- 相关推荐
捉青蛙作文400字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的捉青蛙作文400字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
捉青蛙作文400字 篇1
一个晴朗的早上,碧空如洗,万里无云,大树郁郁葱葱的,叶子碧绿碧绿的,地上的小草长得非常茂盛。
一只青蛙正在草地上散步,她的肚子大大的、白白的,皮肤绿绿的,鼓着一双大眼睛,嘴巴宽宽的。这时,青蛙听到了一个奇怪的声音,它仔细一听,原来是肚子在叫。它的肚子饿瘪了,已经很久没吃东西了。青蛙决定去寻找食物。青蛙躲在密密的.草丛里,忽然,头顶上空飞来了一群蚊子。这些蚊子小小的,张开透明的翅膀在嗡嗡地飞来飞去。青蛙瞄准了一只蚊子,猛地向上一跳伸出长长的舌头,想把蚊子一口吃掉。可是它太用力了,蚊子没吃到,舌头却卡在树杈上。青蛙整个身体挂在树上。青蛙急得把身子甩来甩去,就像荡秋千一样。旁边的蚊子乐坏了,心想:这只青蛙吃了我们那么多兄弟姐妹,这次也让它尝尝这种滋味。于是,很多只蚊子飞过去叮咬青蛙的肉,吸他的血,青蛙痛得呱呱叫,身体摇晃得更加厉害了。
过了一会儿,树枝“啪”一声断了,青蛙和树枝一起掉在了地上。它小心翼翼地把舌头收了回来。舌头好痛啊,青蛙舔了舔舌头,心想:以后一定要好好练习捉虫子的本领,把这些蚊子统统吃掉。
捉青蛙作文400字 篇2
星期天中午,我格外兴奋,因为我可以去湖边看外公钓鱼了。一路上我和妹妹欢声笑语,想象着钓到大鱼的情形。快来看看我都在那做了什么吧!
刚到钓鱼地点时,我的心情非常好。外公正聚精会神地盯着水中的浮漂,生怕错过了鱼儿咬钩。可时间过的太慢了,我可不能坐着只看钓鱼,啥事都不干吧!这时,我们注意到湖边此起彼伏的蛙声,爸爸提议捉青蛙。于是,我们开始了一场与青蛙的斗争。爸爸负责捉青蛙,我负责把青蛙送到装有水和草的水桶里。一开始,我胆子小,不敢摸青蛙。每当这时,妹妹就会像天不怕地不怕的.巨人一样,飞奔过来,一把抓住青蛙,把青蛙的腿掰得直直的不说,还要准备把它的眼睛挖出来!唉,看来她的胆子可是我的好几倍呀
我们一共捉到了四只小青蛙。有的青蛙颜色鲜艳,有的青蛙则颜色暗淡。有的青蛙很普通,有两只眼睛;
有的青蛙则很特别,只有一只眼睛。有的青蛙很爱跳,一个跳跃就有几十厘米;
有的青蛙则不爱动,一直静静地趴着。
时间过的越来越快,一转眼就到了回家的时候。爸爸告诉我青蛙是益虫,是人类的好朋友,我恋恋不舍得把好不容易捉到的四只青蛙全部放归大自然。小朋友们,你们喜欢捉青蛙吗?
捉青蛙作文400字 篇3
大家都知道青蛙是庄稼的好朋友,每当田野里有虫子的时候,青蛙们就会去捉这些害虫,好让庄稼健康的成长。我们才能吃到粮食,蔬菜,果子。可是你们知道青蛙是怎么捉虫的吗?我猜想,你们也未必会知道吧!
青蛙有四条腿,两只前腿短一点,而两只后腿长一点,因此青蛙能跳的很高,这样就有助于它捉害虫。它们经常蹲在水边的草丛里,那是因为,草丛是绿色的,和青蛙的肤色很相似,有助于隐藏,以免被虫子发现,会打草惊蛇的。它时常潜伏在那里,静静的等候着,只要有小飞虫从它身边飞过,它就猛地往上一跳,张开大嘴,伸出长长的舌头,一下子就把害虫吃掉了。那动作是相当的敏捷,神速。青蛙之所以有这样捉虫的本领,那全靠它有一条好舌头。它的'舌头又长又宽,舌根长在口腔的前边,舌尖向后,还分叉,上面还有很多粘液。每当青蛙捉虫的时候,它只要把舌头翻到口腔外面,小虫就立刻被粘住了,就无法动弹了,然后,它把舌头缩回来,小虫就成了青蛙的美味佳肴了。
现在,你们知道了吧!青蛙是如何捉虫的了吧!只要是被青蛙发现虫子的踪迹,就一定逃不过它的火眼金睛的。你瞧,它厉害吧!
