有趣作文400字

时间:2024-03-30 11:34:58 400字作文 我要投稿
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有趣作文400字8篇(优)

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的有趣作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣作文400字8篇(优)

有趣作文400字 篇1

  一个秋天的午后,在老师的带领下我们穿过马路,来到了振兴绿园的草地上。

  我们发现了路北边的栾树,树上有许多花,花是淡红色的。一个小朋友说:“我发现了栾树,花的里面有一颗颗青色的种子。”我们又走到了玉兰花树前,它的叶子又大又长。

  一个小朋友说:“我发现玉兰花树的叶子正面非常光滑,有的青得发亮。”

  又有一个小朋友接着说:“对呀!我还发现它的.背面摸起来非常干枯,还有一些很小的绒毛。”

  草地上有好多衰老的叶子,颜色跟土一样。树上也有一些新生的,颜色非常绿非常光滑,它们就像相亲相爱的一家人。

  我们还有一个非常有趣的活动——捉昆虫。我们在草地上发现了许多昆虫,臭虫和西瓜虫在草地上爬来爬去,有些小朋友发现了它们,大家都围了上来。老师说:“这只虫子叫臭虫,放在手上会有臭味的,千万不能抓。”

  我们看到波光粼粼的湖面,湖边的草地上有好多紫色的蝴蝶和红色的蜻蜓,我们连忙跑过去抓。有的小朋友说:“真漂亮啊!”

  过了一会,我们要回去了,许多小朋友都捡了一些稀奇的东西带回去。

  原来大自然有这么多有趣的发现啊!

有趣作文400字 篇2

  星期五下午第三节课是课外活动,几朵浮云像一叶叶洁白的风帆,在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。天气好,同学们心情更好,操场上飘荡着同学们的欢笑声。

  老师让我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏,同学们听了,兴高采烈地欢呼,有的高兴地说:“我最喜欢玩老鹰抓小鸡了。”有的开心地说:“老鹰抓小鸡,我的最爱。”有的`说:“我一定要当大母鸡,因为当大母鸡最爽了,老鹰不能抓。”大家七嘴八舌,都想当老鹰,最后,老师用投票的方式决定小明当老鹰,小红当大母鸡,我和其他同学当小鸡。

  游戏开始了,老鹰瞪大眼睛,目向前方,随时准备进攻。大母鸡也不甘示弱,张开双手,站在老鹰对面,她身后的小鸡一只接一只,排成一支鸡队伍跟在大母鸡身后。老鹰目不转睛地盯着小鸡,在找机会随时进攻。这时,他看见最后一只小鸡一瘸一拐的,抓住这个机会,他冲向这只小鸡。大母鸡左抵右挡,身后的小鸡也一只接一只跟着大母鸡左右跑,像一条蛇在摆动。终于,老鹰累得气喘吁吁了,可还是没有抓到一只小鸡,气得大叫:“我不干了!”小鸡们也叫到:“不干就不干,胆怯鬼!”说完,小鸡们松开手离开了妈妈的保护,放松了警惕。老鹰一看,机会来了,就扑向小鸡,终于抓住一只,高兴地喊:“哈哈,我抓到了。”被抓住的小鸡当然不服气,说:“不算,不算,要重来。”“当、当当、当、当当……”,正在争执,这时下课铃响了,同学们都依依不舍地离开操场。

  今天的课外活动真有趣!

有趣作文400字 篇3

  人在时间的验证下不断的成长着,记忆的海洋里也不断的增添丰富多彩的内容,这些内容层层叠起,是不会轻易刷新的。现在回想起小时候一些幼稚的事情,虽然有些好笑,但这美好的回忆也可以带来些许快乐。

  小的时候性格比较内向,只喜欢一人独自站在某个角落思考、发呆,特别喜欢静静的观察某些运动、静止的事物。炎热的夏天我为了打发寂寞的时光,竟然喜欢站在阴凉的角落观察蚂蚁的'运动过程。

