争吵的作文400字

时间:2023-07-28 12:42:11 400字作文 我要投稿
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争吵的作文400字

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的争吵的作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

争吵的作文400字

争吵的作文400字 篇1

  期末考试小军考了100分,回家爸爸、妈妈表扬小军进步真大,作文 文具盒里的争吵。

  文具盒里的文具们都十分的开心。这一天,铅笔、橡皮和尺子在文具盒里争吵开来了,它们为什么争吵了?

  骄傲的铅笔第一个发话了:“我的本领最大,因为小主人写字都用我,所以我的本领最大!” 橡皮不甘示弱地说:“我的本领才是最大,因为小主人写错字都用我,所以我的.本领才大呢!”尺子一听可不开心了,它趾高气扬地说:“我的本领才大呢,因为小主人画直线都用我,这次数学考的都是画图题,没有我,小主人怎么才能考到满分?”它们越吵越激烈,谁也不让谁,都说自己的本领最大。

  小主人小军回来了,看到眼前这一幕,又生气又想笑,看着它们可爱的样子,小主人和蔼的说:“你们各有各的本领,铅笔你的本领很大,只要我写字就用你;橡皮你的本领也很大,我写错字的时候都是用你来擦;尺子你的本领也很大,每当我画直线就用你。你们都是我缺一不可的好朋友,你们说,‘是不是’……”听了小主人的话,三兄弟都惭愧地低下了头。从此以后它们成了真正的团结友爱的好朋友!

  每样东西都有每样东西的优点;每个人也有每个人的长处,我们只有团结互助,才能取得更大的成功!

争吵的作文400字 篇2

  夜深了,大家都睡觉了。这时,铅笔盒中却发生了争吵。

  首先引起争吵的是蜡笔。它自满的站在了中间,大喊:“大家看看,快看啊。我可以画出鲜艳的色彩,多么美妙啊!”

  铅笔听了很不服:“这有啥?平时写字时,还不是我功劳最大!”

  “切。”自动笔小弟平淡地说,“你的笔芯那么短,而且还是一次性的`,我可是能重复使用的。”

  橡皮又笑到:“你们写的字我都能擦掉。”

  “是吗?我的字你也能擦?”圆珠笔反驳道。

  “你的字么,我一凃就没了。”修正带神气十足的说。

  红笔姐姐也跑来凑热闹:“批改作业时,哪能少的了我?”

  “都别说了,你们都是我厉害。”“才不是呢,我厉害!”“不,是我,我!”

  你一言我一句的争吵,吵醒了铅笔盒爷爷。“我们找铅笔盒爷爷评评理。”“好,评理去,我可不怕你。”“铅笔盒爷爷,你说我们谁更厉害?”

  铅笔盒爷爷有语重心长地说:“都很厉害,缺谁都不行,所以你们要团结合作,才能发挥更大的用处。”

  听了铅笔盒爷爷的话,大家都很惭愧。

争吵的作文400字 篇3

  丁丁要去参加演讲比赛了。在前一天晚上,他伏在桌前,用心写下了一篇演讲稿,便去睡觉了。

  半夜里,省略号,感叹号,问号走到了一起,他们十分不开心,因为那一篇演讲稿里几乎没有他们。三大员经过合计,决定把句号和逗号等统统从稿子上赶走,然后自己进去。

  第二天,丁丁来到比赛场地。他胸有成竹地走上台,向评委老师们敬了个礼,然后对者稿子讲起来:“各们老师大家上午好?今天!我为大家讲一个关于传统美德的故事——从前?有一个人!”还没讲完,老师就对丁丁说,内容还不错,只是标点用的不好。丁丁灰溜溜地走下演讲台。

  回到家,他便倒头睡觉。这时,逗号和句号跳出来评理:“都怪你们三个,害得小主人还没讲完就退了不来。”这时候,辞典老爷爷走了过来说:“省略号你的`作用很大,可以省略重复的内容。”又对问号说:“你的作用也很大,但只能用在疑问句那儿。”感叹号问:“我的作用呢?”“你可以加强句子的语气。”“至于逗号和句号嘛,逗号可以间隔句子,句号表示整句话全部完了。” 辞典老爷爷总结说:“大家各有各的优点,要精诚团结,密切合作。”感叹号、省略号、句号一边向句号和逗号道歉,一边把位置还给了他们。

