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[必备]有趣作文400字7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的有趣作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣作文400字 篇1
我喜欢玩的游戏有很多,我最喜欢的要算捉迷藏这个游戏了。
星期天,哥哥来了,和我玩游戏,我问:“玩什么呢?”哥哥说:“我们来玩捉迷藏吧。”我先让哥哥藏起来,开始数数,一直数到20,就开始找哥哥。我先来到奶奶房间,打开柜子,里面全是衣服。“没有。”我又来到爷爷的`房里,我以为哥哥藏在床底下,蹲下一看,一片漆黑,什么也看不见,我找来手电筒,往床底下一射,“没有”我叫了起来。我想了想:“哥哥一定是躲在后面的猪圈里。”我急忙跑过去,一看“又没有,”我累得筋疲力尽,只好垂头丧气地说:“哥哥,你出来吧,我找不到你。”哥哥从爷爷房里走出来,我问:“你躲在哪?”哥哥说:“我躲在爷爷的书桌底下,有椅子挡住,看不见。”“原来是这样。”现在该我躲了,我抓耳挠腮,手忙脚乱地躲进奶奶房里的柜子里。手疾眼快的哥哥一下就找到奶奶的房间,因为里面太黑,我一不小心跌倒了,哥哥马上就发现了,把我抓住了。哥哥喜上眉梢,春风满面。
游戏在我和哥哥的笑声中结束了。
有趣作文400字 篇2
我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画,虽没有素描画的立体美,黑白画的线条美,但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。
每当我休息、放松的时候,我总是会从书柜上取出一本书来,倒一杯奶茶,翻开手中的书卷,读着读着,便投入其中,时而为书中的人物感到忿忿不平,时而又被那感人的细节所流下泪滴。书,让我在放松的同时获得了许多知识,陶冶了我的情操。在清闲的午后,在落日的黄昏,无不可以感受到书所带给我们的欢乐。
在我伤心的时候,我便会戴上耳机,将音量调大,一个人沉浸在音乐的世界里,听不到其他杂乱的声音,只听得见心灵的倾诉。我特别喜欢听一首歌,叫做《最初的梦想》,这首歌告诉了我们要勇敢地去追寻自己的'人生梦想,每当听到这首歌,我悲伤的心情便会渐渐快乐起来。是音乐,在我伤心时,给了我勇气,给了我一双翅膀,使我摆脱悲伤重新快乐起来。
当我生气的时候,我便会画画。并不是像平常那样一笔一笔仔仔细细地画,而是随便找一张白纸在上面乱涂乱画,有时候画一个人,有时候画一棵树,只要是我想到什么就画上去什么。一张纸,通常会被我画得黑乎乎一一片,而我,也把内心的不满所宣泄在了纸上,迎来了一个好心情。
正是看书、听音乐、画画丰富了我的课余生活,也使我原本的心情得到了放飞!
有趣作文400字 篇3
我喜欢的老师有很多,他们对我都很好,但我最喜欢的要数育才作文班的老师。她约20岁左右,剪了一个学生头,浓浓的眉毛,水汪汪的眼睛,还有一张能说会道的`嘴。她很爱笑,一笑就会露出两个浅浅的小酒窝。给我的第一印象是非常和蔼,但又不缺干练。我之所以非常喜欢她,是因为她的课讲的非常有趣。
一开始上课,她并不像其他的老师,直接给我们讲怎样写作文,而是让我们大声的说一句口号“在作文中感受快乐,在快乐中学好作文”。从而增加我们学好作文的信心。想想我自己,每次习作只是为了凑足字数而已,未感受到快乐。这又怎能写好作文呢?