  为了给我的观察多增添一些乐趣,我会给它们制造一些“机会”。例如:我会有意的放一些食物在蚂蚁的行走过程中,让它们发现,然后观察它们是如何通知伙伴将其运往它们的“基地”的。当一只小蚂蚊发现食物后,就会在食物周边,以一个圆形的位置运动找其伙伴,找到后就发现它用它们特有的语言连同肢体语言在跟同伴复述,一阵“交头接耳”之后便一同向食物奔去。就这样,同伴是越结越多,力量是越来越大,大家同心协力,气势汹勇的拖着食物向它们的洞口奔去。

  其实蚂蚁给我最大的启发是它们的团结,其次就是它们的勤快,既使食物已经很丰富了,它们仍然马不停蹄的继续寻找着食物,终日忙忙碌碌的为自己的子孙后代造福,给下一代创造更优越的生活环境。

有趣作文400字 篇4

  今天,老师给我们组织了一场有趣的游戏,名叫“连词成句”。

  游戏规则是:大家分成四组,每组都被分配好任务,第一组写时间;第二组写人物;第三组写地点;第四组写干什么。在每组同学都写完内容后,将哪些写有内容的纸片混在一起,便可以随意抽纸片了。

  准备工作完成后,游戏开始了。同学们个个都等得有些不耐烦了,迫不及待地想抽纸片,为了使活动开展地有序,老师让我们依次按顺序来抽。同学们有的`抽到了“早上王钰桐在厕所里自杀”,有的抽到了“晚上姚明在椅子上跳楼”,还有的抽到了“清晨刘翔在UFO里吃KFC“……真是千奇百怪,各不相同 ,令我们个个都是哭笑不得,兴奋不已,感觉有趣、滑稽极了,活动的气氛一下子达到了高潮。老师见我们玩得这么开心,也在一旁乐呵呵地笑着。

  通过这样有趣的游戏活动,使我们明白了:在说写一句话一段话时需要有时间、地点、人物、干什么这些基本要素,才能把语意表达全面、完整。今天的游戏活动不但给我们带来了快乐,而且也使我们掌握了写作的基本要素,真是一举两得。但愿,以后老师能多给我们组织这样有趣的活动。

有趣作文400字 篇5

  你见过跑得比车还快的蜗牛吗?你肯定没见过!

  在一片茂密的森林里,住着一群小小的,爬得很慢的小蜗牛。一天午后,它们正悠闲地吃着叶子。忽然,一只肥胖的蜗牛被一只老鹰给叼走了,其他的.蜗牛都想爬过去救它,不料下起了倾盆大雨!这一颗颗雨珠像豆子一样打下来,对于我们来说它只是一点点大,但是对只有我们指尖大小的蜗牛来说那可是要发洪水了,所以,有好几只蜗牛就被雨水给冲走了。

  这时,看着眼前的一切既着急却又无能为力的蜗牛明明心想:“我如果有一双跑得极快的腿那该有多好呀,这样我就可以把我的朋友一个个救上来了!”这话正好让旁边的神仙树爷爷听到了,便对明明施了魔法。过了一会儿,明明感觉自己的腿很有力,它一跑,比车子的速度还快,只过了两三秒钟,明明就把他的朋友一个个救了回来。

  可是,蜗牛明明一回到家,由于速度快,把它自己的家都撞坏了,明明只能离开了它的家。

  它回到大树下,想让大树公公把它变回普通的蜗牛,可是,大树公公说:“你为什么还要变回普通的蜗牛啊?成为速度快的蜗牛不是更好吗?”明明回答道:“速度快是挺好,但是我还是想变回原来的自己,因为,我觉得做真正的自己才是最好的。”大树公公被它的认知感动了,于是对明明施了变回原形的魔法。

