我们的教室作文400字

时间:2024-04-08 16:47:04 400字作文 我要投稿
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我们的教室作文400字

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我们的教室作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

我们的教室作文400字

我们的教室作文400字 篇1

  我们的教室在养正楼二楼,四(3)班。

  走进教室,首先看到一排排整齐的课桌。每天,我们都伏在课桌上写字、画画、看书……

  教室前面有一块大黑板,大约长四米,宽两米。它是老师的助手。数学老师在上面留下了一道道算式,语文老师在上面留下了一个个成语,英语老师在上面留下了一个个英文单词。黑板就像一片知识的海洋,我们就在这片海洋里自由自在地遨游。黑板上面是一面鲜艳的五星红旗。每当看到它我就暗暗下定决心:从小好好学习,长大为祖国争光。

  和大黑板遥遥相对的是一块黑板报,黑板报内容丰富多彩,有的告诉我们文明守纪的`要求,有的是歌颂老师的散文,还有许多关于读书的妙想。黑板报给我们的学习生活带来了很多乐趣。

  教室的南北两侧各有两扇大窗户。同学们把大窗户擦得干干净净的,犹如一面面透明的镜子。教室的天花顶上有四个大吊扇和十盏电灯。每当阴天的时候,电灯给我们带来了光明;当我们热的时候,吊扇给我们带来一阵阵 凉 风 。

  这就是我们的教室。我爱我们的教室!

我们的教室作文400字 篇2

  我们的教室坐落在学校东北角一栋四层楼的最高层,它是一间东西方向的大教室。我们拥有一个宽敞、整洁的教室,一进教室的门,就可以看到迎面墙上最引人注目的是一面鲜艳的五星红旗,红旗两边贴着两条横幅,上面写着八个醒目的大字——好好学习,天天向上。它是用来激励我们分分秒秒刻苦学习的,横幅下方有一块长方形的漆黑的黑板,老师就是用它把一批又一批的学生从小学送进了大学,点燃了自己,照亮了别人,在默默无闻中辛勤地耕耘着。黑板的左右两边各摆放着两个大电视柜,它是我们在紧张的学习之余,老师让同学们放松时看动画片用的。左边的电视柜旁边是老师出题或演示题的展示台,当然,老师也常在上面批改我们的作业。另外,左边的墙上有三扇硕大的玻璃窗,玻璃擦得晶莹透亮,透过窗户可以看到繁华的.大街,每扇窗户的左右两边都悬挂着两幅葡萄紫的金丝边窗帘,这是学校专门为我们设计的。右边的墙上是几句名人格言、谚语,常常鼓励着我们要有上进心。两墙之间,整整齐齐地摆放着一排排桌子、椅子,同学们就在这里学习知识。后面的墙上是我们的板报栏,里面常常贴着我们自己亲手做的手抄报。我爱我的教室,像家似的教室。

我们的教室作文400字 篇3

  我们的教室是那么明亮,那么整洁。

  教室正前方是一块乌黑发亮的长方形的黑板。老师就在黑板上教我们写字、画画、学知识。这里好像是一方土地,就像老师带领我们在这儿播撒希望的种子。黑板正上方是一面鲜艳的五星红旗。这一颗大星就代表着老师,四颗小星就代表着我们,老师在辛勤地教育我们。再上方有“进步、团结、健美”这六个刚劲有力的大字,它们激励我们成为一名品学兼优的好学生。黑板左侧是一台精美的电视机。中午,有时我们能看见书本上没有的东西,能学到课本上学不到的知识。黑板右侧是一块投影仪屏幕。上课的时候,老师打开投影仪,文字图片就在屏幕上出现了,这样,我们就能很快地了解课文的意思。教室的中间,摆放着整整齐齐地课桌椅,课桌上的最前面有咖啡色的`讲台,上面摆放着许多东西。教室的侧面是明亮的玻璃窗。夏天,凉爽的风从窗户里吹了进来,我们感觉非常凉快。冬天,温暖的阳光从窗户里射了进来,让我们感觉十分暖和。教室后面是一块黑板报。这里画着迷人的图画,登着优秀的作文、好人好事。下课了,我们围在黑板报前欣赏着,有的同学说:“这里的作文写得真好”,有的说:“对呀!这篇作文还要好”,还有的说:“哇!这幅画好美呀!”

  我们在教室里学习文化知识,它将伴随着我们渡过快乐的时光。

我们的教室作文400字 篇4

  我们的教室既宽敞又干净整洁!

