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有趣作文400字(荐)
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的有趣作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
有趣作文400字 篇1
今天，老师宣布：我们班要举行一场有趣的掰手腕比赛，大家听了都跃跃欲试，想一显神威。
我先找了马羽凡当对手训练，我们大约掰了半分钟，胜负就已见分晓，马羽凡力大如牛，我和他掰手腕，那简单是蚍蜉撼大树，可笑不自量。我暗自想，待会比赛时可千万不能和他做对手，不然我获胜的希望就会像肥皂泡一样破灭。
比赛正式开始了，老师让我们手心手背选择对手。我把眼睛闭上，心里默念：千万不要和小马同学做对手。可当我睁眼一看，我和小马同学出的都是手背。我失望极了，看来第一名要和我擦肩而过了。
淘汰赛上，我和小马同学紧紧握着对方的手，只见他怒目圆睁，好像要置我于死地。我也毫不示弱，使出九牛二虎之力去压他的`手腕……时间一秒一秒地跳过，终于，我看到了他的一丝破绽——在他快要胜利的时候，露出一丝骄傲的喜悦，这时候我用力一掰，竟反败为胜，掰倒了他。我都不敢相信这是真的，真不知道刚才哪来的力量让我掰过他。就这样，两轮淘汰赛结束了。
接下来就是激动人心的时刻——冠军争夺赛。我和杨淼要一决高下。比赛开始了，所有人都在为我们加油，我深吸一口气，鼓起腮帮，憋足内力，牢牢地抓住他的手，我们僵持了大约两分钟，突然，我猛地一用力，胜利了！大家欢呼起来。
这场掰手腕比赛真是精彩，让我终生难忘。
有趣作文400字 篇2
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我们的生活中，读书是必不可少的一部分。读书能使我们感到快乐，能让我们在知识的`海洋里遨游。令我记忆犹新的是和爸爸、妈妈在家里举行的一次朗读比赛。
那天，我别出心裁地设置了一些有趣的小环节和题目，并邀请爸爸、妈妈来参加。我请妈妈当“裁判”，我和爸爸当“选手”。妈妈为我们选定了题目——小学四年级下册学过的《桂林山水》这篇文章。听到这个，我心中不禁暗暗自喜起来：《桂林山水》？这不是学过的课文吗？我顿时充满了信心。
首先由爸爸“选手”登场。他用他那不太标准的普通话读了起来，读得声音洪亮。突然，他突发奇想，用自己的家乡话读起了课文。本来非常优美的一篇课文被他读得妙趣横生，惹得我和妈妈笑得前俯后仰。
轮到我朗读课文了。我突然紧张起来，小心翼翼地拿起课本，小声地读了起来。开始，我的声音里夹杂着几分紧张，读得一点都没有感情。但后来，我就胆子大起来，开始放声朗读。我读得又响亮又充满感情。时而缓，时而急。时而轻快，时而低沉。读着读着，我仿佛看见了像无瑕的翡翠一般平静的漓江，还有那形态各异，秀丽的山峰。我读到了忘我的境界，想象着作者的心情和感受，如同身临其境。不知不觉，一篇课文被我读完了，而我还意犹未尽，无法自拔。
最终还是我获得了胜利。这次经历让我知道了读书要去体会作者的感受，去想象作者是如何描绘景象的，这样就如同身临其境，才能把书读透，把书读懂。
有趣作文400字 篇3
足球，一种十分有趣的运动，今天，我们班和四班进行了一场有趣的足球赛。
下午第三节课，我们迫不及待地排好整齐的队伍去操场，足球运动员们先进行了一下热身运动，然后就开始了激烈的比赛。一开始，我们班努力进攻，只见小茅把球迅速移到接近球门的地方，准备射门时，却被对方队员拦住了，在对方队员不注意时，小黄瞬间就把球抢走了我们拉拉队大喊：“加油！加油！”可是一脚踢歪了。这时对方立刻把球向我方球门踢去。我们的心里都忐忑不安，为小邵捏了一把汗，毕竟他之前没有上场过。小邵接住了！我们都欢呼起来。中场休息，比分0：0。
我们鼓励了他们，让他们更有信心了。开始了，双方僵持不下，即使一些技术很好的'同学在踢，但也没起到什么作用。整场比赛结束了，比分依旧是0：0。
现在就到点球环节了，胜败在此一举。我想：这是我们班最后的希望，一定要加油。先是我方踢，小金用力一踢，但是踢歪了，我们暗自叹了一口气。现在轮到对方踢，对方用力一踢，踢得太高了。就这样进行了六轮。现在是小茅踢，他把全身的力量灌注在脚上，向前一踢，对方守门员措手不及，球进了！我们班赢了！大家都欢呼雀跃。
友谊第一，比赛第二，这可真是一场有趣的足球赛啊！
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