捉青蛙作文400字 篇4
今年暑假我的趣事儿比较多最有趣的当然是捉青蛙了,我有一大半的暑假时间是在农村奶奶家度过的.。
那里有一条涝坝,地势非常低,每逢下雨天,涝坝里总会积好多的水,这就成为了青蛙理想的繁殖场所。我每次经过涝坝总会看到有许多青蛙在跳,平时我早就想捉只青蛙玩玩儿,可一直没有时间来实现这一愿望。
那天我早早地做完作业,正好闲来无事,带着有些兴奋的心情跑到涝坝那里,又看见一些青蛙在乱蹦乱跳。我蹑手蹑脚地走了过去,双手一下子猛地伸了出去,闪电般地捉住了一只青蛙。可谁知那只青蛙机灵得很,一下子又从我的手心中跳了出去,还在我的面前蹦来蹦去,好像是在嘲笑我。我气愤不已,使出了全身的力气一下子扑了过去,这一扑可不得了,可怜我摔了个“嘴啃泥”。狼狈的样子把我自己都引笑了,幸好没人看到,要不我这人可就丢大了!这一跤并没有让我灰心,我抹了抹脸上的泥巴,继续开始捉青蛙。
我小声嘀咕道:哼!这次再捉不住你,我就不姓刘!为了再次抓到它我使出浑身解数,从头上摘下帽子悄悄地靠近一只青蛙,尽量不发出声音,乘其不备猛地一罩,一只活蹦乱跳、肚皮雪白、讨人喜爱的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手里左看右看仔细地观赏了一会儿,然后往我带来的盒子里一放,带着我的“战利品一路上欢欢喜喜地回家了。
不过回家之后,看着它那失去自由的可怜样子,又想想青蛙是益虫,还是恋恋不舍地把它放回了涝坝里让他自由生活去了。
捉青蛙作文400字 篇5
在翔云发生了许多事情,例如摸虾、玩沙、掏蟹、抓鱼等。但让我最记深刻的.是就是捉青蛙了。
那天晚上我们去舅妈家串门,可是那里很无趣,又不能玩手机,我们闲得发慌,突然我看到旁边有一条小水沟,里面有很多圆头圆脑的小蝌蚪,我觉得这里十有八九会有青蛙,便叫了嘉杰和嘉豪,准备了手电筒和矿泉水杯,便开始寻找青蛙。
如我所想的那样,我们不费吹灰之力就找着了一只青蛙,我们飞快地伸出手,想把它捂在手心里,它纵身一跃,躲过第一次攻击,第二次攻击还没施展,它就跳进了一个小洞里,我们便失败了。唉,出师不利,但失败乃成功之母,于是我们继续搜寻着。
我们很快就找到了另外一只青蛙,嘉杰和嘉豪左右夹击,那只青蛙躲开了右边的攻击,就被左边抓住了,我们如法炮制,不一会就抓到一堆青蛙。我们把它们放在水盆里,可是突然,有一只青蛙跳了出去;刚抓住那只青蛙,另外两只就钻了空子;那两只还没抓到,又有一只逃之夭夭;才看了那只一眼,又有一只溜之大吉……折腾了大半天,才把它们统统都抓住了。
除此之外,我们还用它们玩了许多游戏,让我们不亦乐乎!
