难忘的作文400字

[精选]难忘的作文400字8篇

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的难忘的作文400字8篇，希望对大家有所帮助。

难忘的作文400字 篇1

　　小时侯的我很活泼，干过不少傻事，无论哪一件事，都会让人笑得肚子痛。

　　记得有一次，表哥来我家玩，爸妈不在家，于是，一个傻念头在我心中浮现。

　　“哥哥，”我说，“你敢不敢喝那个东西？”我指了一下桌上的.一个酒瓶子。

　　哥哥摸了摸我的额头，“你没发烧吧？”

　　“这怎么可能？”

　　“我哎，你说，这酒好不好喝？”

　　“不知道，反正我看爸爸昨天喝得津津有味

　　“试一下吧！”哥哥抢了我的话说。

　　“我有点怕。”

　　“不要紧，只要我们不说，就没人知道。”哥哥说。

　　于是，，哥哥把酒瓶搬来，我们一人一口，咕噜咕噜喝起来。

　　不一会，酒就搞定了，一个个喝得面红耳赤，神智不清，倒头就睡。

　　爸爸回来时，看我们倒在地上，以为我们出了什么事，把我们叫醒，整个屋子充满了酒味，爸爸这才知道：我们把他的酒偷喝了。

　　最后，我们写了“保证书”，这事儿才算完。反正爸爸和妈妈没骂我（因为哥哥是客人，再怎么说也要留点面子吧？），我也不怕，天塌下来也要有人撑着，我不下地狱，谁下？

　　哈哈，很好笑吧？你有过这样的事吗？

难忘的作文400字 篇2

　　我的童年生活丰富多彩，其中最令我难忘的是和伙伴沈佳怡一起玩耍的时光了。

　　小时候，我和沈佳怡一起上学，一起玩耍，一起吃饭…… 我们俩亲得情同手足。每到星期天，我总会步行到他家，虽然有点累，但是为了能和自己最好的伙伴玩耍，累一点还是值得的。那个时候很热，河水几乎都要干掉了，我和沈佳怡看到有活鱼活虾，就用网子把它们网起来，放到我们用泥土和砖头搭成的“小水库”里，然后把它们养起来，接着又捞了一些水草铺在上面。那个时候，我们天真地认为十几天后，几条母鱼将会生下一大群小鱼，水里面会一片乌黑。可是几天后，当我们相约一起去看鱼时，却发现“小水库”里的`水早已干枯，抓的小鱼小虾全都死掉了，我们只好伤心的把它们扔掉。

　　童年的时光是快乐的。小时候最常玩的游戏就是打玻璃球了。在桌上玩时，一个人先把玻璃球滚到一个位置，另一个人则在规定的距离外滚动自己的玻璃球去碰触桌上的玻璃球，如果玻璃球被碰到，就意味着这个玻璃球死亡，得重换一个，到了最后谁的玻璃球没了，谁就输了。就这样，我和沈佳怡互不相让，经常会玩得忘记时间。

　　最有趣的就是遥控汽车相斗了，两辆汽车相互厮杀。弄一个厚板子搭在地上做桥，谁的遥控汽车被拱下桥，谁就输了。沈佳怡的车技没我好，所以一上场就被我拱下了桥，我轻松获胜。

　　虽然已是几年前的事，但我的脑海里依然能够经常回忆起我们两小时候一起度过的童年的这段美好的时光。

难忘的作文400字 篇3

　　爱是什么？

　　有人会说：“爱是一片辽阔无垠的大海！”有人会说：“爱是一缕温暖和煦的阳光！”有人会说：“爱是一口清凉甘甜的泉水！”

　　可我会说：“爱是一把厚实宽大的伞儿！”

　　记得有一次放学。天阴森森的，忽然，一道闪雷在天上划了一个“之”字。空中马上下起了滂沱大雨，“轰隆隆，轰隆隆！”雷公公在拍着他的响鼓。黄豆般大的雨珠落在窗户上，震得窗户“咣当，咣当！”响。

