有趣的作文400字

【荐】有趣的作文400字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的有趣的作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣的作文400字 篇1

　　星期日下午，天天老师和同学们玩了一个有趣的游戏——拼句游戏。

　　老师先介绍了游戏规则：第一组同学写“谁”，第二组同学写“在什么地方”，第三组同学写“怎么样地”，第四组同学写“在干什么”。然后请一名同学从各组的纸条中各抽一张，连成一句话读出来。老师一说完，同学们便开始写纸条，有的左看看，右看看，仿佛在挑选适宜的人选，有的静静思考着，还有的胸有成竹地写着……

　　开始读纸条了，第一位同学拼成的句子是“陈乐薇在马桶里开心地打架。”听了这句话，赖柏延笑得滚到了地上，陈乐薇气得满脸通红，想把我打扁，因为她的`名字是我写的。后面还有更好笑的“欧霏霏在下水道里开心地喝水。”“陈乐薇在派出所开心地自杀。”“天天老师在地狱兴奋地看电视。”“天天老师在马桶里难过地打篮球。”同学们把抽到的纸条一一读了出来，天天老师和陈乐薇都气得满脸通红，还直跺脚，逗得全班同学都笑得合不拢嘴……

　　时间过得真快啊，同学们还沉浸在游戏的快乐当中，游戏就结束了。这个有趣的游戏也告诉我们：说话用词不当是会闹笑话的。

有趣的作文400字 篇2

　　今天上课时，老师说：“我们来玩个游戏。”同学们一听，高兴极了，有的一蹦三尺高，有的站起来欢呼，还有的大喊大叫。当老师说这个游戏叫“木头人”时，我们满腹疑惑，不知这个游戏怎么玩。紧接着，老师游戏规则：尽量用语言、动作、表情来逗“木头人”笑，逗笑的`人不能接触“木头人”。

　　游戏开始了，老师选张旭当“木头人”，请陈楚凯当逗笑者，陈楚凯胸有成竹地走上了讲台，他先用中指扒着眼皮，用小指拉大了嘴巴，做出一副鬼脸，同时还发出了“呜呜呜”的声音。张旭呢？他呀！直视前方，嘴巴紧闭着，面无表情。陈楚凯看这一招没用，就用下一招，他用拇指按住鼻子，做出猪的样子，还发出了“哼哼哼”的叫声。同学们被逗得哈哈大笑，有的同学却替楚凯着急，因为张旭还是无动于衷，他简直成了“木头人”了。最终楚凯束手无徽策了，只好以失败退场。

　　老师后来又请了陈孝丹当“木头人”，邱子宏当逗笑者，陈孝丹镇定自如地站在台上，逗笑者邱子宏“扑通”一声跪在了地上，边跪边求饶。同学们有的抱着肚子笑，有的笑得眼泪都掉了下来，还有的笑得前俯后仰……而“木头人”陈孝丹也忍不住捂着嘴笑弯了腰。

　　“木头人”这个游戏趣味横生，我喜欢这个游戏。

有趣的作文400字 篇3

　　记得有一次，我在电视上看到这样的一个实验：如果把两本书一张对一张地展开像洗扑克一样的相互交叉在一起，那你将会怎么拉也拉不开。为了证明电视上说的是不是真的`。我便亲手做起实验来。 我首先拿了两本厚度差不多的书，然后将它们一张对一张地展开像洗扑克一样相互交叉在一起。

　　接着，我使出九牛二虎之力，可是怎么也不能把这两本书拔开。只见这两本书就像胶水一样，永远也分不开了。于是，我便思索起来：谁能拔开这两本书呢？就让家里最强壮的爸爸来拔开吧。我找来了爸爸，让他将这两本书拔开。虽然爸爸使出了浑身的力气，但是怎么也拔不开。最后，我又把全家人都叫了过来，开始举行一个“拔书比赛”，那两本书又像是被胶粘上了一样，怎么也分不开，难道这两本书施了魔法吗？

　　最后，爷爷给我们揭晓了答案：原来是摩擦力在起作用。这两本书相互叠在一起，如果用力拔的话就会产生摩擦力，拔的劲越大 它的摩擦力就越大。难怪我们全家人的力量也不能拉开这两本书呢！

　　通过这个小实验，我懂得很多的科学道理。我想：我一定要努力学习，早日揭穿身边这些未解之谜的神秘面纱。 我的一次科学尝试科学是人类的成长之门，它让人类得知了那么多深奥的科学知识，它让人类了解了大自然的奥秘，它让我们小小的心灵受到了启发......