  第三天,丁丁又去参加比赛。这次,他刚讲完,就赢得了全场响亮的掌声。

争吵的作文400字 篇4

  昨天,班上有两位同学发生了激烈的的争吵。

  英语课结束后,突然听见一阵吵架的声音,原来是张思涵和李瑞涵在为了一件事而争吵。打听一下是怎么一回事才打起来。

  一打听,才知道是这么一回事啊。

  “张思涵,你是故意给我打这样少的分数吧。”李瑞涵生气地指着张思涵说。张思涵理是气壮的说“:我没有,本来是你自己粗心大意,没做好题还怪我。”李瑞涵一生气,拿起张思涵的科学书,撕的一页不剩。然后气冲冲的把张思涵的科学书扔掉啦。

  在旁边的一些同学吓坏了,我连忙说“:李瑞涵,你别怪张思涵,只是你自己没能考好,张思涵虽然他的成绩比你好一些,但也不能全怪在张思涵身上,而且是你先动手厮他的'科学书的。”

  我说完,张思涵哭着想了想,觉得我说的也挺有道理,一气之下把李瑞涵的英语试卷似的,再也不能贴起来。

  李瑞涵哭着说“:真的说,你们这些神经病,都怪我,我不想活了,我要转学。”他说完,背着书包,拿着饭盒,号啕大哭的走出了教室。

  洪老师得知这一件事,在校长办公室找到了李瑞涵,把她送回了教室。

  这一件事告诉我们,在班级里,我们要互相帮助,互相关心,不要只顾着自己。

争吵的作文400字 篇5

  在一个宁静的夜,小主人早就躺在床上睡着了,这时,一阵吵闹声打破了这个宁静的夜晚,这就是铅笔、转笔刀。

  铅笔双手叉腰,一副很雄伟的样子,它高声说到:“哼!我是最有用,小主人不能没有我,所以我要当文具王!”铅笔又笑了笑:“而你们两个,橡皮、转笔刀就当我的仆人吧。”这时候橡皮和转笔刀异口同声的说到:“想都别想。”

  橡皮又反驳到:“你有什么用?还是我最有用,小主人用你写错字的'时候,还不是我帮你擦掉的,所以我当文具王,你们两个还是乖乖做我的仆人吧!”

  铅笔和转笔刀又异口同声地喊到:“休想!我们也要当文具王!”转笔刀又站了出来,说:“别吵了,安静。”转笔刀清了清嗓子说到:“你们都别争了文具王就由我来当吧!”铅笔说:“为什么你当文具王啊?”橡皮接着说到,转笔刀笑了笑说:“为什么?因为如果不是我帮铅笔削铅笔头,铅笔能写出字来吗?铅笔如果没有我就写不出字来,铅笔写不出字,还用得着橡皮你来帮小主人来擦错字吗?”铅笔和橡皮顿时哑口无言,无话可说。

  铅笔说:“哼!我不管,我就是要当文具王。”橡皮说:“我也要当文具王,我也要当!”于是,铅笔用那尖尖的笔头朝橡皮刺去,橡皮便被刺倒在了地上,但橡皮也不甘示弱,很快从地上爬起来,转笔刀也扑了过去,三人扭打在了一起。

  最后被吵醒的小主人和解了此事。

争吵的作文400字 篇6

  夜深了,小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚

  哦,原来是小主人书包里的铅笔,直尺,彩笔,文具盒与字典在争谁最有功劳。

  首先发话的是铅笔:“大家看看我,语文,数学,英语……那项科目不需要我?如果没有我,小主人就要被老师批评。”铅笔一说完,字典就立刻反驳道:“铅笔,你不就能写字吗?当小主人不知道的字时,还得找我呢!”

  字典刚说完,直尺就开始冷嘲热讽起来:“字典,你不就只会查几个字吗?上数学课,老师叫我们画图形,小主人还得找我呢”!“要说画画我可是小主人‘必备工具’,如果没有我,小主人的`画就一点儿也不美。”

  彩笔开始大声嚷嚷起来。“你们别争了,我才是最棒的!如果小主人没有我,铅笔,直尺,彩笔等学习用品都会没地方装的!”文具盒不以为然的说。显然它们四个都毫不示弱,只听见“我最厉害”的声音。

  他们四人吵得不可开交,他们的吵闹声吵醒了正在睡觉的书包。书包说:“孩子们,别吵了,你们各有各的长处。你们都在为小主人服务,不应该吵闹,要团结合作才对。”听了书包的话,文具们都红着脸,低下了头。

