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快乐的作文400字优选(3篇)
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的快乐的作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的作文400字 篇1
昨天下午，范老师带我们到大操场玩了一个愉快的游戏，游戏的名字叫“贴膏药”。
范老师先给我们耐心地讲解了游戏的规则，规则是这样的：所有的学生分成男女两组，各站一个圆圈，每两位同学前后站好自己的.位置，选两人，一人跑一人追，被追的同学可以贴到圈内的任何一个同学前面，后面的同学迅速跑开，若被追到，角色互换。
游戏规则讲完之后，我们便迅速按要求站好了队。我们男生组首先选了何笑一和向楚天，何笑一跑，向楚天追。范老师一声令下；“游戏开始！”话音刚落，他们就像离弦的箭一样冲了出去。何笑一学在人群中左躲右闪，而向楚天却在身后紧追不舍。不一会儿，何笑一已累得上气不接下气，他连忙跑到圈内一个同学前面说：“贴！”，后面的向帅同学又像飞毛腿一样，飞奔而去。向楚天追得满头大汗，心里怦怦直跳。他停下来休息了一小会儿后，说时迟，那时快，只见他猛地扑了上去，抓住了向帅。角色互换了，向帅追，向楚天跑，游戏仍在紧张而激烈地进行着……
游戏结束之后，我们依依不舍地离开了大操场，这次玩游戏我们虽然累得气喘吁吁，但是每个人的脸上却洋溢着甜美的笑容，操场上飘荡着同学们的欢声笑语！
快乐的作文400字 篇2
周五的阅读课，我们全班来到操场上堆雪人，整个学校披上了洁白的天使装，同学们开心地冲到雪地上，欢呼着可以好好玩儿一场了。
首先，有几个同学组织到草丛里，墙根处，还有花池边缘收集积雪。我们的班长首当其冲，不顾寒冷取来冰锥，准备做雪精灵的角。一下子我们就来了灵感，每个组要有自己的创意。第一组：雪精灵；第二组：圣诞老人；第三组：雪巨人；第四组：雪鹿；第五组：小矮人。
同学们分配好了自己的区域，就开始先画设计图，很快按图造型，。我们的'体委为了给我们取雪，手冻得通红通红，即使这样，雪还是供不应求。于是老师决定让我们一起堆个大雪人。
只见我们的体委王子鸣抱着一个雪球在地上滚，很快就成了一个身体的形状，我又如法炮制，滚了一个雪人头，我们找来两个黑石头做雪人的眼睛，嘴呢，就用红色粉笔代替，用冰块做了一个皇冠，用冰锥做了两个角。一个不同凡响的雪人国王就诞生了，同学们欢呼着自己创造出来的奇迹。
这雪真神奇，竟然给大家带来这么多快乐！这么多惊喜！
快乐的作文400字 篇3
大自然中存在着许多快乐，而这些快乐是需要我们不断去发现的。在大自然中，充满了无尽的和谐之音，只要我们用心去倾听，去享受，就会从中感到无尽的快乐。
在草丛中，我们会听到蟋蟀在尽情的歌唱，那是一种美妙的音乐，让我们尽情挥洒过去的不如意，一切重新开始。所以说大自然是有快乐的。
在树林中，一些小鸟在枝头唱歌、跳舞。特别是一些画眉鸟，它们的声音宛转动听，令人回味无穷。所以说，我们应该享受大自然的快乐。
在森林中，有数不过来的动物，它们各有千秋，让人看得眼花缭乱，让人流连忘返。我最喜欢的莫过于孔雀了，当它展现自己最美丽的'那一刻，那五彩的羽毛可谓淋漓尽致，如美丽的画卷让人忍不住去观赏。
如果你想到一处安静的地方，那最好的去处当属大自然中的奇山异水了。在奇山异水中，我们可以享受快乐。爬山时的乐趣，沿途的美景，尤其是登上山顶的一刹那，心情的激动和心底的自豪难道不是一种快乐吗？坐在河边，看着鱼儿在清澈的水中游来游去，听着河水流淌的声音，这难道不是一种快乐吗？还有那神奇的海底世界，无数大型的动物在嬉戏，无数色彩斑斓的热带鱼在舞蹈，甚至连水草也不甘寂寞，尽情的扭动着它们的身姿，这难道不是大自然带给我们的快乐吗？
大自然带给我们的快乐是无穷无尽的。大自然本身就是一幅美丽的画卷。让我们一起去享受大自然的快乐吧！
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