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经历的作文400字4篇（必备）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的经历的作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
经历的作文400字 篇1
冬休みは本当に速く過ぎて、楽しい時間はあっという間だよ、この冬休みに私はたくさんの面白い事ですよ、一番面白い事は正月の時、大晦日の夜、私と私のおじいちゃん、従妹、従弟は花火。
私たち花火遊び終わりました、私考えた方法は、妹が来て私を追うと従弟、私と妹説；この花火も、妹を持って来て私と従弟の花火を追いかけ、知らず知らずのうちに遊ぶ時間、私達は疲れて休みました。さっきはとても面白い、惜しい、花火がないといった。
夏休みは楽しいです。
寒假真快过，快乐的时间总是很快过哦，这个寒假里我有很多有趣的.事哦，最有趣的事是过年的时候，年三十那一晚，我和我的爷爷、表妹、表弟在玩烟花。
我们把烟花玩完了，我想了一个办法，就是妹妹来追我和表弟，我跟妹妹说；这个烟花还有的，妹妹就拿着烟花来追我和表弟，我们不知不觉就玩了一个小时，我们累了就下去歇息了。表弟说；刚才好好玩，可惜没有烟花了没有了。
希望大家暑假快乐。
经历的作文400字 篇2
记得孔子说过一句话：“三思而后行。”可我有时会忘了这个“思”字，因为这，我曾遇到一次难堪。
那是我上三年级的时候，有一次老师们来听课。我走进教室朝后面一看，啊，来听课的老师真不少呀！我的虚荣心马上膨胀起来，心中暗想：一定要在老师和同学面前好好地露一手！当老师提出问题时，我把手举的高高的，老师刚叫到我的名字，我就“嗖”地站起来，准确地回答了老师提出的问题。老师和听课的.老师们都向我投来赞许的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。
当老师又提出问题时，我生怕别人抢了先，不加思索就好不犹豫地把手举得高高的。老师见我十分积极，就再次让我回答问题。我站起来后，却不知道如何说了，结结巴巴地回答不出来。这时课堂上静极了，全场的人都把目光集中到我身上，当时我真想变成一只虫子一下子钻到地缝儿里躲起来。当老师叫我坐下时，我像泄了气的皮球，呆呆地坐在凳子上，心里很不是滋味。接下来老师讲的内容，我什么也没听进去。
下课了，老师轻轻地拍拍我的头，安慰我，并告诫我说：“凡事都要三思而后行，不要莽撞行事。”唉，一个人如果只想着出风头而不加思考，会出多大的丑呦！
这件事既叫我难忘，又让我牢牢记着了“三思而后行”这句话。
经历的作文400字 篇3
记忆的风帆早已驶离了儿时的港湾，我站在记忆的船头蓦然回首，却发现启航的海边，有颗闪亮的东西在照耀着我的眼睛——那是我一次难忘的经历。
暑假里的一天，爸爸妈妈带我去崇文街玩。那里人山人海，热闹非凡，各种美食让人应接不暇：有香甜的烤玉米、香味扑鼻的羊蝎子、人人爱吃的`烤羊肉串、烤面筋、铁板鱿鱼……我好奇地看看这看看那，再一回头，咦！爸爸妈妈哪去了？看着周围一张张陌生的面孔，我心里害怕极了。
可是，我的脸上强装镇定，不能漏出一丝慌乱，我在心里快速打着小算盘“怎么办呢？怎么办呢？”对了，书上说有困难找警察，可是警察在哪呢？我一条街一条街地找，边找爸妈边看看有没有警察，我找了好几条街也没找到，我心想“不能再这么盲目地找下去了。”
我环顾四周，发现旁边有一个卖童装的小店铺，我终于鼓起勇气走了进去，看见一位年轻的阿姨在整理货物，我走上前说：“阿姨，我找不到爸爸妈妈了，您能帮我打一个电话，让我妈妈来这里找我吗？”阿姨痛快地答应了，我赶紧说出了电话号码，过了大约十分钟，爸妈找到了我，他们对小店阿姨连声道谢。
通过这件事我明白了：我们遇事不要慌张，要冷静，这样才能想到办法来解决问题。
经历的作文400字 篇4
今日，吾与母班侠们（稚子）同去肥东梁园蕊家摘粮—玉米啦！
经一二时颠簸之路，终到蕊家。吾一下车，啊！农家气息迎面扑来，乃大自然泥土、草叶之清新味，返璞归真。吾戴草帽欲与同行者一同下地干活喽！
远望，田地远无止境，或深或浅，或高或低，或黄或绿，或密或稀，似梯田壮观之美。走约十分钟之久，终到玉米地。玉米秆高一米有余，站立田中，玉米结秆上，为叶包，顶有须，去叶，呈金黄色颗粒均匀排列，煞是好看。一声采玉米令下，母们争相握镰断玉米秆，秆倒地，侠们一股脑冲进地中。吾发现秆上一个，遂一脚踩秆前，一脚秆后以定秆，可泥滑，不慎摔，幸被行者俊杰扶，否可摔狗啃泥。而后有经验，吾便不直拔，而旋转上拔，用尽气力，成功！吾激动兴奋，接又摘二、三、四……
玉米摘完，继扒其黄皮。吾见许多玉米皆被虫咬，或剩半，或仅余几粒。辛勤农民如此劳累，却只收此获，吾感万分！
此摘玉米之旅吾不仅感受采摘之乐，更感农民种田之辛！从此不敢浪费！
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