  从此,文具们不再吵闹,团结合作。因此,小主人得到了老师的赞赏。

争吵的作文400字 篇7

  在一个宁静的夜晚,一个文具盒在一张课桌上。等所有人都睡去后,文具盒里的文具们开始说话了。

  那天晚上,铅笔第一个发言,他说:“我给主人的`功劳最大,因为主人拿着我考了全班第一名,你们都太没有用了。”说完,他摆出一副得意的表情。这时,橡皮走过来反驳道:“喂,你不就长得高,长的瘦吗,有什么了不起的,我才是最厉害的,我能把你擦得一干二净。”他刚说完,铅笔就愤怒地大叫:“那又怎样,我还能再写上去!”在一旁休息的尺子被吵醒了,他谦虚地说:“虽然我的功劳不是很大,但我还是有用的,主人可以用我画直线。”“你不就是为了帮助铅笔那小子吗!”橡皮说,“我能把铅笔用你画的直线擦掉。”水笔在一旁插嘴:“我的功劳也很大,主人用我得到了书法大赛一等奖,书法大赛要求用水笔写,关键时刻还是我立了功。”他们吵来吵去,谁也不让谁,除了尺子,因为他不喜欢吵架,自从他说了那一句话后就再也没有发过言。铅笔、橡皮、水笔一刻不停地吵,谁都不承认自己不好,都说自己厉害。

  这时,文具盒老爷爷开口说话:“你们都有自己的长处,也都有自己的短处,你们应该取长补短,友好相处。”从此,文具盒里再也没有发生过争吵。

争吵的作文400字 篇8

  有一天晚上,文具盒里的铅笔大姐、橡皮大哥和卷笔刀小弟争吵了起来。

  铅笔大姐叫道:“小主人写字全靠我,我是最用的!你们呀,全都是废物!”橡皮大哥很不服气的说道:“你还说我是废物,如果没有我,小主人写错字了怎么办呢?我看你们才是废物,只有我才是最有用的。”卷笔刀小弟叉着腰喊道:“你们才是废物,铅笔大姐,你不能写字的'时候,不都靠我帮你吗?橡皮大哥,如果我不帮助铅笔大姐,你不也没用吗?所以我是最有用的。”

  橡皮大哥又喊道:“说我是废物?你们也不想想到底谁才是废物!卷笔刀小弟,就算你帮助铅笔大姐,可是没有我,小主人写错字了,还不是不能擦掉?你们才是废物呢。”

  文具盒爷爷听了他们的争吵,长长地叹了一口气说:“我看啊!你们三个文具,轮流在文具盒里待一天,其他两个文具都躲起来,看谁是最用的。”

  第一天铅笔大姐留在文具盒。小主人把铅笔大姐拿出来写字的时候,不小心写错了一个字,他正伸手去拿橡皮大哥的时候,才发现橡皮大哥不见了,错字就留在了那儿,第二天,小主人被老师骂了一顿。

  第二天,橡皮大哥留在了文具盒里。可是铅笔大姐不在,小主人无法写字。

  第三天,卷笔刀小弟留在了文具盒里。可是铅笔芯都写完了,却没有东西削。

  文具们终于意识到了,只有大家相互团结,才能更好地帮助小主人学习。

  小朋友们,我们在现实生活中也要团结友爱哦!

争吵的作文400字 篇9

  一个漆黑的夜晚,夜深人静,小刚的文具盒里发生了一阵争吵。

  钢笔哭着说:“呜--呜--我最惨,一天天的`,小主人总捏着我的肚皮让我喝血,一下一下的捏,痛死我了!这还不算,上课时,他还捏着我的身子,让我慢慢地吐血,血没了,他就还让我喝……如果他失手我不幸掉到地上,我就GameOver了……呜……”。

  铅笔愤愤不平:“你再惨,也没有我惨呀!我天天被主人拿来画画,一点一点地磨我的骨头,他倒高兴了,我呢?痛得要命!如果我骨折了,他就把我的皮肉放进一机器里,慢慢磨掉我的皮肉,让我露出骨头,继续画……他还把我被磨掉的皮肉毫不客气地往垃圾桶里一倒……呜……。”。

  橡皮大发雷霆:“气死我了!小主人上课时用我,我也忍了,下课时还用铅笔把我全身涂黑,和同学“橡皮大战”,比谁弹得远,结果他把把赢,我呢?被打得浑身都疼,他明天还要Kill了我,把我剁成肉酱!哎,我作了八辈子孽啦!”

  突然,一只大手从天而降把它们从文具盒里拿了出来,他们惊慌的同时喊道:“不、不好了、魔、魔鬼又来啦……。

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