有趣作文400字

有趣作文400字[通用]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的有趣作文400字3篇，希望对大家有所帮助。

有趣作文400字 篇1

　　今天上午，我们班里传来了一阵“哈哈”声。你知道我们在干嘛吗？我们在进行一个小游戏，名字叫“我来描述你来猜”。

　　老师拿来了一个袋子，给我们说清了游戏规则，游戏便开始了。老师把我们分成两个组，一个A组，一个B组。我们B组有李秋润、杨依桢、陈镜雪，还有我。比赛开始了，A组选一个人出来和我们组通过“剪子、包袱、锤”来PK决定谁先出场。可是A组没有一个人出来。我们组的组员们则是跃跃欲试，见A组没有人，老师就亲自出场。第一轮，我们组输给了老师，但是没有关系，因为笑到最后才是赢家。

　　接下来要猜东西了，老师摸了一个东西，说：“它圆圆的，是水果。”我们组立即抢答：“苹果。”太漂亮了，我们猜对了。这样老师给我们组加了一分。到我了，我心里忐忑不安。我先摸了一下，掉了，好尴尬啊。这时，我心里更加紧张，我又摸了一个，是什么？我想了

　　一会，说：“它圆圆的，头顶绿色小帽子。有黄色的皮肤，属于水果。熟透了软软的。”A组同学竟然猜出来了，是柿子。我们组都叹了口气。之后，到李秋润了。他将手伸入口袋里摸了摸：“有塑料包装纸，是一种旺旺品牌食品。”我立马抢答了出来：“雪饼。”漂亮，我们组又加一分。

　　最后，有趣的游戏结束了。今天我们组以22比17的'分数赢得了比赛。虽然我拿到了一个柿子有些不甘心，可我收获了快乐还有经验。真希望再来一次，下次我一定要摸到一个更好的东西。

有趣作文400字 篇2

　　周末，我写完作业，正无聊地翻着一本顺手拿来的书。突然，一个标题吸引了我“能托住一杯水的纸板”我的好奇心瞬间被勾引了起来，一张纸板怎么能托住一个杯子水泥？为了满足我的好奇心，我一定亲自来实验一下。

　　首先，我去厨房里拿了一个玻璃杯，倒了半杯的自来水。又去拿了一块能盖住杯口的纸板。就开始我的“工程”了。我先把纸板盖在倒了水的玻璃杯上，然后把杯子倒过来。结果，“哗啦”的一下，也不知是书上骗人的，还是实验的哪一步出了问题，水下子翻了，难道真的像书上说的'那么样，是那块纸板有着神奇的魔力吗？不过我没有放弃，又倒了一杯水来做实验。

　　这回我可小心多了，我先把纸板盖在杯子上，停了一会儿，接着小心翼翼地，慢慢地将水杯向下倾斜。这回，神奇的事发生了，不仅水杯里的水一滴没漏，盖着的纸板也安然无恙真是神了！我兴奋地想。不过，为什么会发生这种事情呢？我百思不得其解，最后只好向电脑老师求助。原来啊，这并不是一件神奇的事。当你倒满一整杯水时，杯子里就没有了空气，把纸板盖在杯子上，就形成了气压，当杯子里的气压低于杯外时，你把杯子倒过来并把纸板抽掉时，因为气压的作用，杯子里的水不会翻出来。哦！原来这件事是多亏了气压的帮助，而不是那块纸板的作用啊！

　　通过这个实验，我懂得了两个道理：一是大气压存在于生活各处，用人类制造着“奇迹”；二是让我懂得了做任何事都要善于观察，善于研究，生活中处处有学问。

有趣作文400字 篇3

　　我的脑海里总是有自己许多的趣事。他们像繁星我们一样一个闪烁着，使我的生活环境变得更加丰富学生多彩。但令我最难忘的事是去年我在老家挖红薯。

　　那一天，我们自己下了一个红薯地，第一眼能够看到的是一望无际的'绿油油的红薯地，旁边是金灿灿的玉米，碧绿碧绿的花生。

　　我们来到红薯田，妈妈问我：“你知道红薯在哪里吗？”“随苗寻根，根下是红薯。”我脱口而出，“我们开始挖红薯吧。”我沿着秧苗找到了根，拿起铲子在根下挖。妈妈，我看到一个红薯。来帮忙吧。“我继续挖。“哇，真是个红薯。“妈妈在用铲子挖我。我把红薯剃光了。“妈妈，还有一个。“我喊道，我迅速放下“奖杯”，然后努力计划，另一个甘薯出现。啊，妈妈，等等。我又兴奋地移动了铲子，“一两个。”我们计划好了，这两个终于被我们计划好了。“妈妈，还有一个。我真的不敢相信我的眼睛，为什么这么多？我兴高采烈地迎接第五个红薯的诞生。

　　我们越挖越快乐，更深入，更。最后，我们挖了一个整袋满了，它永远不会让我忘记。

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