　　看着一位位同学陆续回家的身影。我害怕极了，心里焦急的想着：这下怎么办？妈妈生病了，不能来接我。那么大的雨，我该怎么办呢？

　　我急得快要哭了。突然，我朦胧的眼眶中影影约约出现了一个人的轮廓。是谁，是妈妈吗？我疑惑的`想到。近了近了，那个轮廓越来越明显，越来越清晰—是妈妈。她的手中正紧紧地握着一把青色的小伞儿，那小伞的丙是弯弯的，伞边上还镶着淡绿色的花边，真漂亮！而妈妈这时正哆嗦着苍白的脸庞，不停地咳嗽。激动、心疼、难过一齐涌进我的心头，窝扑进妈妈的怀抱，站在雨伞下，我觉的自己是多么幸福！我和妈妈撑着雨伞回家了。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。妈妈，您是我的伞儿，不管风吹雨打，永远守护着我！

难忘的作文400字 篇4

　　今天，我们一家去了美丽的世界之窗。

　　世界之窗内令我印象最深的就是印加迷城攀岩了。记得当时，我飞快的冲向攀岩处，一边排队，一边观看前面的勇士们攀岩，为他们加油。我心想：这有什么难的？我一定可以爬到那个三等奖的地方！到我了，我穿上攀岩的服装，冲了过去，用左手抓紧一个彩色石头，右手扶着一个把手，脚也踩着石头，接着，脚先往上挪动约十厘米，踏上上面的一个石头后，手再向上爬动，就这样爬了三格后，到了第一个难点——斜坡。我用手先紧握上面的一个石头的凹进去的地方，脚也往上爬。我没有放弃，继续往上，可是由于在高空，我很怕的原因，我的'脚一抖，就悬在了半空中，只听“旁边，旁边”的声音传来，原来是爸爸在为我指挥，我的脚向右边挪动，踩在了一个石头上，可石头太滑，又滑了下去，幸好我的手抓住了扶手，脚也努力的找地方踩，不料手一滑，只听“呃啊”的一声，我从高空中“掉”了下来。

　　唉，真可惜没有爬过第一道关卡，但我以后一定多锻炼，下次再来挑战！

难忘的作文400字 篇5

　　5月2日。这是难忘的一天。这天晚上，我和其他几个同学代表我们快乐路小学参加了“郑州五四青年表彰大会”。会上，我还向郑州市领导赠送了鲜花。

　　已经很长时间了，但我仍然清楚地记得每一次，就像发生了什么。

　　那天上午10: 00，我们的几个同学接到通知，匆匆赶往青年宫。根据节目表，我们立即进行了紧张的'排练。因为时间紧，我们中午匆匆忙忙地吃了些午餐。没有休息，我们又开始排练了。老师说，“送花时，要微笑。而且，领导比你高。当你送花的时候，你应该把它们养得更高。献花后，你应该敬礼。敬礼时，你可以斜着眼睛看其他学生什么时候会尊重你，并尽量保持一致。”

　　排练后，队形越来越好。老师决定让我们休息一下。

　　晚上七点，五四派对开始了。我被选为第一个圆花童。送花时，我的心怦怦直跳，非常紧张！双脚像悬着一块石头，每一步都很艰难。在第二轮或第三轮中，我变得轻松了。

　　晚上9点5分，晚会结束了，老师称赞我们是好伙伴！我的心像在吃蜂蜜！

　　我是多么自豪啊，我是一名快乐之路的学生！我对那个盛大的五四派对是多么难忘啊！

难忘的作文400字 篇6

　　回忆那最难忘的一次掌声。

　　在一年级的时候，我们都不爱说话，所以陈老师就让我们上讲台分享自己的喜欢的故事。同学们都积极的报名，繆沐泽、叶晨毅、赵思颖等等同学都分享了。他们就像一个“小老师”，语言生动，面部表情丰富，他们眉飞色舞，手舞足蹈，仿佛把我们带入了故事中。我身临其境，我很崇拜他们，每次都给他们热烈的掌声。