有趣的作文400字 篇4

　　那一天的中午，我们班里发生了一件令人啼笑皆非的事成晨和刘泽坤吵架了。说起来，这也不是什么举足轻重的大事，只是一件鸡毛蒜皮的小事，我之所以写这件事，是因为这件事实在太有趣了。

　　当时，刘泽坤跑到了成晨的位置上，拿起纸团要扔成晨，成晨立刻从座位上跳起来，大吼：干什么？ ！！！大概刘泽坤被吓住了，呆了好一会才说：你没看见呀我我我要用纸团扔你。成晨说：你别过来呀，你敢过来扔纸团，我就扣你级（ 成晨说的‘扣级’是指他们口头说说玩玩的‘游戏’） 。不料，刘泽坤竟死皮赖脸地说：你敢扣我就扔。

　　于是，一场口水战拉开了序幕：你扔我就扣。你扣我就扔。

　　过了半天，或许成晨想：这样下去是不行的.，他主动我被动，我迟早要被他占上风的。于是他虽然嘴巴还在和刘泽坤斗，眼睛却开始在东张西望。成晨不经意地瞟了一眼门，突然，眉头一皱，计上心来。，他慢慢向门移动，然后一个鱼跃，跨出了门，溜了。那刘泽坤一点也不感到意外，反而走过去把门锁上了。可怜的成晨，就这样被锁在了门外。没有后门，还有前门。于是成晨就走到前门，刚走进前门，他就大叫：刘泽坤，扣级！结果刘泽坤还是那一套，你敢扣我就扔成晨还是说：你先扔我再扣

　　你先扣我再扔于是两人又吵起来你先扔。你先扣。你先扔。你先扣。

　　唉，本要扔别人纸团的人却叫对方先扣自己的级，原想要扣别人级的又叫别人先来扔自己。瞧他俩一本正经的模样，真不知他们心里是怎么想的？我坐在座位上哑然失笑。

有趣的作文400字 篇5

　　“一切推理都必须从观察与实验中得来”。有一次，张老师就带领我们做了一次有趣的实验。

　　实验前，张老师准备了一杯将要溢出的红水和许多一元钱的硬币，我们都很疑惑，不知道张老师葫芦你到底卖的什么药。张老师问我们：“你们相信我能在水里投十几个硬币，而水却不溢出来吗”？我们大家七嘴八舌，有人说信，有人说不信，总之各有各的想法。实验开始了，张老师小心翼翼地准备将第一枚硬币投进去。要投了，要投了，原来有些喧闹的教室立刻变得寂静，连易根正掉地的声音都听的见。我们都屏气凝神，目不转睛地盯着张老师的一举一动。只听“咚”的一声，硬币落入了红水中，我们大家都不由得“哇”了一声，使鸦雀无声的教室又变得喧闹了。因为硬币虽然落入水中，但水却丝毫没有溢出杯子。当投进第3枚时，班上又出现了议论声。“四、五、六……”我们和张老师一起数着投进去的硬币。数到了第15枚的时候，班里已经像开水一样沸腾了。有的三五成群，在一起讨论张老师是不是在变魔术，有的独自一人，不时揉揉眼睛，怀疑自己看到的'是不是真的。实验结束后，张老师唐我们观察现在水的表妹，我看见水的表面已经超过了杯口的高度，形成了一个弧度，可是水却没有流出来，正当我们百思不得其解时，张老师揭开了其中的奥秘：这种现象是水有自己张力造成的。

　　我对这次实验感悟很深：我们要发现大自然更多的奥秘，而发现那些奥秘需用眼去观察。

有趣的作文400字 篇6

　　“叮铃铃……”下课铃打响了。等老师走后，“耶！下课啦！”同学们欢呼着跳了起来，蜂拥一般飞奔出教室，被同学们待了四十分钟的教室几乎已经空空如也了。

　　教室里，还有几个成绩好的同学在认真预习下节课要学习的课文呢；还有一些视力不太好的同学在教室里闭目养神，做着眼保健操呢；还是我们班的“小广播”最有名，好多人在听他讲他昨天的见闻、国家的新闻……好多晚来的人都在想办法挤进去呢！

　　走廊里，几位同学正在看远处车水马龙的`街道，美丽漂亮的校园景色，天上千姿百态的白云……还有几位称职的值日生，正在打扫走廊，看见乱扔垃圾的同学还会劝阻他们不要乱丢垃圾呢。

　　最热闹的地方一定是原本冷清的操场了。你看，有几个同学正在赛跑呢，他们跑得好激烈呀，个个跑得满头大汗。有几位“灌篮高手高手”正在篮球场上投篮呢。哇，一个三步投篮，赢得了大家热烈的掌声。足球场上，有两支队伍正在踢球呢，他们你争我抢，你追我赶，踢得好精彩呀！还有一些女同学在操场上跳长绳，有些女生跳了一百多个！围观的人开心地数着“1。2。3……”欢呼声和数数声响彻学校上空。

