书的作文400字

时间:2023-11-22 14:41:16 400字作文 我要投稿
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书的作文400字4篇(精选)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的书的作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

书的作文400字4篇(精选)

书的作文400字 篇1

  捧一盏香茗,在幽幽的灯下展一卷文集,在那周围总会弥漫着丝丝清幽的香气。

  ——题记

  光阴如白驹过隙,泛黄的书页是时间流过的痕迹,一路上有你,让我的生活充满意义,记忆中抹不去的.,是与你一次次接触的亲密,是陪伴我成长的你。

  当我还在牙牙学语,刚刚学着用新奇的眼光去认识周围的世界,陪伴我的是各种各样的绘本,《爷爷一定有办法》,《可爱的鼠小弟》,都曾让我特别喜爱。

  初识新字,妈妈教我读唐诗,我对有拼音标注彩色插页的《宝宝学唐诗》爱不释手,总是捧在手上一天到晚依依呀呀读个不停,也正是那时候,我学会了许多古诗,知道了许多的古人旧事……

  上小学了,我认识了好多字,这下我可以看自己想看的书了,《哈利波特》、《解忧杂货店》……我总是被书中的情节深深吸引,陶醉其中,如临其境,不能自已:为好人的受伤而惋惜,为抓到凶手而兴奋,为重要时刻的到来而紧张……太多太多的情感都寄于其中。

  再长大一些,我学着去看励志、战争、历史书籍,它们教会了我太多太多:当我无助的时候,《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒鼓励我,给我勇气;当我失败时,《老人与海》里的老人教我不要放弃;当我失意时,《钢铁是怎样炼成的》保尔在我身边,对我说加油……

  一杯香茗,一本名著,一间书房,充满阳光。在与你的亲密接触中,我读懂了世间的真情,寻到了快乐的真谛,感悟到了成长的力量。你将伴我一生,与我共成长!

书的作文400字 篇2

  “叮叮叮,咚咚咚。”那么晚了,谁会在书房呢?我打着哈欠走进了书房,天哪!竟然是书本在争吵,书页上还长出了一双眼睛,我吓得差点昏过去。

  《上下五千年》老伯伯先发话了:“咳咳,我的年份可大了,是个儒雅的老人,我才是最美丽的。” “不,我有超能力,可以让孩子们开心,我才是最美的!”漫画书《阿U》反驳道。

  “NONONO,你们都没有资格说话!”《小爱迪生》摇了摇它的figer(手指)说“我跟得上潮流,也不影响功课,你们一个太深奥,孩子们懂不进去;另一个太顽皮了,会影响学习。我让他(她)们在快乐中学习,所以我才是最美的!”《小爱迪生》骄傲得不得了呢!

  “在小学生的生活中,我才最有发言权!《笑猫日记》也忍不住插一腿:”我是少儿读物,我才是最美的'!“

  ”不,我才美!“”走一边去吧,我才美!“”我美“”我美“”我美!“,书本们吵起来了,把我硬生生地从床上吵醒了,我爬起来冲进书房,大声嚷嚷道:”吵什么吵,尺有所短,寸有所长,你们每个人都是美的,不要再吵了,还让不让人睡觉了!“”哦!“它们纷纷低下头,各自跳回书架了,我又迷迷糊糊地倒在床上呼呼大睡,做我的春秋好梦去,把刚才说的都当成”梦话“了……

书的作文400字 篇3

  “书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的,他说的非常对。但是我觉得书不但是我们进步的阶梯,而且还是我最亲密的朋友。

  小时候我就和书成为了朋友,在幼儿班的.时候,我认识的字不多,但是我非常喜欢看有图片的故事书,内容虽然不知道,但我也能从图片上的一些情节想象着编故事。上了小学我认识的字多了,开始看一些作文书,作文书中我学到了许多写作文的技巧,《小故事大道理》让我懂得了很多的道理·……每天看书让我和书的友谊更深了,成了我不可缺少的朋友。

  书和我之间也发生了很多事情。有一件事让我印象特别深。

  那一天,天气阴沉沉的,妈妈要出去买菜,家里只有我一个人。妈妈出去前叮嘱我:“作业要快点做,下雨的话要记得收衣服。”我正在看书,轻轻地说了声“噢”。我手里捧着书,眼睛看着书,但我觉得自己仿佛走进了另一个世界。这里的悲惨情节让我情不自禁的流下眼泪;这里的坏人受到应有的惩罚让我喜不自禁;这里的喜趣事件又让我开怀大笑……突然妈妈回来了,让我一下子从另一个世界回来了,我急忙去帮妈妈拎东西,发现妈妈成了“落汤鸡”。我才想起我答应妈妈的事,衣服“重新洗了一遍”,作业“一动不动”。

  书是我不可缺少的朋友,如果没有了它,就像世界没有了颜色,所以我想说:“书——我最重要的朋友,我爱你!”

书的作文400字 篇4

  7月19日,是我们盼星星盼月亮的夏令营开营的日子。前一天,我们告别了关心我们的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶,带着各种期待,跟着老师和同学们兴奋地从海口启程了。在夏令营期间,我们经历了许多有趣好玩的事情,但令我最难忘的是在任书良图书馆的所见所闻。

  在我们来到夏令营的第二天,老师带领我们去参观了任书良图书馆。在那里,我们看到了枫叶学校的起源和发展史,从1991年的14人到现在的几万人,学校发展每一天的进步都离不开董事长带领枫叶人的坚持和不懈的努力。

  开创枫叶有四个过程,分别是:造梦、筑梦、圆梦、追梦。造梦是董事长开创枫叶的开始,也是董事长立志要把枫叶做大做好的开始;筑梦是一个小的成功,是从枫叶的14人到1993年的一万人,取得了一小步的成功;圆梦就像攀登一座大山,就是在山脚下慢慢地爬上顶点;追梦是枫叶登上了更高的`山峰,从开始的一千多人到现在的几万人,这对枫叶来说是质的飞跃,未来必将无可限量。

  在图书馆里,我的内心被深深的触动到了。从那时起,我下定了一个决心,我要好好学习,为枫叶、为中国争光。这期夏令营,还给我带来了许多收获:大家在一起生活,互相配合,互相帮助,互相关心,让我养成了团结的好品质,也让我理解了团队是一个集体,如果集体中的人心连着心,那么这是一支坚不可摧的好队伍。

  今年的夏令营结束了,对我来说受益匪浅。我真期待下一次夏令营,不知道又会给我们带来怎么样的收获呢?

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