　　班级四分之三的同学都已经讲过了，而我还没有讲。我心里很想上台的，但是又非常害怕一个人站在讲台，面对四十几位同学心里非常的矛盾。我回到家后闷闷不乐，写作业时也三心二意，妈妈问：“你在学校是不是调皮了？”我摇摇头说：“没有”那你是不是生病了？我摇摇手低下头说：“没有。”那么是什么事让你闷闷不乐？我说因为我很想上讲台，做一名“小老师”，可是我心里没有勇气。妈妈好奇的.问：“你为什么害怕呢？”我说：“因为我怕读错字或者讲一半忘了。得到同学的嘲笑。”我的妈妈听后。笑了，笑说：“同学们善良、可爱，只会鼓励你而不会嘲笑你，你要勇敢。”

　　我决定在家先练习，妈妈就是我的“同学”！一开始我结结巴巴，经过很多次的练习，我从结结巴巴到了能一口气全部讲出。妈妈给我点赞！我就报名了。站在讲台上，我两腿发抖，两手紧握，手心都出汗了，整个故事讲完了，同学们给我了热烈的掌声，我觉得这次的掌声特别响亮，因为这是一次难忘的掌声，掌声让我勇敢成长起来！

难忘的作文400字 篇7

　　我和朋友之间，有过合作，有过玩乐，也有过争论，有过误会。但是从一到六年级以来，我最难忘的同学，还是我的朋友——李卓成。

　　他有着可爱的脸蛋，大大的眼睛，矮小的个子。他一般不笑，但一笑起来，就会发出“哈哈”的笑声，而且经常会笑的前扑后仰，连话都说不上来。

　　他还有一个特点：心直口快。他的一切心情都表现在他的表情和语言上，所以有时他会让人十分的难堪。记得有一次我和他在聊天，刚好聊到一个有兴趣的`话题，我讲的有一些过于激动，口水一不小心喷到他手上了，他马上说，“你口水都喷到我手上了”。他这么一说，使我十分难堪，而他这时又拿手将口水擦掉，使我心里有种说不出的滋味。

　　他在平常生活中，也是一个爱看书的人，他经常会看一些各种各样的书，懂得许多知识。每次与他交谈时，都会感觉十分轻松，仿佛面对一本百科全书。他有时还会把他知道的笑话和故事将给我们听，和我们相互交流，来调侃一下紧张的氛围，使我们更加欢乐。

　　李卓成是令我最难忘的朋友之一，他和我一起度过了这六年美好的时光，而和他相处的每一件事也成为了珍贵的回忆，都令我难以忘却。

难忘的作文400字 篇8

　　时间，总是流逝的那样匆匆，我不知该怎样留连。是回首还是遥望？那小小的影儿，如影随形。如果变得是外表，那变不了的是真心。如果能看见的是过去，那么看不见的是未来。有人这样想着便又溜去一秒。校园生活是那样短暂，像手中的沙，已流去大半。抹不掉的是过去，剪不断的是回忆。当回首这哺育了我六年的母校，此刻是如此沧桑。怎想，六年这看似漫长却又转瞬即逝的一切，会这样远去、离开。

　　还记得，那年，我数着楼梯，一步步走进校园。

　　还记得，那年，我在崭新的操场上嬉戏、玩耍。

　　还记得，那年，我隔着窗望着校外的树，伴着雨一点点成长。

　　我们是那苗，学校是那雨；我们是那草，学校是那树；我们是那花朵，学校是那花园。那一切的一切，如今我们已是那茁壮的小树儿。

　　曾经的`曾经，过去的过去，都已不再重要。重要的是我们是这所学校的孩子，他待我们如获至宝。我们也将他视如挚爱。不论如何，忘不了的是曾经，也忘不了这六年的时光与母校的栽培、陪伴。

　　在这一刻，我希望他变成永恒，我的母校！我可亲、可敬、可爱的老师，和六年时光的匆匆。

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