生动有趣;陈老师则是慢条斯理,说话很有深度。如果说郭大侠是燃烧的火,陈老师则是深邃的水。

  这,就是我们的新老师。热烈欢迎陈老师!

老师来了作文400字 篇6

  今天吃过午饭,我像往常一样来到学校。

  在迈进教室的一瞬间,我呆住了,我竟然看到了王老师!(王老师生病请假,我们有一个月没见到她了。)是真的.吗?是我眼花了吧?还是我太渴望见到王老师而产生的幻觉?我使劲擦了擦眼睛,看了看周围。是真的,王老师正微笑着望着我!那笑容是那么熟悉,三年来一直陪伴着我,昨天在梦里我还见到了呢!激动、兴奋、幸福……说不清的感受一起袭来,我忘记了一切,快步跑过去扑到王老师的怀里,“老班,你可来了,我可想你了!”泪水顺着脸颊奔涌而出。王老师一边轻轻地拍着我,一边附在我耳边说:“呵呵,没事了丫头,我回来了。”

  一下午我的心情都格外好。下课了同学们都围着王老师有说有笑,我也拉着老师的手一步不舍得离开。那情形就像孩子见到了久违的妈妈。通过交谈,我们知道王老师的嗓子还是不太好,暂时不能讲课,只能给我们批改作业,还是张老师给我们上课。希望王老师好好保养,能早点给我们讲课。其实每天能见到王老师就足够了,不能上课也没关系!

  放学了,我们依依不舍地和老师再见。我快速地向家里跑去,边跑边喊:“王老师回来了!”我要把这个好消息快点告诉妈妈!

老师来了作文400字 篇7

  下午第一节课数学考试,一打上课铃,课代表就把卷子发了下来,一场激烈的躲避战就此开始了。

  “拿到试卷写上名字,开始做,快点!”课代表张着嘴扯着嗓子大喊。同学们不情愿地埋下头,不知是懒得做还是没有把握不想做。一会儿,似乎发现“老猫”还没出没,“老鼠”们开始骚动。不知谁说了一句:“怎么不说话?”全班由安静肃穆的课堂变成了自由说话的市场。“喂,借支圆珠笔!”“嘿,这道题是这样做吗?”全班都沸腾了。谁也没发现老师已站到了门口,皱着眉,脸色大怒,深吸一口气,发泄到:“谁在说话?!”同学们马上反应过来——有杀气!便不敢说半个字了,全部低下头认真做试着,教室里鸦雀无声。老师在教室时,同学们个个听话得像个小猫一样,可老师刚转身离开,“卖豆腐了!”说起了芦花村的暗号,打破了教室的`沉静,接着,各种暗号都出在教室里。同学们正得意呢,“嘘,老师来了!”同学们立刻闭嘴,安安静静地迎接老师的到来。“嗯,表现不错。”老师会心地笑了。同学们正在沾沾自喜之时,老师突然说:“愣着干嘛,还不快写!马上下课!”同学们大惊失色,这才恍然大悟,连忙抓起笔来继续做着还有一大堆空白的试卷……

  就这样,躲避战就此谢幕了。因为同学们可不想因为没做完试卷,造成PP上的损失啦!

老师来了作文400字 篇8

  这是我看过《老师来了,我闪》之后,感悟最深的一句话。“十三岁开始享受自由。”

  《老师来了,我闪》讲述了发生在某校六年级C班的一组故事,真是地展现了两位老师和一群可爱的孩子面对友情、亲情、老师情时、或勇敢或胆佉、或真挚、或极端的各种表现。

  描述了六年级从开学到毕业的过程。谁能知道一群孩子会异想天开做出些什么?谁能知道团结的力量有多大?谁又能明白朋友在一起的欢乐、与分开的'不舍呢?

  有一名教导主任的语,让我感悟很深:“十三岁开始享受自由。”“在过去的十二年里,你们学到了很多有益的知识和做人的道理。从今年开始你们十三岁了,不再是小孩子 而是大孩子了,你们应该有足够的空间去伸展翅膀,准备未来的翅膀。但是,亲爱的同学们,人生是一条长长的河,不会总是风平浪静的,总有波涛汹涌和激流澎湃,但是你们必须去勇敢面对……记住观后感大全,这是一种责任!”

  “自由”、“面对”、“责任”……我隐约感到这些话的分量。

  我记住了里面的一句话“生活中很多表现看起来是挫折。打击和挑战的事情,其实是上帝赐给我们的翅膀。”十三岁的天空,总有我们骄翔的身影。

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