魔术课作文400字

时间:2024-03-03 14:21:10 400字作文 我要投稿
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魔术课作文400字

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的魔术课作文400字5篇,欢迎大家分享。

魔术课作文400字

魔术课作文400字 篇1

  一年一度的小青龙魔术课开始了。

  “哦——”同学们一个个尖叫着。魔术课开始了,李魔术师给我们介绍了今天的道具有:两头贴着银光纸的魔术棒,有15厘米左右的长度;如同一个拳头的小花盆在李魔术师手中。

  表演开始了,李魔术师念着:“咕力咕力,魔力魔力!”只见李老师把魔术棒放在手里,往花盆一压,“咚”的一声,吸在了一起。我明白了李老师的原理,迫不及待地想说出口,可是,李魔术师不让我们知道原理的同学公布答案:说出来了,就太没意思了。

  同学们幸灾乐祸。王一锌一次比一次嘴张得大,非常吃惊的样子;可怜的张逸轩,被前面的程家麟挡住了,都没咋抱怨程犯的错误;可是程家麟得寸进尺,站得高高,害得后面的同学都被逼的站了起来;李紫铱那饱含着迷恋的小粉丝的眼神,让我笑得肚子疼;啃手指的.李柏辰和黄曼妮的模样,那模样我真无语……终于来了一个能揭秘魔术的同学——黄信野。他说:“这个魔术主要是靠鸡毛花下面的磁铁和小花盆的铁片。”

  我似乎听到魔术棒在说:“哎呀,李魔术师你还不如在低年级做这个魔术,在奋起班表演这个魔术真是算小case的魔术了。”

  时间过得飞快,一眨眼,一堂有趣的魔术课过去了。

魔术课作文400字 篇2

  又到了星期天的下午,同学们期待的魔术课终于来了。

  这次是由世界闻名的大青龙魔术师来给我们表演的。只见她拿出了一个黑乎乎的塑料花盆和一根两头包着铁皮的魔法棒。我看着这两个普通的东西,心想:这两个东西能变魔术?

  大青龙仿佛会读心术,一下子就看清了我心中的疑问。大青龙先拿起魔法棒,绕着花盆转了好几圈,嘴里不停念叨着咒语。然后,她在花盆中间用力地转了几下。忽然,她把魔法棒狠狠地朝花盆底部按了下去,然后,缓缓地将魔法棒提了起来。哇——一朵美丽的鸡毛花展现在我们眼前。它的花瓣绿油油的`,红彤彤的花芯立着,所有的花瓣都围着花芯,看起来美丽极了!同学们看到这一幕,有的站了起来,有的拍手叫好,还有的直接趴在桌子上了……

  可是,鸡毛花是怎么变出来的呢?

  这时,郑梓伦解答了我们的疑问。原来,鸡毛花藏在魔法棒里。可是,鸡毛花一般情况下卡在魔法棒里出不来。这就靠鸡毛花底部和花盆底部的磁铁起作用了,所以,鸡毛花就盛开在了花盆里了。

  这次魔术课真好玩呀!

魔术课作文400字 篇3

  星期天的早上,我开心地来到了语尘,开始了有趣的学习。

  刚上课,老师就发了一张纸巾给我们。拿着纸我十分惊奇,这是要干嘛!老师开心地说:“今天我们来变一个魔术。”听完,我们大笑:“哈哈,老师也会变魔术,不可能吧!”老师生气地说:“不相信你们就看着。”