　　“叮铃铃……”上课铃打响了，同学们恋恋不舍地走进教室。沸腾了的学校一下子安静了下来。下课十分钟过去了，同学们信心百倍地去迎接四十分钟的苦战。

有趣的作文400字 篇7

　　我的好同桌小吴送我了一只小蜗牛，我非常仔细地观察起了它。小蜗牛是一种软体动物，它身上背着一个“小房子”，我一触碰它，它就躲到“小房子”里。这个“小房子”就是它的安全屋啊！它的头上有一对细的'“天线”，那就是它的触角啦！它是一个喜欢太阳的小家伙，我一把它放在太阳下，它就从”小房子“里钻出来和太阳玩。

　　我很好奇，蜗牛有没有牙齿呢？于是我上网查了资料。原来我家的蜗牛有24600颗牙齿啊！没想到小蜗牛这么小，牙齿却是世界上最多的了啊！“它是怎么吃东西的呢？”我想。于是我把菜叶拿到盒子里，我看见它慢慢地爬到了菜叶子上，伸出了一堆“小天线”，脖子伸得可长了，只见它的小脑袋在左右左右的摇动着，不一会儿，叶子上就出现了好多的小洞洞。我又观察了两天，发现它有一张小小的嘴，嘴里有个锯齿状的舌头，我查了资料，原来这个锯齿状的舌头叫“齿舌”呀！怪不得吃的这么快呢！

　　原来一只小小的小蜗牛也有这么多有趣的知识呀！我真是太喜欢我家的蜗牛了！

有趣的作文400字 篇8

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了第15届秋季运动会。

　　早上，我们先时行了运动会开幕式——全校广播体操比赛！我们喊着响彻云霄的口号，踏着整齐的步伐进入了操场。在熟悉的广播体操音乐声中，同学们格外认真，个个精神饱满，在阳光的映衬下，动作是那么流畅整齐。

　　下午，我参加了趣味团体项目——“奋勇向前”，也就是绕杆滚轮胎。到了场地上，我看着其他两个同学滚轮胎时很轻松地走着“S”形路线，但自己上场时却没那么容易了。我们在沈雨辰妈妈的指点下进行了一番练习，似乎都能慢慢摸着了它的'脾气，可事实并非是这样的。

　　比赛正式开始了，前面的同学一丝不苟地地滚着轮胎，生怕出错。我的心里好紧张，害怕自己控制不好。不一会儿，终于轮到我了，我也和他们一样走着“S”形路线，可轮胎却和我在赌气似的，就是不听我使唤，我往左用力一推，它却跑远了，我飞快地跑上去追回来，往右一推它又跑远了。轮胎好像在对我说：“我可不是那么听话的哦。”我费了九牛二虎之力，好不容易把轮胎推到对面转弯，却又推不动了，性急的我笨拙地把轮胎抱住来个大转弯，歪歪扭扭地滚回来，直到传给了下一位同学才松了一口气。在大家的共同努力下，这个项目我们班获得了年级第四名。

　　比赛结束后，我心里寻思着，看着简单的滚轮胎运动，不仅要多练习，还得讲方法和技巧。这样的运动会真有意思，令人难忘啊！

有趣的作文400字 篇9

　　晚上，我和平常一样去洗澡。一来到卫生间，我就发现架子上有一支牙膏似的东西。我觉得十分奇怪：这是什么呀?好像从来都没有用过呀!我悄悄挤了一丁点儿，呀，好香哟!于是，我把它抹在肚子上。哇，真舒服，不一会儿，白白的泡泡们就好奇地探出了头，东张西望地看看外面精彩的世界，接着又在我肚子上欢快地跳起了迷人的舞蹈。肚皮一下子就比原来光滑多了，我使劲地揉呀揉，泡泡们就更多了，我亲亲的.小脑袋，你踢踢我的小脚丫。嘿，干脆把它全用了!我说到做到，我一边哼着歌曲，一边洗着香喷喷的澡。

　　洗好了，我钻进暖和的被窝里，刚闭上眼睛。这时，突然听到妈妈大叫：“谁用了我的洗面奶?”接着妈妈冲进卧室急切地问我。我心想：什么洗面奶呀?便回答：“没有用啊!”于是妈妈就把那个牙膏样的东西拿给我看。我一看，哦，原来是这个呀!我眨眨眼睛：“这个呀，我刚才都用来洗澡了，你看，用了这个我的肚子可光滑啦!”妈妈又生气又好笑地说：“这可是八十多元钱呢，你都用来洗澡了呀!”我大笑起来，“哈哈······原来那是洗面奶啊!我说呢这么香、这么光滑，却原来今天洗了一个贵澡啊!”

　　每次洗澡我就想起这件事情，错把妈妈的洗面奶当成了沐浴液，可真有趣呀!