漂亮的老师作文

时间:2024-07-08 08:40:46 赛赛 400字作文 我要投稿
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漂亮的老师作文400字(精选19篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的漂亮的老师作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

漂亮的老师作文400字(精选19篇)

  漂亮的老师作文 1

  我喜欢一位老师,她不是能歌善舞的音乐老师;她不是懂得自然的科学老师;她更不是知识渊博的班主任老师。她就是最会画画的美术老师——吕文娜!

  她长着弯弯的柳叶眉,眼睛大大的、黑黑的。眨眼的时候仿佛天空中忽闪忽闪的星星。高挺的翘鼻子,小巧玲珑的'樱桃小嘴,可爱极了!白白的皮肤,好像鸡蛋清一样白嫩,她的头发长长的,不仅是金黄色的还打着卷儿,就像金黄色的麦穗似的。个子高高的,看起来漂亮极了!

  有一次,上美术课时,吕老师在认真地讲解使人物活起来的肢体变化的图画。只见吕老师拿起雪白的粉笔在黑板上挥舞起来,只是寥寥几笔,黑板上就出现了一位活泼可爱的小女孩在踢毽子,接着又出现了一个调皮的小男孩儿,挽起裤腿,在下河摸鱼。老师画得惟妙惟肖,就像“活”了似的。同学们看得都陶醉了。老师讲完后,同学们拿起手中的画笔专心致志地画了起来,而美术老师却按顺序依次走到每位同学的旁边,耐心地讲解,指出每位同学的优点与不足,帮助他们修改作品。渐渐地,我们班同学的绘画能力提高了!

  美术老师真是心灵手巧,能让我们的画纸上出现栩栩如生的画面,我喜欢这位漂亮并且认真负责的美术老师!

  漂亮的老师作文 2

  我很幸运,一上小学,就遇上了何老师,她可真漂亮,真的,比我从前见过的老师都漂亮。那一双大大的会说话的眼睛,一头好看的长发,让我一下子就喜欢上她了。从此,我爱上了小学, 爱上了我的新老师。

  上了课,我发现何老师不只是人好看,读书讲评的.声音也很好听,一手漂亮的字更是让我羡慕极了!超帅!全班同学都是这么说的。从此,我爱上了语文课。

  可能是何老师太爱美的缘故吧,她对我们的要求也很高:写字要工工整整,课本、作业本不能弄脏;考卷和作业发下来后要订正,一遍全改对的才能得“优”;打扫卫生要干干净净,桌椅要摆得整整齐齐的…… 反正,什么事她都要求我们做到最好。说心里话,这点让我有些吃不消。不过,就在这“吃不消”中,我们的书写整齐了,每次作业质量提高啦,值日生工作讲效率啦,教室里也一尘不染……

  在何老师的耐心教导下,我的马虎毛病改正了!我进步了!我还在学校的查字典比赛、电子百拼比赛和运动会中获奖了呢。当我开心地捧着奖状向何老师报喜时,何老师脸上挂着灿烂的微笑。在我心中,这时的何老师是全世界最漂亮的!

  漂亮的老师作文 3

  我的数学老师是一个漂亮而且教学方法特别棒的人,她就是毛春芳老师。她有一头乌黑浓密的头发,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上挂着一副眼镜,看上去就非常有学问,事实上她教书确实十分厉害。

  她的个性十分独特,最突出的一点是“爽快”。这点让我觉得她十分的“酷”!不管说话、做事都是如此。她希望我们在课上能活跃一些,那样她上课才带劲,但当我们懒洋洋地应付上课时,那……我们可惨了。那会是“惊天地,泣鬼神”的势头,让我们吓得不知所措。可以说是“不鸣则已,一鸣惊人”啊!毛老师和我们像朋友,显得十分地和蔼、可敬。毛老师上品德课时,我们可以尽情地说出心中的不快乐,她总能帮我们解决。

  毛老师的教学方法更是“一流”的,总让我们学的快乐、满意。毛老师给我们上数学课时,没有太多的拘束,尽量让课堂活跃,只有一点:上课认真听讲,下课无论咋玩都行,只要不违反纪律就行。毛老师布置作业也比较合理,不给我们额外的负担。我也很佩服毛老师,她尽管有时不舒服,却依然来给我们上课,没有耽误进度。可能有人觉得毛老师这样教学,效果不好,哈哈,这我可要说了,我们班的数学还是名列前茅的.。毛老师有一种古代“花木兰”的感觉呢!她很坚强,很有魄力!不知为什么,就觉得她“酷”!让人不得不深深折服!

