泥人作文400字

时间:2024-04-17 18:24:54 400字作文 我要投稿
  • 相关推荐

泥人作文400字(通用4篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的泥人作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

泥人作文400字(通用4篇)

泥人作文400字 篇1

  我国是世界四大文明古国之一,拥有长达五千年的历史文化。历史悠久,传统习俗和民间艺术自然少不了。有模仿声音的口技表演,有把人变高好几米的踩高跷,有令人眼花瞭乱的川剧变脸,还有祭拜神灵时的喷火表演。今天,我就来为大家介绍一个好玩的民间艺术——捏泥人。

  捏泥人,顾名思义,就是用各种颜色的泥、面来捏成一个个小人、动物和其它造型。捏泥人的'师傅个个心灵手巧,看着不起眼的泥巴在他们手里一搓,一揉,一捏,一按就成了可以腾云驾雾的孙悟空,憨态可掬的小猪班纳,青翠欲滴的大白菜……

  捏泥人看似简单,实际上却很难。一揉一搓都要恰到好处,不能有丝毫的偏差。泥人师傅的手指灵活,手指头在泥团间游走一番,泥块立刻变得比面条还细了。我经常想那些泥人师傅是怎样能那样快的搓出如此细的泥条的呢?我百思不得其解。

  我每次一看见有卖泥人的小摊,两条腿就像被灌了铅似的,总要看个不停,十分想要一个。但是一看我的口袋,早已见了底,出门带的几个铜板也早已被我花光,这时我就会十分不好意思的从小摊旁恋恋不舍的离开。

  捏泥人,一个令孩子们有无限乐趣的民间艺术;一个令中国文化由平面便立体的民间艺术;一个令人叹为观止的民间艺术。

泥人作文400字 篇2

  过两天就是六一儿童节了,老师让我们每人准备一个才艺表演,做什么呢?我想到了我的拿手绝活,不是我自夸,那是真绝,不信你就瞧瞧吧!

  今天,爸爸、妈妈带我去乡下老家。一进院子,我就看见了一堆干泥土,我终于可以捏泥人了。心里暗暗地窃喜着,别提有多高兴了。

  说干就干,我找到一个盆子,装一些水,将干泥土放进盆里,像揉面团一样使劲地揉搓,直到揉成面团状为止。

  捏泥人就开始了。

  第一步,我从泥团上揪下一小块搓成一个球状,用树枝在上面画上鼻子、眼睛、嘴巴,这就是泥人的头。第二步,从泥团上揪下一大块搓成两个一模一样的小圆柱,作为泥人的手。第三步,从泥团上揪下一团稍微大点的,搓一个大的圆柱,作为泥人的身体。第四步,捏出两个大小相同的椭圆形,将一面按平,当作脚。第五步,再将剩下的泥团捏成数根细细的长条,粘在头上,作为头发。

  最后,就是拼装工作了。

  把头用水粘在大圆柱形的上方,把捏好的手粘在头下边一点的`地方,再把两个小椭圆不平的一面粘在圆柱下方。泥人就这样拼装好了。如果觉得不够完美,还可以给它穿上档次的衣服,它就会活灵活现了。

  怎么样,我的泥人活够绝吧!六一那天,我要把我的泥人带到班上,给同学们欣赏,他们一定很喜欢。

泥人作文400字 篇3

  望着这个亭亭玉立的“小姑娘”,我心花怒放,瞧!她多可爱呀,白里透红的小脸上,大大的眼睛放着光彩,嘴角露着微笑……,仿佛正在对我说:“你真厉害,学会了捏泥人。”

  我不禁想起了捏她的经过:那时,我正在看书,看完书后,我发现,书的背后还印着一个捏小人的过程,心血来潮,连忙拿起老师上星期要用的彩泥,又拿来彩泥板,好啦,我要开工啦!

  我拿出肉色彩泥,揉成一个圆,先用工具捏出了鼻子和嘴巴,接着开始做眼睛,做好了,却是一大一小,像个小怪物,我生气了,一扔:“我不做了,太难了!”躲在一旁的妈妈见了,走了过来:“别灰心,大海不也是一条条河流汇聚而成的`吗?只要练多了,吸取教训,就可以做得更好!”

  妈妈的话令我信心倍增,我又重新做了起来,捏好头后,先用铅笔描出眼睛的轮廓,另一只眼睛照着已做好一只眼睛做了起来,我捏好眼睛后,开始做衣服。

  我用白色粘土做了一件“衫衣”,又用黑布和黑纱照着白色彩泥绕了一圈,黏上手、脚,接着做起了头发,先用黑色彩泥辫出一个粘土式麻花辫,又做了刘海,“加上一顶帽子应该更好看吧!”我想着,做了一定小帽子,放在她的头上。

  此时,一个宛若天仙的彩泥人羞涩地挺立在我的面前,她的头发是那么的黑,多么像一个黑色的瀑布啊,她的眼睛是那么的大啊,像是在感激我帮助她降临在这里……

  我终于学会了捏泥人,谁能体会到我当时快乐的心情呢?

泥人作文400字 篇4

  童年的记忆,如同一颗颗星星在闪耀,数也数不清;童年的记忆,如同多姿多彩的画卷,永远也难以挥去。你听说过给泥人洗脸吧,恐怕没有吧?

  记得有一次爸爸妈妈都出门了,只留下我一个人。我起床后像往常一样洗着脸,看见了卫生间的`洗漱池上摆放着的泥人,心里萌发出一个念头:我来给您人洗洗脸吧,看你脸上都有灰尘了,嘻嘻!

  我说干就干,我现在盆中倒入水,再拿出洗衣粉和毛巾,我把泥人拿下来放在圆桌上,将水往泥人脸上撩几下,再放点洗衣粉,继续干,心理美滋滋的,心想:他们知道一定会表扬我吧!

  可是洗着洗着,我再一看你忍的鼻子跑到了这一边,耳朵只有一只,但这些我没有在意,心想:也可能是因为一些原理吧,一会就会回到原来的样子的。

  我继续洗着,我将泥人泡在水里,想再让他洗个澡就出去玩了。

  当我玩够了,来到盆子旁边时,一看你人不见了,只变成了一堆泥。我大哭起来,边哭边喊道:“这可怎么办呀?他们回来会训斥我的!呜……呜呜……”

  这时他们回来了,一进门便听到了我的哭声。他们闻声赶到这“车祸现场”,看到盆子,笑了起来。

  后来,爸爸跟我说:“傻孩子呀!泥人可不能用水洗啊!他遇水就会融化的!”

  哈哈哈……你们说有趣不有趣,可笑不可笑呀?

【泥人作文400字】相关文章:

泥人作文400字04-11

捏泥人作文300字07-20

泥人作文300字7篇09-09

泥人作文300字六篇09-08

实用的泥人作文300字8篇10-11

精选捏泥人作文300字四篇11-04

【精选】捏泥人作文300字3篇10-08

捏泥人作文600字5篇02-23

精选泥人作文300字合集9篇02-23

泥人作文600字合集5篇02-23