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(优选)六一作文400字3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六一作文400字3篇，希望对大家有所帮助。
六一作文400字 篇1
李心程，你是怎样的人呢？
我知道，你有很多爱好。前年，你喜欢打篮球，得到教练的赞赏；去年，你喜欢玩悠悠球，做出了许多高难度、让人眼花缭乱的动作；而今年，则是因为得到一张宣传单，你试着用它折一架纸飞机，但却飞不远，就开始研究折飞机，因此你就坠入了纸飞机的海洋中，现在，你已经能够折出约翰大师的各种厉害的纸飞机了。总之，你几乎每年都改变一种爱好，而且对每种玩法都十分痴迷。
你最喜欢的卡通人物是靴猫。这是因为一件偶然的.事——那天，你把电视开起来。可是几乎每个频道都是播不停的广告。你等呀等，等到大半个钟头过去广告还没播完。你那里实在太无聊，就下了决心：要把每个频道都查一遍！当你从第1个频道查到第96个频道时，希望之光闪烁起来——动画片！这就是《靴猫大冒险》。你充分了解靴猫的一系列故事，被连续剧情节起伏、幽默风趣的风格感染了，从此爱上了靴猫。你几乎每天都在追靴猫的剧，看得津津有味，甚至做梦都梦见它。
记得在你二年级寒假做作业时，因为你妈妈天天让你照着字帖练字，曾经字写得横不平、竖不直，像苍蝇爬的你，终于找到了写字的感觉，如吸入仙气一般，从此写的字完全“脱胎换骨”了，甚至连你自己也不敢相信这一切。寒假结束开学后，语文老师看到你写的作业，当场表扬了你，说你写字突飞猛进。这就是所谓“台上一刻钟，台下十年功”吧。
李心程啊，你就是你，你要做好你自己！今天是六一儿童节，祝你节日快乐！
六一作文400字 篇2
“小朋友们齐开心，庆祝自己的节日。”操场上回荡着歌声。这是怎么回事呢？原来是学校为我们的小学生庆祝他们的节日就是——儿童节。
学校教室里的学生一个个都兴奋无比，上课都显得心不在焉，这时终于下课了，我们班的所有人都一个劲的往操场跑，我想至于。嘛？真是的。不过一会儿六一游园会就开始了。
猜谜语的游戏开始了，我在那多如牛毛的谜语中飞快的.浏览着一个、两个、三个……这时，我突然停止浏览，目光落在其中的一个谜语当中——怎么说翻就翻。说翻就翻，难道说是。说变就变，我二话不说就撕下谜语，冲进长龙般的队伍之中，过了好长一段时间终于快轮到我了，我看着他们手上的兑换卷。心里不由得充满的好奇。终于轮到我了，我十分轻松的，说出了答案说变就变，可是那位老师说错，我一下紧张了又说翻就翻，错！啊游园卷损失一张
我又开始搜索，突然我眼前一亮——改变革命新时代难道说是改革换新？对！就是改革换新没错，还真是改革换新，哈哈，兑换卷获得一张！
让我们在歌声中结束这一次六一吧！
六一作文400字 篇3
弯弯的拱门，再加上天空飘荡的`气球和一大块签名板。从这几样特征可以知道：今天学校搞“六一儿童节活动！”
我最推荐的游戏是：请君入瓮。君，指几个小球，瓮，指几个筐子，每个人拿三个球，投进筐几个就有几个印章。
哇哦！好多人啊！我看见队伍犹如一条黑龙。好不容易轮到了我。
大姐姐给了我三个小球。第一发，我竟然打偏了很多！听到后边传来嘻嘻声，顿时，我涨红了脸，跟个大红苹果似的。
第二发，我吸取了上一次的教训，再三描准之后投射了出去。“一定要中，一定得中呀！”我一边闭上眼一边默念道。“嗵”的一声，我满怀欣喜地睁开眼，向四周看，看不到任何球。“我投中了！”手舞足蹈的我一边跳来跳去，一边大叫。
最后一球了，拿不拿得到第二个印章就靠它了！我用右手拿着球，左手一边瞄准着筐子，一边颤抖着。球被我扔出去之后在空中来了一个360度无死角的转圈，像一个舞者般轻盈。我正在“念佛经”中：“阿弥陀佛，保佑我的球要投中呀！……”只见球触到筐的时候转了一圈，然后晃晃悠悠地进了筐。“万岁！万岁！”我欢呼道。
最后，我得到了两个印章，唉，要是我再瞄准点，第一球便不会打偏了。这个“请君入瓮”太好玩，太刺激了！
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