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有趣的作文400字3篇【集合】
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的有趣的作文400字3篇，欢迎大家分享。
有趣的作文400字 篇1
今天早上，我们在教室里进行了一次有趣的扳手腕比赛。
比赛前，老师先让我们选好队长。沈昊润是二号队队长，任鸿斌是一号队队长。其他组员都由抽签决定。我抽到了一号。我一看自己是任鸿斌队的，就心想：这个大哥哥是四年级的，他的力气肯定很大。
比赛开始了，先是队长和队长比。果然不出我的所料，我们队长不费一丁点儿力气就把二号队队长沈昊润给打败了。接下来就是我和姚浙栋比。我看见姚浙栋是男的，我却是女的，心想我怎么能赢得了他呢？我准备放弃。这时队长说：“就算是一定会输，你也要比一比吧？”我听了队长的话，把心一横，就上场去比赛了。我咬紧了牙，使出了浑身的劲，手都因为太用力而发抖了。但我的力气还是太小了。眼看着对手把我的手直往下压，我却一点办法都没有。但我没有放弃一直坚持到了最后。直到姚浙栋把我的`手完全压到了桌子上，陈老师说：“比赛结束。”我才松了劲。
虽然这次比赛我输了，但我还是很高兴，因为我很勇敢地参加了比赛，而且坚持到了最后。这次比赛让我明白了一个道理：不管多困难的事，都要勇于尝试，并且要坚持到最后。
有趣的作文400字 篇2
12月17日 星期一 阴
今天，我们上了一节非常有趣的思品课。到底是怎样的有趣呢？我就来讲述一下吧！
“叮铃铃”上课的'铃声响起来了，我想了想，才慢腾腾地拿出了思品书。在课上伍老师让大家分别看了四句话，并让每一个大组按照序号演一演，伍老师还说是让四人小组演。伍老师的话刚落，我们就看了看大屏，我说：“我们要演盲人过马路，但路上的车非常多。”我又快速地分配了任务，我们就开始练习了，不一会，我们练完了。老师让一组先演，他们演的是：一位老人上了公共汽车。第一大组演完了。轮到第二组了，他们演的是一位成年人，乱扔垃圾。他们演的非常好。该轮到我们组了，我抱着紧张而又兴奋的心情走上讲台，我们自己介绍了一下，我和薛儒珊异口同声，我们饰演少先队员，陈嘉康说：“我饰演盲人”，“我饰演车”。张海杰说。我们演的非常快，不一会儿就演完了，我才把紧张的心情放下。四组也很快地表演完了。快乐总是短暂的，我们欢声笑语地度过了这节思品课。这节思品课不是既有趣又难忘吗？
有趣的作文400字 篇3
上课了，周老师从他的“神奇抽屉”里拿出一张扑克牌梅花a和一个黑黑的盒子。
“同学们，我现在给大家表演一个魔术。”周老师神秘地笑着说。
周老师又要玩什么名堂？他又会给我们带来什么神奇的魔术呢？我的脑袋里塞满了疑问。大家好奇地睁大了眼睛，仔细看着周老师的一举一动。
“我现在将这张牌撕烂。”周老师说，“再把它拼好放进盒子里。”
“变！”周老师把盒子打开。
“哇，纸牌呢？”
“这个魔术我好像见过！”
“里面肯定有机关！”
同学们议论纷纷。接着，周老师让我上台检查盒子。我拿起盒子，皱着眉头，仔细打量，突然发现盒子的一边有缝隙，我就用手抠，可不管怎么用力，盒子还是纹丝不动。我只好挠挠头下去了。
周老师又请了叫得最凶的'骆怡泽来检查。骆怡泽左瞧瞧，右看看，没看出啥名堂，就用敲的方法，结果一无所获，倒差点把盒子敲烂。
周老师走下台，同学们全都拥了上去。有的憋红了脸，用手掰；有的用笔用力地敲；有的摇得手都酸了。最终，还是没有检查出来。
周老师看着我们滑稽的样子，忍不住笑了。他走上台，拿出一块磁铁，轻松地将盒子打开，碎纸牌又出现了，我惊讶得合不拢嘴。
原来秘密都藏在盒子里啊！
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