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眼睛的故事作文400字
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的眼睛的故事作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
眼睛的故事作文400字 篇1
杨老师的眼睛炯炯有神，像两颗黑色的葡萄一样，水汪汪的。老师的眼睛平时十分温柔，总是笑眯眯的。但是，如果有哪个同学捣乱，她的.眼睛就会立刻“由晴转阴”，她严厉的目光会让每一个犯错误的同学收到教育。
记着有一次，我借了同学一本课外书。上课时，我迫不及待地翻开书，津津有味地看了起来。看着、看着几声咳嗽声响在了我的耳边。我慌忙地，不知所措地抬起头来，发现杨老师正在严厉地瞪着我，好像在说：“费宇翀，上课时可以看课外书吗？”我赶忙收起课外书认真听老师讲课。
还有一次午睡时，我不想盖被子，而是把被子当枕头一样枕在头下。杨老师走过来，大大的眼睛看着我，我以为老师是嫌我没有睡着，急忙闭上眼睛。过了一会儿，我发现老师还是没有走，而是把我头抬起，轻轻地把被子盖在了我身上，我睁开眼睛，发现杨老师正用温柔的目光看着我，好像在说：“不盖被子是会着凉的。”
杨老师那双眼睛会说话，她时时叮嘱着我，鼓励着我，关爱着我：“加油！”
眼睛的故事作文400字 篇2
有一天耳朵闹起了别扭。原来主人经常听一些嘈杂的音乐，搞得耳朵觉得很痛，所以它趁夜深人静时就悄悄离开了。
第二天主人惊奇的发现自己听不见了。于是他跑到镜子前一看，自己的耳朵不见了。他拼命到处找，可还是找不到，他失望极了。
这时逃跑的耳朵在干什么呢？它正在召集许多耳朵来参加它的会议，连总统的.耳朵也跑来了。它们一起讨论如何抗议、怎样惩罚主人们，回去以后怎样使唤他们……
人们发现了耳朵们神奇失踪这件事。于是叫眼睛、鼻子去找耳朵回来。走之前还在他们身上装了回收装置，要他们把看到的、闻到的发送回来。
眼睛找到了一批耳朵军队，便把看到的情况发送了回去。眼睛又劝耳朵说：“你们快回去吧。主人他们很需要你们呢。”可是耳朵们生气地说：“我们才不回去呢。主人总是虐待我们，你们受得了可真厉害。”眼睛听耳朵这么一说，想到主人一天到晚只知道打电玩、看电视，一点都不爱护它，也不想回去了。
而鼻子的遭遇也是一样。
人们再也受不了没有耳朵、眼睛、鼻子的日子了，只好亲自去找它们。
这时，耳朵们开始攻击了。人们根本听不到它们在说什么，只好用翻译器和接收器来听。他们只说一句话：“打倒不爱护我们的人类！”
最后总统站了出来说，靠唯一剩下的嘴来劝说：“我们以后一定不虐待你们，请你们回来吧。”耳朵、眼睛、鼻子看到主人们已受到教训，是诚心诚意的会改了，就原谅了他们，真的回来了。从此他们快乐地生活在一起。
眼睛的故事作文400字 篇3
我们的班主任高老师虽然个子不高，但她有双明亮而又会说话的眼睛。只要你和她的那双能言善辩的眼睛交流过，你一定会服了她。
她有时给人安慰；有时给人鼓励；有时给人信任；有时又像一把利剑直刺你的.要害（错误）。
平时在课堂上，只要老师用她那明亮而有神的眼睛环视一周，好像在说：“同学们，请安静，咱们开始上课了！”同学们马上坐得笔直，便聚精会神的听老师绘声绘色的讲课。
在一次小考中，从未考过高分的一位同学考了100分，高老师用赞赏的目光看着她，好像在说：“你也很聪明，只要你付出劳动，就会有收获的，加油哇！”
一次课间，有位调皮的男生从一位女生的脚边爬过去，被高老师发现了，她用蔑视的目光看了他一眼，好像在说：“你象不象一个男子汉，男子汉应该有骨气！”那位同学马上站起来，脸一下子红到脖子，那红赛过关公的脸。
还有一次，一位同学在课前的一分钟演讲中没有准备。老师就让他找一位同学替他讲，当那位同学托我时，老师用信任的目光看着我好像在说：“可以，我相信你一定能讲好！”我没有辜负那双眼睛。
……
我们高老师的眼睛会说话，她可是褒贬有度的。现在你服了吧！