捉青蛙作文400字 篇6
1、保护青蛙
青蛙是一种很可爱的动物。它头的两侧有一对圆而突出的眼睛,视觉很敏锐,能迅速发现飞来的虫子。
青蛙的眼睛虽然看事物不清楚,但它有一个本领,就是只要害虫煽动翅膀或飞行时,青蛙会正确指定方向把害虫捕捉吃掉。青蛙是“庄稼的保护神保护青蛙人人有责。
同学们快快行动起来,从我做起爱护小蝌蚪,保护青蛙。号召大家再也不能随便捉蝌蚪,捕杀青蛙了。青蛙是人类的朋友,保护青蛙,维护生态环境,让我们的家园更加美好。
2、保护青蛙
我看到一个戴着红领巾的`少先队员拿着叉子捉青蛙,青蛙拼命地向前逃跑,哇哇的叫着,睁着恐怖的大眼睛好像在说:“求求你,不要抓我。”我心里很难过。
记得妈妈告诉我,青蛙不光吃蚊子,还吃苍蝇,及很多的害虫,青蛙一旦遇到害虫,就会迅速的伸出长舌,粘住虫子,卷入口中,青蛙是有名的捉虫高手。
因此我们要保护青蛙,它是我们的好朋友。
3、小青蛙捉害虫
有一天,小青蛙蹲在一片荷叶上。这时,飞过来一只害虫,小青蛙猛地一跳,扑上去,伸出长舌头。轻轻一舔,把害虫卷起来,吞进肚子里。后来害虫越来越少,庄稼长的越来越壮,越来越高。秋天来了,农民伯伯丰收了,他们夸小青蛙是捕虫大将军。
捉青蛙作文400字 篇7
一个阳光明媚的中午,明明、东东和琪琪一起去上学。他们经过一片池塘,池塘的水清澈见底,荷叶挨挨挤挤的,像碧绿的`大圆盘。突然,一只青蛙跳到荷叶上。她长得非常可爱,两颗眼睛圆鼓鼓的,像两颗玻璃球。穿着深绿色的外衣,绣满了翠绿色的花纹,露出鼓鼓的白肚皮。小伙伴们看得都入神了。琪琪说:“看谁能捉到这只青蛙!”明明说:“好啊!好啊!”
他脱下鞋子,卷起裤管,悄悄地趟到它背后,猛的一捉,就把青蛙捉住了,东东和琪琪看见了,拍着手,高兴地说:“明明真棒!明明真棒!”明明得意洋洋的。
明明把它带到教室,老师知道了,就把明明叫到办公室,和颜悦色的说:“明明你知道一只青蛙一天能吃多少只害虫吗?”明明摇摇头说:“不知道。”老师接着说:“青蛙一天可以捉一百只害虫,是农民伯伯的好帮手,它是人类的好朋友!”经过老师的一番教导,明明低下了头,说:“我错了,放学我一定把它放回池塘里。”
放学了,明明赶紧跑到池塘边,打开瓶子,把青蛙放到池塘里。青蛙迫不及待地跳到水里,呱呱的叫着,好像在说:“小朋友,谢谢你把我带回了家。”
捉青蛙作文400字 篇8
今天我与姨夫等人到乡下去玩,不知为啥我忽然想捉几只青蛙玩玩。我跟姨夫说了说,他同意下午带我们去附近的一个稻田里捉青蛙。
饭后,姨夫拿了桶,就带我们上路了,我就跟着他向稻田走去。到了那儿,我放眼一望,哇!好多青蛙啊!它们一见我们马上就逃了,只有在水面不停扩大的涟漪。我生气的想:好你个青蛙,你现在东躲西藏,等下叫你到我的水桶里安个“舒适”的家。
开始捉了,大家在田的'外边搜寻着青蛙。咦?这块淤泥地怎么这么黄?仔细一看,哦!原来是一只青蛙,我马上伸出手去抓,到底抓到了,可太滑了,它又一跳,从我手里逃了出去,停在我腿上,我快速地走到桶边,轻轻一抖,它就掉了进去。
第二次,我捉了一条虫,扔到稻田里,有一只青蛙见了游了过来,狼吞虎咽的吃起来,吃好后它要游走时我趁机抓住了它,放进了桶。
我准备回家时突然想到青蛙是益虫,要好好保护的,自己这么做是不对的,应该让它们在大自然中快乐生活。最后,我还是依依不舍的放了它们,看着它们远去的身影,我心里别提有多高兴了。
捉青蛙作文400字 篇9
星期日的上午,阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。”小明就像没看见一样,大步地向家走去。
到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”
说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的.小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。
【捉青蛙作文400字】相关文章:
捉青蛙作文300字10-09
捉青蛙作文400字(精选4篇)07-01
精选捉青蛙作文300字六篇04-28
精选捉青蛙作文300字八篇07-05
捉青蛙作文600字五篇07-14
青蛙精选作文07-02
青蛙小学作文12-07
青蛙回家07-04
青蛙的作文300字08-12