  毛老师就是我们的大朋友,既有老师的威严,又有父母的那种爱,让我们感觉无限的温暖!

  漂亮的老师作文 4

  我的老师——柚子老师,虽长得胖嘟嘟的,但身材匀称,非常漂亮。

  老师黄棕色的头发,像个洋娃娃。眉毛弯弯的像月牙一样,眼睛像亮晶晶的星星,高高的鼻梁下面有一张能说会道的'嘴巴。她经常穿着一件黑色T恤衫,黑色裤子,脚上穿一双白色运动鞋。

  老师性格很温柔,很细心。开学第一课,老师给我们班每一个人准备了一份礼物——小猪佩奇,她说今年是猪年,祝大家有好运,学习进步。看着特别漂亮、精致的礼物,我高兴得不住地玩弄着。上课了,老师讲得生动有趣,总是能让我们享受到课堂的乐趣。我们碰到难题,她总是先不说答案,而是循循善诱。有一次,老师给我们布置了一篇作文《家变化》。面对题目,我一脸茫然,好像老虎吃天,无从下手。

  “怎么,不会写吗?”老师走到我身边,轻声问我。“我不知道怎样写变化。”我不好意思地说。“你的家乡在哪里?过去回去过吗?近几年又回去了吗?你看到哪些和原来不一样的地方?……”“哦!我会了。”我恍然大悟,有了写作思路,顺利完成了一篇佳作。

  老师特别喜欢画画、读书、看电影,她每次看完一个好电影,都会和我们一起分享,然后再向我们讲一些观后感受,再问我们有什么感受,我们总是毫无遮拦地说出心中的话儿。老师说,这就叫“沙龙”。同学们都被这些新鲜的知识感染了。

  这就是我的作文老师—柚子老师。

  漂亮的老师作文 5

  今年我上三年级了,到了三年级有一门新的课——科学课。担任我们班科学课的是一位女老师,她姓江,我们亲切地叫她江老师。

  江老师很漂亮。她瘦瘦高高的,有一头长长的卷发,皮肤像雪一样白,她的声音干净、温柔,每次她一说话,这声音就像黄莺的歌声一样传入我们的耳朵,非常悦耳,江老师人美声音也美。

  江老师的课上得很漂亮。虽然江老师只给我们上了几节课,但我们很喜欢江老师的课,每一次科学课,我们都是早早地做好准备等待江老师来上课,记得有一次,江老师给我们上了一堂《狗尾巴草》,江老师给我们细细讲解狗尾巴草的叶子、茎、生长规律,还讲了狗尾巴草里面的果实。江老师上得很耐心,介绍得很仔细,整节课非常有趣,大家听得津津有味。

  江老师写的.字也很漂亮。每一次江老师在黑板上写的字都是方方正正排得整整齐齐的,所以江老师让我们做作业时,无论多还是少我们也学江老师把我们的字写得干干净净,漂漂亮亮的。

  江老师美丽大方,认真负责,是一个我们都非常喜欢的老师。

  漂亮的老师作文 6

  昨天,我看完了漂亮老师和坏小子这本书,这本书主要讲了师范大学中文系毕业的女大学生米兰与白果林小学六(3)班的H4的一系列温暖又幽默风趣的故事。初次读这本书时,我就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引住了。我又反复读了几遍之后,又觉得这本书写得好真实!于是,我处于现实与理想的夹层。或许这个矛盾,正是这本书引人入胜的闪光点。

  “坏小子”们请来的老师怎么那么好?不过转念一想,对呀,我们班的班主任孙老师也是性格开朗的老师。学生们犯了错误,孙老师不去校长那儿告状不当着全班点名严厉批评,而是让他慢慢认识错误,勇于承认。

  我们班的“坏小子”也是够头晕的,一个教室便他们掀翻了屋顶!吵得天翻地覆,天天都闯祸,但是孙老师宽宏大量,经常宽恕他们。读了这一本书,让我知道,只要把“人性关怀”放在首位,就会受到人人的`喜爱。

  要做一个合格的老师,只有宽容,尊重学生,给我们一个轻松的时刻……要做一个不受人欺负的人,就必须悍卫自己的尊严……

  读了这一本书,让我回味无穷……

  漂亮的老师作文 7

  《漂亮老师和坏小子》是一本很不错的小说,书中讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白国林小学六三班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。