  第二天早晨,蜗牛明明又和往常一样的慢慢地走路了。

有趣作文400字 篇6

  “哈哈哈哈”,教室里传来我们爽朗的笑声。这时你肯定会问,是什么让我们这么开心?如果你想知道的话,那就听我一一道来吧。

  星期五下午,阳光明媚,我校开展了由扬州报业传媒集团和唐子城风景区专程来为我们小记者带来的汉唐文化专场活动。

  第一环节:讲解。唐子城导游钱阿姨对汉广陵王墓进行了详细的,导游还说了几个国家古代的服饰,比如韩国古装叫韩服,日本古装叫和服,印度古装则叫纱丽等。

  第二环节:试穿古装。我们班的于秋洋和刘董也被选上了台,互相帮助穿古装。

  第三环节:学古代礼仪。同龄之间作揖,是这样的:男生左手在外,女生右手在外,举到胸前,微微欠身45°,然后抬头就可以了。向长辈作揖,则是这样的:男生左手在外,女生右手在外,举过额头,90°鞠躬,然后抬头。最后面对各自的老师作揖,感谢老师们对我们的'付出。

  第四环节:答题。答对了有奖励。奈何我手太短,导游根本看不到我的小短手,所以……

  最后一环节:投壶。导游让我们一排一排地出去投壶,我没能投中,所以什么奖品都没拿到。虽然没拿到奖品,但是通过这次活动,我们了解到了许多历史知识,向恩师表达了感激之情,并且度过了一个小时的欢乐时光,真是受益匪浅啊!

有趣作文400字 篇7

  “汪汪……”一串响亮的狗叫声传到了我的耳朵里,我随着声音走去,一看,一只可爱的小狗印入我的眼帘。哈,它就是苗苗。

  这是一只狮毛犬,棕色的长毛直垂到脚跟,头上扎着一根小辫子,真像一位漂亮的小姑娘啊!它的耳朵直直地竖立在头顶,棕色的外耳跟毛色一模一样,耳朵里面却是雪白雪白的。苗苗的眼睛大大的,黑不溜秋的,真像两颗黑珍珠。我走到苗苗跟前,它目不转睛地盯着我,好似要我给它点吃的东西。苗苗它那小小的鼻子上面还有两个“小山洞”,总是一哼一哼。它的嘴巴不知怎么形容才好,因为实在太大了,一“笑”起来,两边的嘴角都快咧到眼睛上了,滑稽地不得了。

  游戏时间到了,主人把苗苗从窝里抱出来,丢了根黄色羽毛给它,羽毛在空中飞舞着,一阵风吹来,羽毛飘地老高了,可苗苗纵身一跃,轻而易举地接住了羽毛。紧接着,他又马上趴在地上,疯狂地撕咬起羽毛来,仿佛羽毛与它有深仇大恨似的'。

  一转眼,午饭时间到了,主人把苗苗领进一个小狗餐厅,餐厅里放着许多狗盆,里面盛满了食物,狗盆旁边还放了一些水。餐厅里已经有许多同伴在吃食物了,苗苗见了,立即跑到自己的食物前,埋着头,舌头伸直,嘴巴一张一合的,“吧嗒吧嗒”地咀嚼着食物,吃完了几口食物,又喝几口水,它吃得津津有味,好像有两三年没吃过这食物似的。看着它那副模样,连我都想吃了。

  看,这就是苗苗,一只机灵可爱的小狗。

有趣作文400字 篇8

  一个星期五的第四节课,我们上了一节美术课,这是一节让人难忘的美术课。

  课前,我飞快地准备好美术课要用的东西:橡皮泥。上课开始了,美术老师走了进来对我们说该怎样使用橡皮泥,怎样进行色彩搭配。可却我一点也没听进去,心中只想着快点开始捏橡皮泥。

  终于可以捏了。我早就想好捏一只小白兔。于是我把白色橡皮泥分成了七块,分别是头、耳朵、双手、双脚。我又用粉红色橡皮捏了一件衣服,然后把头固定在衣领中间,两只手固定在衣袖,两只脚固定在裙子下摆。这样,一只兔子就出来了。我又用红色的橡皮泥捏下两小块捏成球再压扁。当兔子的眼睛。黑色的橡皮泥做兔子的.鼻子。这样一只漂亮的小兔子就出来了。小兔子的两只红眼睛盯着我,别提多可爱了!这时我瞧见同桌捏了一只大象,棕色的身体,绿色的耳朵,红色的腿。虽然古怪却很有趣。

  老师又把我们的作品拍下来,传到电脑里,说下节美术课让我们看自己的作品。

  那节美术课真有趣,我喜欢美术课了!

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