  教室的门朝南,南北墙上有几个宽大明亮的窗户,在晴朗的天气里,窗户透出的光把教室照得亮堂堂的;即使是在阴雨天里,教室天花板上的日光灯也会发出明亮的光芒,把教室照得和晴天一样明亮。教室正前方有一面五星红旗,它无时无刻都在提醒我们要牢记:是革命先烈的鲜血换来了我们今天的和平,让我们好好学习,长大之后报效祖国!五星红旗下方是黑板。老师天天为我们讲课时、讲题时,都会用粉笔写下重要的'地方、词语、句子,黑板上的字每次下课都会布满黑板,同学们都会争着、抢着拿黑板擦来擦黑板。黑板左侧有一个投影仪,每次上课老师都会先把大屏幕放下,把课件投到大屏幕上,看着那生动有趣的课件,感觉上课也变得有趣了!

  教室中间是同学们的座位,课桌上已经布满了岁月的沧桑,到处是缺口。教室的地板上一尘不染,偶尔会有同学不小心掉了一张纸,但立马就会被捡起来!这都是老师严格的要求和同学们勤于劳动的成果啊!

  教室的后面也是一张黑板,但不同的是,它的上面是丰富多彩的黑板报,由于同学们的认真精心的设计,我们班的黑板报一直都是优胜班级。

  我们在教室里愉快地学习!我爱我们的教室!

我们的教室作文400字 篇5

  8月29日,我们阳光假日小队成员们在学军小学门口集结,今天我们要完成一个任务:布置一个全新的三(6)班教室。让三(6)班教室“亮”起来!迎接新学期,迎接同学们。为此,我们小队员们已经商量、策划、赶制三天了。

  在家长的帮助、指导下,我们主动参与班级建设,群策群力,对班级的队角、语文、数学的评比栏、荣誉栏、消息栏等进行了设计充实。从整体设计、展板布局、消息栏设计等诸多方面进行了认真的布置。

  我们通过独创的班级设计,充分反应自己班级特点,彰显充满活力的班级文化氛围。精彩的`板块设计,富有特色的班级布置,让徜徉其中的家长们也难分伯仲,不由地感叹我们小队员们的匠心独具、慧心巧思。

  教室内和谐统一、清爽明快,给人以舒适、和谐之感;教室内色彩的搭配让原本黯哑的环境一下子靓丽起来,我不禁想说:我们的教室“亮”起来了。一天下来,虽然天气炎热,我们都感到很累,但是看见了自己的劳动成果大家都露出胜利的喜悦。

我们的教室作文400字 篇6

  我们的校园是个鸟语花香的世界,我们的教室更是一个温馨舒适的摇篮。它位于学校北楼四层,宽敞而又整洁。教室两旁安装着几扇玻璃窗,即可遮风挡雨,又把教室装饰得非常明亮。

  走进教室,首先映入眼帘的自然是一排排整齐的桌椅,桔黄色的桌面非常干净,没有一点灰尘,几乎能映出影子来。这些课桌像一艘艘小船似的,载着我们在无边无际的知识大海中遨游。

  坐在座位上,第一眼看见的便是那块方形黑板,这块黑板长约5米,宽约1米。每天老师都在上面播撒知识的.种子,和我们一起耕耘,一起享受这收获的快乐。

  教室后面有一块黑色的板报,它是班级环境建设的阵地,起到美化班级环境进行品德教育,培育小学生能力的重要作用。在白色的天花板上,挂着6盏照明灯和6台吊扇,它们始终都在为我们服务。一日复一日,一年复一年,他们渐渐老化,但我们对它们的感情却是日益加深!

  教室是苗圃,老师是园丁,在这宽敞明亮的教室里学习,我们更珍惜宝贵的时间,只要努力,就会成功,让我们一起努力前进!

  这就是我们的教室,一个看起来普普通通的教室,可你别小看它,在这个教室里已经为祖国培养了一批批优秀的人才……我们将在这个教室里扬帆起航,为实现梦想而奋斗!

