冬天作文400字

时间:2023-10-16 11:20:32 400字作文 我要投稿
  • 相关推荐

冬天作文400字[集合3篇]

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的冬天作文400字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

冬天作文400字[集合3篇]

冬天作文400字 篇1

  说起冬天,大家立即会想到北风呼啸、雪花飘飘、积水成冰、天寒地冻,一切都是那么的冷,而我却过着一个“温暖”的冬天。

  放学的时候,风渐渐大了,像刀割般刮人们的脸庞,吹得教室旁的小杨树沙沙作响,我们一群叽叽喳喳的孩子们奔跑着冲出校门,笑声在空中回荡。门口聚集了不少家长,有爸爸妈妈,也有爷爷奶奶,都探着身子,寻找着自己家的孩子,真是可怜天下父母心啊!那我的妈妈呢?哦,原来她在这,她穿着厚厚的衣服,两手交叉裹在胸前,双脚不停地轻跺着地面,看上去很冷的样子。我赶紧跑上去,妈妈边递给我手机让我打车,边说:“外面这天气冷死我了,你怎样?”我说:“没事,还好。”妈妈开始帮我戴帽子,把帽子撑开盖在我头上,然后还帮我把帽檐轻轻翻上去一点,防止遮住我的眼睛,接着又给我围围巾,把我紧紧地包裹起来,生怕我着凉,我瞬间感觉温暖极了。

  到了车上,妈妈打开热气腾腾的保温桶,车里顿时充满余香,我胃口大开,狼吞虎咽起来,整个人都暖和了,心里再次有一股暖流在激荡。连开车的.司机师傅都夸赞说:“这饭是你给孩子做的?好香啊!母爱真的是伟大。”我和妈妈会心的相视一笑。

  这个冬天,我感到了温暖,一种不一样的温暖……

冬天作文400字 篇2

  冬季,是我最喜欢的季节,雪姑娘穿着美丽的银色大衣,来到了人世间,给大地带来一片纯洁,一片宁静,一片祥和。

  清晨,我一早来到学校,咦?好像有什么东西掉在脸上,凉丝丝的,我以为是水管滴下的水,仔细一看,竟然是雪花!

  我来到教室前面的天台,眼前的美景让我陶醉:漫天飞舞的雪花,洁白而美丽。远处,几座灯台发出柔和的光辉,小雪花落在灯的面颊上,温柔而满足的慢慢融化了。

  这是今年冬天的第一场雪!我一定要把同学们也叫出来一起赏雪!我激动的跑进了教室:外。外面下。下雪了!我话音刚落,同学们便一窝蜂的涌出了教室,把天台围得水泄不通,不难看出,同学们对这场雪已是盼望已久了。

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,同学们恋恋不舍地回到教室,老师讲的课我一句都没听进去,心思早被窗外飘飘洒洒的雪姑娘带走了。冬天的雪真是令人无限迷恋。

  放学了,雪花还没有散去,却小了许多,多希望这次的雪下久些,让我们再多看几眼这迷人的'雪景。

  雪花,在自然界是极为普通的景象,但在我眼里,它能洗净世间所有的污渍,它给大地换上银装,它让天地间变得纯洁;雪花还象征着团结,如果只有一片雪花,它很快就会融化,不可能形成美丽的雪景!也使我明白了雪的团结,雪的伟大,雪的纯洁,雪的高雅,我爱冬天,更爱冬天的雪!

  同学们!我们要像雪花一样团结、友爱,让世界因我们而美丽,社会因我们而精彩,让我们像雪花一样成为最美丽的风景线!

冬天作文400字 篇3

  从学校出来,已是华灯初上。空气中隐隐弥漫着阵阵寒意,但其中搀杂的淡淡的饭菜香味却让人心生温暖。

  穿过一个十字路口,会经过一家音像店。每天路过这里,都能听到里面传出震耳欲聋的音乐。今天却异常安静,这时,一个低沉悦耳的女中音奇异地引起了我的注意。我不禁放慢脚步,侧耳聆听。这是一首节奏舒缓的慢歌,当我听到“冬天快乐”四个字时,竟然独自微笑起来。是啊,在这漫长的寒冬,满目萧索,路上行人皆是行色匆匆,清冷的空气中也仿佛弥漫着疏离的气息。看不到温暖的笑容,也触摸不到充满生机的绿色植物,于是心生寂寞。在这个繁华的北方城市里,在那些来不及捕捉的匆匆交汇又匆匆分开的眼神里,仿佛只闪烁着一种单调而冷硬的颜色——灰。快乐似乎变的不易寻找,不易发生。就像此时,沉甸甸的书包仍在肩上,一身的疲惫还来不及退去,而等待自己的又将是写不完的作业。日复一日,年复一年,生活就是这样单调无趣。

  此时此刻,那个低沉悦耳的声音还在耳畔反复唱着“冬天快乐”,就像哈里波特的'咒语,竟让我在瞬间看到了灰色以外的颜色:赤、橙、黄、绿……五彩缤纷。然后,快乐就像炸了锅的豆子,在心底跳跃起来,仿佛这动人的音符,在耳畔不停地萦绕,萦绕……

  忽然想起天气预报说明天会下雪,我开始快乐地奔跑起来,犹如林间自由自在的小鹿。真心地祝愿所有的人——冬天快乐!

【冬天作文400字】相关文章:

冬天的的作文06-30

小学作文:冬天02-15

冬天即景作文03-03

冬天的小学作文05-02

冬天叙事作文03-25

感谢冬天作文04-07

小学冬天作文12-17

冬天话题作文03-15

冬天的礼物作文06-30

冬天英语作文08-04