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有趣的作文400字4篇(优)
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的有趣的作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的作文400字 篇1
我家大约养了七八条小鱼,它们有大有小,可有趣了。
先说一说他们的外形吧,它们的尾巴长长的,就像一把把扇子呢,眼睛大大的',肚子肥嘟嘟的,像要生小宝宝似的,它们的鳞片有大有小,颜色多端,最有趣的是嘴巴了,嘴巴一张一张的,还时不时吹几个泡泡出来,就像小时候玩的泡泡一样。
小鱼们可以几天不进食,我听爸爸说:它只会饱死,不会饿死,我要把鱼食放入鱼池,它们就像饿狼似的冲过来,不过它们一游上来吃一个就游走了,大概是怕人把它捉住,因为速度太快,水面就会有一层层波纹,有些鱼嘴巴可拉长一些就可以吃到,可真有趣。有一些鱼还会在抢食的时候跳出水面,真够馋的。
它们嬉戏时可好玩,一只追赶别的一、二只,我有时会把一只手指放进去,它们以为食物来了,就用嘴巴来触摸我的手指,说时迟那时快,我一把捉住一只又放下去,就这样反反复复的玩,它们玩累了就去睡觉,它们没有眼皮,所以不能闭眼,而且休息是一会儿下沉,一会儿动一下,我家小鱼可真有趣。
有趣的作文400字 篇2
“啦啦啦……叮当猫伴随着我快乐地成长。”唱到这首歌,你一定会想到那个……哆啦a梦吧!它还有两个名字:机器猫、叮当猫,一个爱称:小叮当。不过,日本、朝鲜都叫它哆啦a梦。好了,我就介绍一下“哆啦a梦”吧!
它穿着一件蓝色的衣服,长着一对炯炯有神的大眼睛,好象正在凝视前方。下面有一个小巧玲珑的红鼻子。六根黑黑的胡须长在鼻子下面。红红的大嘴巴咧开了,露出了舌头,好像在说:“你们好!我叫哆啦a梦,初次见面,请多多指教。”脖子上有一个用毛线穿起来的铃铛,走起路来,会发出“叮当叮当”的响声。让人难以置信的莫过于肚皮上的一个白色的大口袋了,里面装着许多神奇的`东西:任意门、时光倒流机、吃人的房子等。一个小尾巴甩在身后。是个大头小身体的卡通人物。
哆啦a梦,如果我也有你那该多好啊!我会夜夜抱着你,你可以陪着我画画、做作业。不过,我可不会像大雄那样对待你,还会给你吃你最喜欢的铜锣烧!
“啦啦啦……叮当猫伴随着我快乐地成长。”我又唱起了这首欢乐又好听的歌。
有趣的作文400字 篇3
今天,我们学校又举行了一次捐一份早餐费,救助一个失学儿童的爱心义卖活动。下午,我们就兴高采烈的把早已准备好的义卖物品摆在了爱心小超市里。
随着校长讲话结束,我们就迫不及待地开始抢购。首先,我来到了老师捐书的摊位,这里被围得水泄不通。我踮着脚尖、伸长脖子使劲向里张望,人实在太多了,对于我这个三年级的`小个子男生来说,想抢购一本好书实在太难了。我被人群挤来挤去,几乎要被挤扁了,鞋接二连三的被踩掉。就当我想要放弃的时候,人群渐渐地散去,我抓住时机一头钻了进去。唉!太让我失望了。
由于老师们捐的图书太好了,此时早已被同学们抢购一空。我继续去选购,当我回到我们班的摊位时,发现图书没有我想象中卖得好。于是,大家一起想办法,把剩下的图书每本降价两元处理掉。
新的叫卖声引来一拨拨顾客,图书不一会就卖得精光。我们捧着收获来的爱心捐赠,共计415元,由少年军校代表每一位同学,把我们日常积攒的早餐费和零用钱,捐给失学儿童。爱心义卖活动结束了,虽然同学们个个满头大汗,但是大家都为自己能给失学儿童献出一份爱心而感到自豪。
有趣的作文400字 篇4
上周星期三下午,我去钱氏英语学英语。曾老师告诉我们,今天不在教室里上课,而是要到人民商场去上实践课。大家听了都很惊奇,也十分高兴。
我们在曾老师的带领下,来到了人民商场。我们先来到了粗粮区,曾老师指着油问到:“What’s this?(这是什么?)”我们左思右想,也想不出“油”用英语怎样说,曾老师见我们一副为难的样子,告诉我们“油”用英语是“soy”,并且一遍一遍地教我们读,直到读会为止。接下来,我们又来到了零食区,看到各种各样的'零食,有少数的我能用英语说出来,但很多都不会。曾老师指着牛肉干问:“what''s this?”我还没想出来。一个同学抢先说到:“beef jerk”“对,就是‘beef jerk’。”曾老师听了他的回答后,肯定道。这时,曾老师又指着饼干问:“what''s this?”这个我知道,就立刻举起手,抢先说道:“cookice”。曾老师向我翘起了大拇指。随后,我们又去了肉类区、面包区……我们复习和认识了很多英语单词。
这节英语实践课真有趣啊!