我们的教室作文400字 篇7

  开学了,我们以前是二年级,现在从二年级升到了三年级,教室也从二楼搬到了三楼,从此我们要在这里度过一年的学习时光。

  当我走进宽敞的教室,呈现在眼前的是干干净净、整整齐齐的桌子和凳子,还有讲台上五彩缤纷的粉笔,活动黑板拉开后里面还有一个大屏幕;教室后面是学习园地,上面有好多图文并茂的习作和课外知识。教室一边的窗子是单层,另一边却是双层。双层窗子一方面隔音,一方面隔热,这样教室里就冬暖夏凉了。双层窗子中间的'夹层里,摆放着五、六盆花草,其中有一盆还开出了鲜红的花朵,给我们以美的享受;透过窗子隐约可以看到外面高大的绿树。

  走出教室,来到走廊上,可以看见宽阔的操场,那是我们全校集合和上体育课的地方。操场边上有好些钢筋水泥做成的桌子和凳子,供同学们课间休息。在操场和教室周围生长着好多各式各样的树,比如桂花树、柏树、柳树、榆树等,中秋时节,丹桂飘香,沁人心脾;还有红枫树,深秋季节,红得着实可爱,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,应该就是这样的情形了。在操场旁的厕所边,还生长着一笼葫芦,藤上还真的结了一只像“8”字一样的葫芦,这可不是《我要的是葫芦》故事中“葫芦”,他没有病虫,青青的,长得可健壮了。

  我爱我们的新教室;当然,我也爱我们美丽的校园。

我们的教室作文400字 篇8

  吱呀一声,陆老师打开了门,走了出去。顿时,教室里炸开了锅,张辉站在椅子上,大声喊着:“哇,陆老师走了!陆老师走了!”王明走下了座位,窜到李君课桌前,和他手舞足蹈叽哩呱啦地说得起劲,周伟也不甘寂寞,挥舞着卡片,高喊:“换卡喽!”陈小玉像小鸟一样,叽叽喳喳,眉飞色舞,说个不停。纸青蛙在许多课桌上开始比赛跳远,它们你追我赶不甘示弱,赛手们的叫好声此起彼伏。女同学们睁大了水灵灵的眼睛,摇动着长长的麻花辫,轻声细语,相互交谈。教室成了一个乱糟糟的马蜂窝。

  这时,不知谁说了一声:陆老师来了。教室里忽而安静下来。沉闷了一会儿,这群人见陆老师还没来,又开始大声嚷嚷,张辉像老鼠一样窜东钻西,李君也像木乃伊一样,跑来跑去,王明索性跳上桌子,手拿纸飞机,唆的一声,纸飞机忽上忽下,女同学手中的玻璃丝变成了一个个花蕾,一根根彩带……

  忽然,门开了,陆老师轻盈地走进了教室,张辉呆若木鸡,不知所措,突然,他眼珠子一转,猫着腰,像一缕轻烟,缩手缩脚溜回了座位。王明吓得从桌子上摔了下来,他揉着摔疼的'屁股,偷偷看了陆老师一眼,哎呀,纸飞机在陆老手上成了碎片,赛手们的纸青蛙立刻消失得无影无踪……教室里鸦雀无声,连一根绣花针掉下来都能听见。

我们的教室作文400字 篇9

  教室是我们学习生活的地方,这里充满了欢声笑语,让我为大家当导游,介绍一下我们的教室吧!

  一进教室,映入眼帘的是那淡绿色的窗帘,这张窗帘,为我们遮挡了夏日的炙热,给我们带来了阴凉。

  再接着,教室东面的墙角立着一个古铜色的书柜,那里面摆着许许多多的书籍,我这个“书呆子”,一见到这些书,心中油然升起一股亲切感,当我学习上遇到困难时,一看到这个书柜,总会自然地想起那些名人事迹,它促使我坐下来,发奋读书,不放弃。

  往左看,这就是我和同学们完成的板报。这上面有我们绞尽脑汁想出来的美丽图案和精彩内容,分为三个部分:故事天地、诗词乐园、名人名言,让我们一起积累知识吧!

  教室北面的墙上是评比栏和奖状。评比栏里有:学习、纪律、卫生、文明礼仪。这里面记录着我们每一个小组所得的荣誉,我们之间的竞争很激烈,我们为自己所得荣誉而自豪。更让我们自豪的是墙上的奖状,我们荣获过很多奖项,这是我们大家共同得来的。

  教室的正前方挂着黑板,上面有几个大字:创新奋进,文明乐观。中间还有一面鲜红鲜红的五星红旗,这面五星红旗和八个大字深深刻在我心中,它激励着我,不言放弃,努力学习,创新,为自己开拓出一条新颖之路。

  最后一个景物是随处可见的:我们组合的`八个小组,桌子的上面有一摞一摞的书,这让我不由得想起书香门第的那种恬静。

  这就是我们的教室,你喜欢吗?

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