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生命的作文400字
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的生命的作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命的作文400字 篇1
学生们，大家了解生命的实际意义是啥吗？实际上要是坚强不屈的生存下去，生命便会越来越有意义。
还记得有一次，我和妹妹返回家乡的娘家玩。我和妹妹在院子玩的情况下，看到了一株小树苗在石缝中生长发育着，我想着：一棵敏感的小树能够在石块上生长发育，实在太奇妙了。因此我也问妈妈，她讲：“一棵敏感的小树，能够在石块中渐渐地的往上生长发育，是由于它在奋力拼搏，有非常大的理想化。”最初，我不懂妈妈的含意，可现如今，那小树已经是院子的一把太阳伞，我这才知道坚强不屈的生命是多么的有意义。
也有一次，我们去小叔家用餐，大大家仍在煮饭的情况下，我一个人无趣，就左走右走，想看一看有哪些小玩意。我走到一间房屋里，见到白色小球球，因此就奇怪地拿了一个新手球来玩。妈妈见到我手上的新手球，高声喊到：“赶紧手里的物品放到原来地方。”我无可奈何地问道妈妈：“它是什么东西，为何连玩一下都不好？”妈妈意味深长地说：“它是蚕茧，春蚕用90来天的`生命，吐完丝后就拥有蚕茧，里边也有蚕蛹，可化为蝶，有的还会继续孵化幼蚕，而且蚕茧也有非常大的功效与作用，大家穿的纺织物衣服裤子、桑蚕丝被等，全是蚕的贡献，你可以不可以毁坏蚕茧。”听了妈妈得话，我终于感受来到，原先，短暂性的生命也有无尽的实际意义。
生命全是有意义的，生命中有花束也有欢呼声，有荊棘也有眼泪，生命的实际意义，取决于无穷的追求完美和自主创新。
生命的作文400字 篇2
今天，天刚蒙蒙亮，我就迫不及待爬下床。一切就绪后，准备向学校进发。你一定会问，平时一向懒惰的我，今天怎么起得这么早，接着往下看。
到了班级，同学们也像我一样很激动，因为我们今天要到沿河去玩呢！
我们到了沿河，首先要参观的弘宇生态园，弘宇生态园里面的绿化非常好，里面有孔雀园，垂钓台等景点。其中，阳光餐厅可是名副其实的`了。走进阳光餐厅，真的非常舒适，非常温暖，像走在大自然中一样。所以说：“走进弘宇，亲近自然”。
还有一个项目最令我难忘，那就是：钓鱼。我们把鱼饵弄上鱼钩，然后撒出去，再撒些鱼食吸引鱼过来。钓鱼这个项目可是个耐心活，我等了十来分钟没等到一条鱼，我有些灰心，想换个地方试试。这时，鱼游了了过来，我又耐心等待。终于，功夫不负有心人，鱼上钩了，我心里像吃了蜜一样甜，就在这时，第四组钓上了一条“鱼王”。好家伙，足足有三斤。哇，是我班最大的鱼了。
这次“生命践旅”活动使我收获多多。
生命的作文400字 篇3
你思索过吗，什么是生命？
有一次，在花坛边，我看见一只蚂蚱，我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停，砰砰作响，闹得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命扑着翅膀，挣扎着，忽然间，良心斥责我，一个小生命要被我毁了，我忍不住放了它。
我家有盆君子兰，拾掇房间时，不小心把花盆打碎了，便把它堆在了墙角，不再理会。可是几天后，我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光、没有水的情况下，君子兰竟顽强地生长着，啊！这就是伟大的`生命力。
从小就听过海迪姐姐的事迹：她从小就高位截瘫，不能上学，她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程，获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸，医好了许多患者的病；他翻译外文、着书立说，把一部部用心灵写成的作品展现给我们……她不断地努力、不断地创造，以不完整的身躯，奏响一曲完美的生命乐章。
不论昆虫、植物，还是人，生命只有一次。我们应该好好珍惜生命它，让它变得有意义，让有限的生命，创造出无限的价值。
生命的作文400字 篇4
一天，我坐在灌木丛边，观察着一群蚂蚁跟一只毛毛虫的战斗。看完之后，那场战斗一直深深地震撼着我。
在灌木丛里，一只毛毛虫吐着丝，吊在一根树枝上晃来晃去，享受着最后一点飞翔带来的快乐。
突然，毛毛虫剧烈地颤抖了一下。回头一看，一只蚂蚁正急匆匆地往回跑，显然，是它咬了一下毛毛虫。
我发现有一群蚂蚁在向着毛毛虫进军。而毛毛虫呢，边飞快地吐着丝，想把自己包裹起来。
然而，还是蚂蚁快了一步。它们一只只爬上树枝，咬断一根根的丝，毛毛虫“砰”的一下，摔倒了地下。
一大波蚂蚁如狼似虎地扑了上去，咬着毛毛虫。
毛毛虫似乎被激怒了，尾巴“啪啪啪”地甩来甩去，拍死了许多蚂蚁。
但是，一波蚂蚁又冲上来了。
蚂蚁似乎不会减少，毛毛虫放弃了，任由蚂蚁在它的.身体里摄入蚁酸。
看完这一幕，我完全震撼了。蚂蚁如此小的生命，顽强拼搏，终于把在它们眼里是庞然大物的毛毛虫给打败了。这小小的蚂蚁，包含了怎样的力量，竟使它可以打败毛毛虫？这是蚂蚁们互相团结合作的力量，让我不禁肃然起敬！
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