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(优秀)老师作文400字
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的老师作文400字6篇,希望对大家有所帮助。
老师作文400字 篇1
是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般,辛勤地培育者祖国的花朵,却不求一点回报?是老师!在这个充满丰收的季节里,我们将感恩于您!
记得有一回模拟考试之后,您就在讲台上,拿着考卷说:“这次考试,只有三个人考满了九十分,其他人都是八十几,甚至还有人考了七十几,六十几!”全班人惊讶不已,当然,我也和他们一样,希望自己是那三个考满九十分里的一个。这时候,您让语文课代表在讲台上报出同学的成绩和姓名。忽然,我的耳边传来一声“王芷逸,九十六分。”我听了,心里立刻又刚才的紧张变成了现在的轻松。可当我拿到考卷之后,我的心似乎碎了。因为我错的,都是不应该错的.。顿时,我的泪水不禁在眼眶里转起了圈。我回到座位上,这是,我的眼泪终于流了出来。您见了,走过来对我说:“没事,下次要继续努力呀!”我擦着眼泪说:“嗯,我一定会的!”您一边点头一边微笑着走向了讲台,认真仔细的评讲起了考卷。我出神的望着您,心里默默的感谢这您。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,我敬佩您,所以我要感恩与您!感恩您的无私,感恩您的辛勤和您的善良!您就是这样“捧着一颗心来,不带半根草去。”我愿您在这个喜庆的季节里,收获到寄于您的每一份祝福!
老师作文400字 篇2
老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的.钥匙,教会了我无穷的知识。
那时候,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是
"东拉葫芦西扯瓢"!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍……”老师,我爱你……。这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
老师作文400字 篇3
我的老师有很多,但我最喜欢的还是我们的“脸谱”老师。
我们的“脸谱”老师四十多岁了,却看不出一点中年人的样子。由于他的一张脸就像脸谱,变幻不定,所以我们都叫他“脸谱”老师。“脸谱”老师最大的特点就是“不与世俗同流合污”。一提起我们班,每科老师都说我们像猴子一样顽皮,但是“脸谱”老师就不这样认为。
每次一到“脸谱”老师讲公开课的'时候,他就会毫不犹豫地选择我们班。校长知道后略有些担心地说:“他们班可是出了名的调皮啊!”“脸谱”老师却说:“小孩子不调皮,还算是小孩子吗?爱玩是小孩子的天性,校长您小时候就没调皮过么?”这让校长无言以对。我们在一边听得沾沾自喜,为了“犒劳”老师,我们这一节课都表现得特别好,结束时校长还说我们深藏不露,这让我们高兴了很久。从那以后,每次有老师讲公開课,都会选择我们班,这让我们很开心。当然,我们的表现比以前更好了。我们都知道,这离不开“脸谱”老师的“不离不弃”。
“脸谱”老师有时对我们也很严厉,比如我们考试的成绩不理想时,比如我们犯错时,比如我们学习态度差时……
我喜欢我们的“脸谱”老师,你问我们的“脸谱”老师是谁?那就是我们的数学老师——时老师。
老师作文400字 篇4
张老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。他教我们已经快三年了,我们都很喜欢他。
张老师中等身材,身体很结实,我猜他一定很喜欢运动。张老师剃着小平头,国字脸,一副很精神的样子。他总喜欢穿黑色的休闲服,可帅了!
张老师的.语文课可精彩啦!记得那次上《狐假虎威》时,张老师请几个同学上台表演狐狸在百兽面前的表现。几次表演过后,他总觉得不满意,说我们个个是老实巴交的狐狸,这怎么行呢?(“总觉得”一词,让人感觉到老师态度严谨、工作认真。“老实巴交的狐狸”一语,让同学们一下子发现了表演的不足之处,点评准确,反问的语气让课堂气氛活跃了起来)一句话把大家都逗乐了。于是,他亲自表演起了狡猾的狐狸。他演得可好了,狐狸那副盛气凌人的样子一下子展现在我们面前,教室里响起了热烈的掌声。在张老师的语文课上,我们总能学到许多课本以外的知识,大家都特别爱听。
我们的张老师说话特别逗。不管是上课还是下课,我们总会被他幽默的话语吸引。有一次,我们在学“埋”这个字的时候,为了让我们记住“埋伏”这个词,张老师就举例说:“你看看你们写字的时候,个个四面‘埋伏,遇到敌人了吗?这样的写字姿势可要不得啊!”一句话逗得我们前仰后合,笑得直不起腰来。从那以后,我们不但记住了“埋伏”这个词,也会时时提醒自己写字的姿势。
我们学校的男语文老师很少,能有这么一个帅哥语文老师,真是我们的福气呀!
老师作文400字 篇5
“Hi”一声,一个高个子,大白脸,脸扁的像“肉饼”一样的加拿大人走进了我们的教室。他的后面还紧跟着一个年轻的中国女士。这位女士告诉我们,她叫Helen,那个男生是你们的外教,名叫Steven。
我们一听是外教课,便兴奋地与外教Steven问好,
Steven也做了自我介绍,说:“Hellow,myname’sSteven,I’mfromCanada.Nicetomeetyouandwhat’syourname?”(你们好,我是史蒂文,来自加拿大。很高兴认识你,你叫什么名字?)
外教老师的话音刚落,我们便大叫了起来:“Myname’sBob.”“Myname’sEmma.”……
“No!No!”Steven边说边拿出一张纸,一个个地问了我们的.名字,并记在了那张纸上。
“铃铃……”一阵响亮的下课铃声打破了原本寂静的课堂,我们也只能与Seven挥手告别。
我喜欢外教课,但我更喜欢我的外教老师—Steven。
老师作文400字 篇6
老师是园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵;老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师是春雨,把知识撒在我们心里;老师是……我的语文老师就是这样一个可亲可敬的老师。
前一段时间,班主任生病了,班上乱七八糟,副课纪律差,地上都是纸屑,正当我们班干部着急的时候,狄老师主动来帮我们打饭,管理班级。遇到同学犯错误了,狄老师总是耐心的`教育他们。我们班纪律不好,狄老师教育我们:“要让班主任回来看到我们的变化,让班主任也开心开心。”渐渐的,我们班纪律好了,当别的老师路过我们班时,也表扬我们班安静,说我们很听话,让我们也尝到了被老师表扬的滋味。狄老师是一位很负责任的老师,虽然她不是班主任,但狄老师依然在时刻关心我们。她对我们很严,但我们心里清楚,狄老师是为我们好,她这样做,是因为狄老师希望我们也能有美好的未来。
还有一次狄老师带着“小蜜蜂”来上课,我奇怪了:狄老师以前上课的时候都是不带“小蜜蜂”的呀,怎么今天?“同学们,今天我嗓子不好请大家安静点”狄老师带着沙哑的声音上了一堂课。因为临近期末,老师都在抢课上,我以为狄老师会休息休息,但第四节课狄老师又来了,为了我们狄老师在坚持着上课。
我爱我们的狄老师。
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