  老师拿起纸巾,用左手拇指和食指夹着纸巾的一角,把下面一部分纸理了一下,像在摸着小狗一样,我想:老师是不是要把纸巾理成一条大蛇呀。突然,老师又揉了一下纸巾的'下面,使劲按了按,压一压,直到没力气再把手握紧,我心想:老师是不是和纸巾有仇?就在这时,老师又把上面露着的小角塞进手心里,只见老师咬紧牙关,像是使出吃奶的力气了,她看了看,不过瘾,又捅了捅,终于把纸巾塞进去了,老师是不是要把纸巾变成一粒米一样,这个疑问一直陪伴着我。最后,老师对着拳头吹了口气,老师开心地说:“你们猜,纸巾会不会变小。”我们大叫:“不会,不会的!”老师把手一打开,我们大叫:“哇,老师,你好厉害呀!”这时,小徐大叫:“老师,我拜你为师。”老师开心地说:“好。”我们尝试了好几次,可是不管我们怎么做,都不成功。

  这真是美好的一天,魔术课太有趣了。

魔术课作文400字 篇4

  今天,老师说要和同学们玩一个小游戏。“玩什么呢?”“玩什么呢?”同学们疑惑不已又带着期待问着。我想:老师您又不是魔术师呢!老师告诉我们:“我们今天要做一个神奇的魔术,这个游戏叫做‘猜硬币’!”

  接着,老师拿来三个白色的小纸杯和一枚金灿灿的的硬币,又用记号笔在第一个杯子上写上“1”,第二个杯子上写上“2”,第三个杯子上写“3”,再把三个杯子倒扣起来。这些便是魔术前的准备工作。老师让我们把硬币放在一个杯子里,还说蒙着眼睛也能猜出硬币在哪里。我有点不相信。

  魔术表演开始了。老师要找一个小助手,同学们争先恐后地把手举着,希望老师能点到自己。老师把有“小如来佛”之称的李家印叫上去帮忙。在他耳朵边说着些什么,老师让他到门外去等着来猜硬币在哪个杯子里。开始藏硬币了。同学们争论着,到底把硬币放入那一个杯子里去呢?有的同学说:“1号杯!”有的'同学说:“2号杯!”还有的同学说:“3号杯!”老师说:“好吧!”就硬币放进了3号杯中。同学们对着门外的李家印喊道:“好了!快来猜吧!”

  “小如来佛”进来了,他像个高深的魔术师一样,眯起了他的小眼睛,一一的把每个杯子都点个遍,一下子拿起了3号杯,里面果然有硬币!同学们都惊呆了!还真是像如来佛祖那么神呀!我们都吵着说:“我也要玩!”“我也要玩!”

  这个魔术课真有趣,我真想知道这是什么原因呢?

魔术课作文400字 篇5

  “呀!太神奇了!眼看着刚才还在里面,这怎么就没有了呢?”一阵喧闹声传来,这是怎么回事呢?原来,快乐作文班正在举行一堂有趣的魔术课呢。你要是感兴趣,就快看看吧。

  今天,老师请来了一位魔术老师。这个魔术老师姓李。看上去约有60多岁,只见他满脸皱纹,小眼睛不停地打量我们,手虽然粗糙,但却非常灵巧,薄薄的嘴唇,一看就知道他能说会道。

  表演马上要开始了,只见李爷爷手里拿着一个塑料容器,他对我们说:“现在,我要表演阿拉丁神灯这个魔术。”只见他打开盖,里面有一个红色的红球,然后盖上盖,说:“我要把这个红球变走。”于是,他对着塑料容器先吹了一口仙气,再嘴里念念有词,最后再大叫一声:“走。”他打开盖子,给我们大家看了看,咦,容器里真的没有红球了。有的同学说:“太神奇了。”还有的同学嘴张成了O形。这时,李爷爷说:“我还能把红球变回去呢。”于是,他先在嘴里念着咒语,吹了一口仙气,说到:“来。”再打开盖子,里面真的有一个红球。

  这是怎么回事呢?李爷爷告诉我们,这个容器里有两层,一层有红球,另一层没球。当他变有球的时候,就打开有球的`一层,当把球变走时,就打开没球的那一层。接着李爷爷又表演了硬币穿玻璃杯、阴魂不散等魔术,并给我们解开了其中的奥秘。

  这真是一节有趣的魔术课呀!

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