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发现作文400字4篇【热】
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的发现作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
发现作文400字 篇1
一天上美术课的时候,一不小心我把水彩笔的颜色弄到衣服上了,回家后,我把衣服拿出来对妈妈说:“妈妈我衣服脏了,你帮我洗一下吧”,妈妈说:“你都快和我一样高了,要学着自己洗衣服,这次你自己洗”。
“哎,好吧,我就自己学着洗吧”。我先用洗衣粉洗,后用肥皂洗,手都搓红了,可颜色就象是印上去一样,一点都没掉,我灰心丧气的想,看来真的洗不掉了。忽然我想起妈妈在打扫卫生的时候都用小苏打,记得妈妈还说过“小苏打很好用,能去油、能去顽固污渍,而且还能洗的非常干净”。想到这时,不管三七二十一,我跑到厨房找来一大把白色粉末状的东西撒在衣服上,停了一小会,我就开始搓起来,搓呀搓,搓了十几分钟,手都搓疼了,我摊开衣服一看,嘿,奇迹出现了,衣服上的水彩笔颜色不见了,而且衣服比以前更白了。我高兴极了,这可是我辛勤劳动的成果。我赶紧拿着衣服给妈妈看,并炫耀着说“妈妈,你看我洗的`多干净”,妈妈用疑惑的眼光看着我,并问我用什么方法洗掉的,我说:“就是用厨房那个瓶子里的小苏打呀”,妈妈说“那不是苏打,那里边是盐”。后来我上网查了一下,原来盐的化学名字叫氯化钠,可以消毒。
生活中处处都有学问,都有小知识,希望同学们都象我一样,要多观察生活,做一个会观察生活的人吧!
发现作文400字 篇2
平凡的沙子中蕴含着富贵的黄金,平凡的泥土里培育出的生命,平凡的小事中孕育出美丽的瞬间。我们的生活中,有许许多多看似平凡的小事,却总能告诉我们人生中的许多大道理。
清晨伴随着美好的阳光,我们匆匆走进教室,我坐在座位上,看着讲台上,黑板粉笔摸着白色的痕迹,那白色的痕迹让我们懂得了越来越多的知识,讲台上,一个熟悉的背影,正握着粉笔麻利的挥动着写下一个陌生的题目。
傍晚,她站在学校门口,此时,夕阳的余晖洒在她身上,看着身边的景色,不知不觉,突然为这美丽的风景所吸引,她微笑欢送着我们
记得有一次,我到了学校,却发现作业忘记带了,非常紧张,但又觉得这是偶然一次,向老师说明原因的话,也许她会原谅我,不予追求,没想到老师严肃的`批评了我。消除了我心底最后一次侥幸,松弛的琴弦永远弹奏不出时代的强音,是的,从那以后我养成了严谨的学习习惯,再也没有忘记过带作业。
如果她不是为我调紧了琴弦,或许我以后不断地犯同样的错误,直至带来灾难性的后果。
罗素说:生活中不缺少美,只是缺少的发现,而今天,在我们的校园,我发现了一道世间美丽的风景。桃李不言,下自成蹊。您的严谨教育态度让我们受益终身。老师,永远谢谢您。
身边的小事都蕴含着一个大道理,只要我们善于用一双发现美的眼睛去观察,你就会感受平凡小事蕴含的真谛。
发现作文400字 篇3
在我们油田一小前操场的东北角,有一棵高大挺拔、枝繁叶茂的大杨树。它粗壮得几个小朋友都抱不过来,笔直得直插云霄,就像一个忠诚的卫士尽职尽责地保护我们的校园。它春夏秋冬都有着不同的迷人风采。
春回大地、万物复苏,大杨树发芽了,“毛毛虫”挂满了枝头。天气渐暖,大杨树上飘出和雪花一样的杨絮,漫天飞舞,给春日的校园带来了一道独特的风景。
夏天烈日炎炎、骄阳似火,大杨树长得葱葱笼笼,它伸出巨大的双臂,变成了遮阳大伞,小朋友们在伞下有的嬉戏、有的乘凉、有的玩耍。大杨树下变成了小朋友们快乐的天堂。
秋高气爽、天高云淡。大杨树的树叶变黄了,一片一片落下来,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像精灵追逐嬉戏;还有的像小鸟自由飞翔。树叶落到地上,像铺上一层金色的地毯,同学们有的用叶子做标本;有的`用叶子做图画;还有的用叶子当书签。有的小朋友在落满叶子的地上跑过,发出咯吱吱的响声,就像一首动听的歌谣。
大雪纷飞、寒风怒吼,大杨树的枝干变得光秃秃的,但大杨树迎风傲雪、毅然挺立,好像在告诉人们:冬天来了,春天还会远吗?
因为有了独一无二的大杨树,把校园装点的如此迷人,给校园增添了许多美丽的色彩,我爱美丽的大杨树。
发现作文400字 篇4
一到下雨天,蚯蚓就在湿漉漉的土壤里钻来钻去,好像在和雨点玩躲猫猫……我于是常常喜欢在雨天观察蚯蚓的动向。
终于有一次,我在科学老师的带领下,和小伙伴们一起仔细观察了蚯蚓。
记得那次,科学老师为我们准备了一杯水,一双筷子,一条蚯蚓和两个放大镜。全班同学看见材料,对材料的.用处是一无所知。老师早就看出了同学们的心思,便介绍起材料的用处。当老师介绍筷子的用处时,全班同学听得很认真,因为大家对筷子的用处最为疑惑。听了老师的介绍,同学们知道水是测验蚯蚓是否喜欢生活在潮湿的地方,而筷子是用来夹起蚯蚓观察时用的。等材料员把材料拿到我们的面前,我和同学曾浩楠便马上抛去了使用筷子的方法,因为我们才不是那种小女生,那么胆小。于是我们壮着胆子,卷起衣袖,一把抓住了蚯蚓。我们两人刚捉到蚯蚓就想方设法地玩弄蚯蚓。开始我们先堵住蚯蚓前进的道路,后来轻轻碰一下它的小脑袋。我们惊讶地发现,它遇到危险时,会收缩起自己的身体。我们再把它放入水中,它竟然没挣扎,反倒还挺冷静呢。过了一会儿,我们把它拿出来,它又在桌面上慢悠悠地散着步。这就明显体会出它喜欢生活在潮湿的地方。
蚯蚓虽然很小,但它身上充满了奥秘。我在观察中收获了乐趣,在玩耍中收获了知识。
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