  米兰老师带领六(3)班的一群顽皮学生学会了跳芭啦芭啦舞,并帮助六(3)夺得了广播体操的第一名,为班级取得了荣誉,这说明米兰老师是一位充满阳光的老师;当她得知豆芽儿有尿床的坏毛病时,就帮助他寻找治疗尿床的秘方,这说明米兰老师是一位充满爱心关心学生的老师;面对险情,她巧用计谋教学生如何保护自己,这说明米兰老师是一位充满智慧的老师。还有,她帮“假女子”李小俊改掉了他的一些女生习惯,教导他如何捍卫自己的尊严。值得一提的是,米兰老师在上课前总是先化妆,体现了她对学生们的尊重。她即使生病了也决不带着病容去教学生,而别的.老师却是全然不顾,这也体现了她很爱自己的学生,怕传染给自己的学生······

  我看了这些故事,被书中米兰老师的精神深深的感动了!老师,您的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  漂亮的老师作文 8

  周二我们班来了一位实习老师,这个女老师很俊俏,我给你们介绍一下吧!

  老师姓于,她有着水灵灵的眼睛好像在给我们说话,一张小巧玲珑的嘴巴说起话来温柔可爱,就像十几岁的小姑娘。于老师的头发又黑又亮,在阳光下,会闪闪发光好漂亮呀!我从侧面看见老师穿着一件红色毛呢大衣,显现出老师很有气质。

  有一次上课,于老师上台讲27课《我是猫》。上课了教室里安安静静的`,只有于老师讲课的声音,她的声音很小,但吐字非常清晰,讲课时生动有趣的话语像磁铁一样把我牢牢的吸住了。

  周五第四节课,老师让我们演小品,李泽宁请于老师一起表演。于老师低垂着长长的睫毛,有一点点羞涩,但她演得很认真,柔柔的声音清晰地传入同学们耳朵里。演完,大家都热烈地鼓起掌来。

  于老师漂亮又可爱,我们真喜欢她!

  漂亮的老师作文 9

  我的老师长得又高又漂亮,她的一双眼睛炯炯有神,我很喜欢她,她有时严肃又有时温柔。有一件事让我耿耿于怀,虽已年过以久,但让我久久不能忘怀。

  一个风和日丽的下午,蔡老师让我们把中午老师叫我们做的作业交上去,这时我的心里像揣了一只兔一样,特别担心,我心想:“反正老师也可能检查到我的,我就交一本空本子吧!”然后我就忐忑不安地交了一本空本子。

  第二天,老师把正在拿书的.我叫到了办工室,我就心有不安慢步地走向老师办工室,我本来以为老师会大发雷霆,可是意想不到的事情发生了,老师竟轻声细语地对我说:“艺林你是一个优秀的孩子,怎么可以这样做呢?下次不能这样了。”我听完了无地自容,真想找个洞钻进去,我哭哭蹄蹄地说;“老师我再也不会了。”老师点了点头就让我回座位了。从此以后我就再也没有干过了。

  现在虽然我已经离开了蔡老师,可这件事永远的印在心里了。

  漂亮的老师作文 10

  今天我上了钢琴课,我可喜欢上钢琴课了。因为我的新钢琴老师漂亮又温柔,还总是鼓励我,所以我学的很快!不像在音乐学院的.老师,我不喜欢,在家里也不想练琴。

  我现在喜欢弹钢琴的原因有两个:第一是因为我喜欢我的钢琴老师;第二是我学得很快,老师总是表扬我,我在家也练习得很好,所以老师没有发过脾气。我上的这节课内容是小汤二中间的三首曲子,老师说等学到第三首曲子时开始有和弦了,我接触和弦的第一首曲子名叫《黄昏的歌》,老师说这首曲子弹起来有点难听,我们和了伴奏会好一些。我点点头,妈妈在一旁默默地笑了。老师布置了作业,我觉得作业很少。如果我前面的曲子弹得很熟的话,我还可以自己预习下一首曲子,下节课老师教这首曲子时,我就会弹得非常顺利。那我就可以花同样的时间多学几首曲子了,就可以为老师省点事了。

  我喜欢这位年轻漂亮又温柔的钢琴老师,我以后要好好学习钢琴,让钢琴老师对我的印象更深刻!