然后,又通过“点亮桔灯——闪闪闪”引入新课。她让我们在游戏中学习作文。第一节课,她制作了许多卡片,卡片上写着动词、名词或者是形容词。她把这些卡片从我们的头顶飞快的提过,并让我们拍打这些卡片,谁打上了,就得立刻说出它是什么词。这样不仅让我们知道了一些词语的特点,而且还增加了我们的词汇量。第二节课,她让一个同学做动作,其余的猜他做的是什么四字成语。这样更增加了我们的理解能力。这就是我喜欢的老师,一位讲课有趣的老师。
有趣作文400字 篇4
意外的事情,总会那么不经意的发生。有时当我们觉得不想去做,但抱着坏坏的小情绪去对待时,在中途中偶尔会有趣事发生哈。
今晚去上班,有点不想去,因为很多事要做。可以由于上周脑袋有坑,把周四能上班的时间给提供了,所以这周不得不去上班。上班不说,更重要的是刚好新品刚上市两天,我还不熟悉,就觉得被嫌弃。然而,幸运的是,有人愿意教我,再加上周一到周四时间会比较没生意,所以会有空闲时间可以教我。我也想去好好学嘿。正当快下班来临之际,来了四个人,两个老外,两个中国人,老外用英语在跟我们点餐,还好我们餐厅有人会说英语跟他交流。我觉得很稀奇耶,感觉很好玩的样子,生平第一次接触与外国人小交流了一句,他们在跟我们交流的时候特别好玩,嘴上念着需要什么,然后再加上动作,知道我们听不懂,就觉得特别有趣。
有时候虽然一件你认为不怎么样的事情时,但在别人眼里认为却是很有趣的,我们不必要去否决别人的.看法。不同的人有不同的想法,然而我们要学会去尊重他人的想法。
有趣作文400字 篇5
又到了上语文课的时间了,老师抱着一个盖着布的箱子进了教室,原来是要玩快乐恐怖箱的游戏。
老师简单介绍了一下游戏规则,但是同学们都很忐忑,不敢上去玩。
老师提议让男生先开始,因为男生勇敢!我们女生都躲在一旁偷着乐。其实我也是这样想的。男生们一个个猜完,都点头表:“我知道了,这也太简单了”。弄的女生们心里痒痒的,都想试一试。
我把手伸进箱子里,感觉这个东西像个包,外面镶着无数颗密密麻麻的小点点,把边上的拉链来开,就感觉到里面有个链子。嗯,这估计应该是个斜挎包。老师公布结果了。果然是个斜挎包。呵呵,我心里开心极了,猜的还不错!
就在我们不注意的时候,老师已经把另一个东西塞进了那个箱子里。我们开始猜另一个东西了。这是一个花行的'东西,滑溜溜的。是镜子吗?我猜。老师摇摇头,从箱子里拿出一个白色花型的调色盘!哎呀呀!我又猜错了!
老师又悄悄塞了个东西进箱子里,但是我们都可以确定的是这是一个小东西。哈哈,终于到我了,我把手伸进去,它是个圆柱形,有盖子。我把盖子给打开了,里面的东西软软的,拿出手一看,居然是红色的!我百分之百肯定这是一支口红!果然,答案真的是口红!我高兴地上蹿下跳,终于猜对了!
最后一个,很简单。是个笔芯,我猜是个红色笔芯,因为老师一般用的都是红色笔芯。同学们全部猜对了。
四十分钟的课很快就结束了,我收获多多,希望能多上上这种课!
有趣作文400字 篇6
今天我们上了一节手工课,这次手工课很有意义。材料是学校给我们准备的。上周五趣味运动会以后老师就把它们发给我们了,让我们回家自由设计创作,这个星期五要进行设计大赛。这次我们还比谁最有创意,最有创意的人,还会获得老师的奖励。
下午,一节课过后,我们的比赛就开始了。有两位家长也来了,给我们的比赛拍照留念。我们拿出珠子投入到制作中来。
我先拿出了一些宛如珍珠一般的小珠子,穿到线上,我们都聚精会神的穿珠子,珠子太小,孔隙又太小,串起来真心不容易,有时候,真会让人有种张飞引针——大眼瞪小眼的'感觉,有时候,盯得太久,眼睛都发花了,你需要放下它们,休息一会再做,要不然,那细细的线是穿不过去的。有时,会听-到珠子落到地上再弹起来的声音,那声音如同大珠小珠落玉盘般清脆,动听。
班里有不少同学都了串手链,而我却别具一格,我串了一个很长的项链,过了一会儿,老师就开始选谁最有创意了。我地作品因为太单调,没被选上,心中有小小遗憾,不过,也很开心,自己的作品,怎么看都觉得美。不过,我得跟串的好的同学学习,争取自己能创作出一个比较复杂一点,并且还有特色的作品来,到时候,要让老师对我刮目相看。
有趣作文400字 篇7
噢!那是什么呀?原来是一只土灰色、像螳螂却没有两只锯齿前腿的虫子从石头上爬出来。
它爬呀爬,爬到草丛中,一动不动。我好奇地打量着它:它头像螳螂,眼睛比螳螂小,身子比螳螂胖,尾部有一根和身子差不多的长针。那是什么?它上岸是吃食还是下蛋?我满脑子都是疑问。
就在这时,我看见虫子的背后裂开了一条缝,露出嫩黄色的身体,跟着头也露出来了,上面有两只大眼睛。我恍然大悟——啊!原来是蜻蜓。
很快,蜻蜓的'头和胸完全露出来了,两只大眼睛像晶莹的宝石一样。它用脚抓住壳使劲往前爬,尾巴也从壳里完全露出来了。四片蜷曲的翅膀慢慢伸展着,全身满是像斑马一样的黑白条纹,美丽极了!
一会儿,蜻蜓全身的嫩黄色变成了翠绿色,上面的黑色条纹也更黑了,四片翅膀完全伸直了。
看着美丽的蜻蜓,我高兴地叫了起来。这真是一个有趣的发现,就像童话里的“丑小鸭”变成了“白天鹅”。看,世界上有许多有趣的现象,正等着人类去发现呢!
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