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【优秀】有趣作文400字
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的有趣作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣作文400字 篇1
今天是星期天，我见识了妈妈忙碌的一天。早晨的时候妈妈给我买来了早餐，吃完饭，我便去看电视了，而妈妈在一旁给我洗这个星期穿脏的衣服。妈妈在用她的一点一滴诠释着对我的爱，但在我幼小的心灵里还是不满足，我觉得这些还不足以证明妈妈爱我。
有了！何不测试一下妈妈对我的爱有多深呢？于是，一场“情感大戏”上演了。先拿出我的零用钱到门口的`小卖部买了一个玩具“断指”，把它套在我的手指上。然后，我一脸坏笑地跑回家。进门前，我立马换上一副哭丧脸，又掏出早就准备好的眼药水，往眼睛里滴了几滴，又拿出一支口红往脸上抹了几道，哈哈，这下完美啦！我哇哇大哭着进了门，妈妈一脸疑惑地问：“怎么了？”
“我的食指断了！”我边说边用另一只手捏住断指，一脸难受的表情。妈妈顿时忙了起来，衣服都没穿好就抱着我往医院跑。这下事情可闹大了，万一到了医院，花钱不说，再打几瓶点滴，上几块石膏，还不要了我的小命呀？所以妈妈刚跑到楼下，我一纵身从妈妈的怀里跳了下来，说：“妈妈，其实我的手指没断！”边说边把自己的手指给她看。“什么？”妈妈气得脸色铁青，顺手抄起一个扫把就朝我冲了过来。
结果不用说，大家也知道了。通过这次测试，我让结果给搞糊涂了。摸着我屁股上的一道道“爱的印记”，心里后悔万分：哪有母亲不爱自己子女的？我以后再也不能做这种犯傻的“实验”了。
有趣作文400字 篇2
“小月亮，晃悠悠……”教室里传来热闹的歌声，原来，这节语文课，我们在玩有趣的游戏呢!
上课了，老师拿着一大盒文具神神秘秘地走进教室，同学们开始七嘴八舌地议论起来，有些心急的问老师：“老师，你为什么拿这么一大袋文具来上课?”老师得意地说：“这节课，我们来玩一个游戏，这些是奖品。”“什么游戏?”小周高兴地问。老师故意卖关子：“等会你们就知道了。”
游戏开始了，我们的第一个游戏是“小猴捞月”。这个游戏的规则是：大家手拉手围成一个圆圈当“水井”，一个同学站在圈内当“小月亮”，再选一个同学当“小猴子”……没等老师说完，小杨就激动地说：“我要当小猴!我要当小猴!”小周也说：“我要当月亮!”于是，剩下的`人便围成一个“水井”。突然，小杨一个箭步，没等大家反应过来，“月亮”小周就被捉住了。小周愤怒地望着小杨，说：“你犯规，游戏还没开始呢!”小杨说：“是你自己没反应过来!”
第二个游戏开始了，这个游戏和第一个游戏不一样，但和石头剪刀布的规则相同。它就是“三打白骨精”。我们分成男生组和女生组。比赛开始了，男生组个个如有神助，好像能够猜透女生的心思一样。有一次，我们男生出了“孙悟空”，女生出了“白骨精”，我们男生组赢了。
这真是一节趣味十足的课呀!
有趣作文400字 篇3
你听说过“掌上明珠”，也听说过“掌上舞”，但肯定从来没有听过“掌中火”吧。
这天，一位身穿白色实验服，戴着眼镜的老师走进了教室，在桌子上摆上洗洁精、清水、丁烷气体瓶、抹布、量杯、水槽等工具。我心想：老师这是要洗碗吗？谁知，老师用丁烷瓶子在水槽里按了几下，发出“咕噜，咕噜”的声音，然后就冒出了许多泡沫，好像人喝完酒，口吐白沫一样。然后，老师把手伸进了水槽，好像在水中舞蹈，谁也不知道老师想干嘛。只见老师用手舀起泡泡，从口袋里掏出了一只打火机，当火碰到泡泡时，老师的手上顿时燃烧起了熊熊大火。我被吓得紧紧抱住王玥琪，而王玥琪则遮住了眼睛。可是，等我平静了心情时，老师手上的泡泡和那可怕的火焰却不翼而飞了。本来教室里鸦雀无声，现在发出了阵阵雷鸣般掌声，老师手上没有一块伤疤，没有一丝火烧的'痕迹。
之后，老师鼓励我们亲自体验一下，所有的同学都举手了，一个个争先恐后。老师点了勇敢“女汉子”——-王梓琦、搞笑大王——陈新乐、憨厚大胖子——张尹康分别去体验。其中令我印象最深的就是张尹康了。他慢慢地把手伸进了水槽里，那只胖手就像一只熊掌在水里跳舞。然后，他笑眯眯地又抓了一大把泡泡。在点燃的那一刻，火好像在他那胖胖的手上跳舞，火焰可高了。但他有点尴尬的脸证明他也被吓得半死，但他依然显得非常高兴。
最后，老师告诉我们“掌中火”的原理：火烧的是丁烷，而不是手，手被水保护着。
有趣作文400字 篇4
我们大课间的活动多姿多彩，下面我就给你们说说跳绳接龙吧。
星期五，我们做完了操，开始活动了。有的建议玩跳绳接龙，有的建议玩跳绳比赛，还有的建议玩沙包。当我一听到跳绳接龙，我就非常赞同。后来大家的意见达到了一致，我们就开始玩接龙了。两个同学开始摇着绳子，绳子有力地落在地上发出“啪啪”的响声，我们的心也在“砰砰”地跳着。第一个同学跳入绳子，然后成功地跃出。紧接着到了第二个、第三个······越来越多的同学跳入绳子，我们就像一群小鲤鱼，跳入了“龙门”，慢慢地，速度变得越来越快，我们的队伍蜕变成一条长龙，在天空中飞翔。我们越跳越高兴，现场的气氛已经达到了高潮。我们就像在举办一场表演赛，引来了其他班同学的观看，赢得了他们的.掌声和欢呼声。我们听到了大家的欢呼声，也越跳越起劲，沉浸在欢乐的大课间当中。
我们在紧张的学习中，大课间带给了我们欢乐。有趣的游戏，不仅锻炼了我们的身体，也加深了我们同学之间的友谊。
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