  漂亮的老师作文 11

  从小到大,教过我的老师有很多,但是我最喜欢的是冯老师。

  她的个子不高不矮,头发乌黑乌黑的',眉毛弯弯的像月牙一样,眼睛亮亮的像两颗黑宝石,高高的鼻梁上架着一副黑边眼镜,笑起来温柔可亲。

  我的老师身怀绝技,有一双“千里眼”。有一次上课,我在底下玩玩具,冯老师马上脸色一变:“方睦宸,你在干什么呢?”我心想离这么远也可以看见啊。

  老师不仅有一双“千里眼”,还有一双“顺风耳”。有一次上体育课,体育老师没来,班上又吵又闹。冯老师一推门走了过来,怒气冲冲地说:“你们太吵了,我在办公室里面都听见了,这节课改上语文课!”我想这么远也可以听见,我们下次再也不能吵了。

  这就是我们漂亮的老师,我们又敬她又怕她。

  漂亮的老师作文 12

  不知从什么时候起,我成了她的粉丝,我总是称呼她漂亮阿姨。可是自从我成为她的学生后,我就改叫她漂亮老师了,她就是教我新概念英语的张老师。

  漂亮老师当然很漂亮了:一头乌发自然下垂,就像她人一样温顺可爱,她皮肤白白的,一双标准的丹凤眼总是笑眯眯的,戴着一副眼镜,看上去是个典型的知识女性形象。漂亮老师笑起来最有魅力,给人一种非常和蔼可亲的感觉。我们上课时即使有哪位同学调皮捣蛋,她板起面孔来,也是那么的漂亮。 漂亮老师不仅人长得漂亮,课讲得也很棒,是全市小学英语老师的NO1!她的发音可标准了,抑扬顿挫,清新甜润,字正腔圆,富有磁性,我们上课凝神静听,陶醉其中,在轻松快乐中学习英语。

  听妈妈说,她曾在北京外国语大学接受过专门的口语训练,还出国深造过呢! 我看过杨红樱写的'《非常老师》,里面也有一个漂亮老师,不过,我觉得我的漂亮老师才是最棒的!

  漂亮的老师作文 13

  我们一般想到老师时最喜欢用的词就是严厉,顶多用和善。什么样的老师被为漂亮老师?为什么称为漂亮老师?

  看了本关于老师的`书后我明白了,书中的漂亮老师是一个受孩子们喜欢的、幽默风趣的米兰老师,她与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生们跳芭啦芭啦舞在这些故事我非常的喜欢。

  我们班级里也有几个调皮捣蛋的坏小子,我们的老师虽然没有米兰老师那样的幽默风趣,但是我们老师也很真诚,很关心我们,比如:一次我们班一个男同学突然吐了,老师很关心,赶紧询问病情,还倒来温水让他喝,我们大家都很喜欢我们的老师,因为老师很关心我们。

  我想到了一个词园丁,我一定要好好学习,不辜负老师的谆谆教诲!

  漂亮的老师作文 14

  要说我们最喜欢哪位老师?我想我们全班都会大声回答道:“我们最喜欢教语文的钟老师!”

  漂亮

  钟老师有个白白的脸蛋,樱桃般的小嘴,一副黑框眼镜后面藏着一双会说话的眼睛,波浪一样的弯发自然地披在肩上。而且钟老师身材苗条。那样子都能跟古代四大美人媲美了呢!

  幽默

  有一次,钟老师在上《守株待兔》这一课时,小朱同学在课桌上乱涂乱画,偷看漫画书。钟老师便走到他身旁,说:“小朱同学,你扮演农夫的'样子可真生动,可是待会儿我们才会表演,你不用现在就开始表演了啊!”听完这句话,全班同学都哈哈大笑,小朱同学的脸红得像一只熟透了的苹果。

  暖心

  记得有一回,我在身体不舒服,上课时没精打采的,钟老师便带我到她的办公室,给我吃维C片。她还时不时问我身体难不难受,很关心我。

  这就是我们的语文老师,你们是不是也喜欢上了她?

  漂亮的老师作文 15

  你要问我们最喜欢哪个老师,我发誓,全班百分之百的同学都会说:“周老师。”

  漂亮

  在我们全班人眼里,周老师是最美的。周老师长的美若天仙,我们都被她迷住了。她天天扎着一条马尾辫,两只水汪汪的眼睛一眨一眨的。她的鼻子挺得老高,小小的嘴巴比红玫瑰还要红,那一排雪白的牙齿也美丽极了!最重要的是周老师有一头酒红色的头发可漂亮了。

  严肃

  周老师是教英语的,她上课非常严肃,从来不笑。但是上周老师的课你会得到无比的快乐,班上每一个人都会听得津津有味,全班百分之九十九的人都在认真听课,绝对不会有人走神,但其他课就不敢保证了。

  认真

  每一次,我和同学搬作业进办公室的.时候,总能看见周老师目不转睛、非常认真地在批改作业。周老师不会随便看两下应付了事,她是一位非常认真和负责的老师。

  老师啊,您就像一盏明亮的灯,照亮了我生活和学习的路,使我勇往直前。老师,您真好!

  漂亮的老师作文 16

  每个人都要上学,在学校难免会遇见一些好老师或坏老师。接下来的故事中的老师,可是大家公认的好老师。

  师范大学中文系毕业的.女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白林果小学六三班的班主任,因此与坏小子H4,发生了一系列即幽默又温暖的故事:她带领同学们跳芭啦芭啦舞;她教一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在上课前化妆,体现对同学们的尊重;毕业考试前她竟然带着全班同学去郊外踏青……

  我好羡慕书中六三班的同学哦!他们有一位性格开朗;不请家长;不惩罚,只是让学生自己认识错误,自己去慢慢改正错误的老师。

  当然,我们班的班主任也很好。她胖胖的,矮矮的,又很和蔼可亲。她工作时一丝不苟,上课时从不接电话。每节课的课件做的即全面又美观,让我们上课时充满兴趣。下课时,她又能很好的与我们融合在一起。偶尔会用一点小幽默活跃活跃气氛,使我们开心。

  有一位好老师真难得。

  漂亮的老师作文 17

  我的语文老师是崔老师,她长得非常漂亮,有一头像方便面一样的卷发,一双大大的眼睛,小巧玲珑的嘴巴能说会道,还长着一个高挺的鼻子。她非常爱笑,而且她笑起来也非常好看。崔老师上课时很严厉,但也会给我们讲些好玩的故事,如:“臭屁虫的威力”,讲的是一个臭屁把螳螂熏死的故事,就这一个小小的'故事,把我们班同学逗得前仰后合。下课后,同学们就会到老师的桌子那里聊天。老师一笑,她那可爱的笑脸像花儿一样美丽。老师在她的工作上也非常用心,我记得有一次我们要考古诗和《弟子规》,老师花了她自己的钱为我们打印、复印。我还记得老师经常牺牲自己的休息时间为我们改作业。我们的老师是最棒的,我很感谢老师,是老师教我们那么多的知识,是老师把我们从不懂纪律的小孩带成三年级的小学生。我觉得她是一个好老师,我为我有一个这样的老师感到自豪。

  老师,你是最棒的!谢谢你,老师!

  漂亮的老师作文 18

  李老师是我的第一个英语老师,她非常的漂亮和年轻,我们同学们都非常的喜欢她也喜欢听她的英语课,我们都称她为miss lee,因为这在英文中是对于老师的一种称呼。

  李老师经常会在我们交上去的作业本上写着一些让我们觉得充满希望的话语,她总是经常的在本子上写一些鼓励我们的.话语,每次我们交作业的时候,我们都会非常的期待着李老师给我们的回复,这是我所期待的一件事情。

  我记得有一次,我的英语成绩考得非常的不理想,李老师就给我写了一句话,Never give up,她的意思是叫我永远不要放弃,应该继续好好的努力,她相信我下一次一定能够取得一个好成绩,我感到非常的感动,所以每当我有所烦恼的时候,我都去找她谈一谈,李老师就像是我前行的指南灯一样指引着我。

  虽然现在李老师已经不再教我们了,但是我永远都会记得李老师的好,永远都不会忘记她,李老师永远在我的心中。

  漂亮的老师作文 19

  我有一位漂亮的老师,她有着乌黑发亮的长头发,很随意地披在肩上,眼睛亮亮的',个子高高的,喜欢穿飘逸的长裙子,说起话来很温柔,对我们总是甜蜜地微笑,是一位性格开朗,热情大方的好老师。

  有一天,老师上我家家访,一进门看见我正在做作业,就很关心地问我:“你作业有问题吗?”我立刻回答说:“没有,谢谢!你们慢慢聊吧。”我转身赶紧做作业。妈妈和老师说了我平时在家的表现和一些不好的学习习惯,老师没有责怪我,而是很耐心地对我说:“吴凡,你以后争取在晚饭前把作业做完,晚饭后可以阅读课外书。”“好的,我一定抓紧完成作业,多看课外书。”我虚心地低着头说。一个小时的家访很快结束了,老师要走了,我站起来和老师说:“再见!”然后把她送到门口说:“欢迎老师下次再到我家来做客。”

  这就是我们的班主任傅老师,我们都很喜欢她。

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