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关于愉快的最新作文400字
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第一篇：愉快欢乐谷（心情/400字）
近几日高温连连，人们纷纷外出旅游避暑，我和朋友也加入到了旅游的队伍中。我们跟着旅游团来到横店欢乐谷，在水、大型游戏、和人们的欢笑中穿梭。
导游向我们介绍已经到达欢乐谷，车上的孩子们高声欢呼起来，我们迫不及待地冲下车子，进入水的世界，我还来不及适应一下水，就被突如其来的浪花把我泼倒在地，朋友们趁机泼来一脸水，我狼狈的样子引得朋友们哈哈大笑。我们自由自在地在水里嬉戏，像一个个活泼可爱的小天使，在乐园里尽情飞翔。累了，就在岸边坐下，享受着浪花的抚摸，让清凉伴随我们愉快的时光。
告别水世界，我们来到了耸入云霄的摩天轮，也加入到人山人海的排队中，排在前面的人，个个笑逐颜开，喜悦地登上摩天轮;排在后面的人们，皱着眉头，踮脚向前方张望，期待登上摩天轮的那一刻。功夫不负有心人，终于轮到我们了，当摩天轮升到顶端时，整个横店尽观眼前，在月色的照耀下，一切都是那么静谧美好。
明月已至中天，我们愉快的欢乐谷之旅结束了，那里永远留下了我们的脚步和欢声!
第二篇：愉快的课间（300字作文/400字）
“叮铃铃……”下课的铃声愉快地响起，我们飞快地冲出教室，在国旗台前的花形图案上玩起了“抢角”游戏。
咦，怎么只有两个人？我奇怪地向四周望了望。图案上只站着我和耿玉琪，我只好把书包放在篮球架下面的凹陷处。这时，何晴跑了过来：“你们在玩什么？”“抢角，可是人太少了，没法玩。”耿玉琪说。“我去找几个人，咱们一块儿玩。”说着，何晴就跑去找好朋友了。何晴刚走，叶时露、赵欣钰、才懿、王馨悦、李晓欧就来了。开始玩吧，这里就是“抢角游戏”现在进行时。
刚刚开始游戏，何晴就带着徐嘉阳气喘吁吁地跑来了。还剩一个空位，徐嘉阳抢先占到，何晴变成了“猴”。
耿玉琪朝我做了一个“过来”的手势，我们便交换了各自的“领地”。才懿和李晓欧也跑到了对方的位置。但是，何晴“霸占”了才懿的位置，才懿“无角可归”了。接着，徐嘉阳和王馨悦换了角，何晴的“领地”也有了新主人——李晓欧……
玩着玩着，不知不觉20分钟就过去了，清脆的上课铃声打响了，那么，让我们开始下一节愉快的体育课吧！
第三篇：愉快的圣诞（专题作文/400字）
圣诞节到了！我们班即将开一场“亲子贺圣诞迎新年”的联欢会。同学们都万分期待。我也盼望着。
联欢会开始了，我十分激动。首先是我们的家长陈彩艳阿姨为我们圣诞联欢会致词，接着由我们班14个同学组成的“圣诞小老人”们出场了。“圣诞小老人”们手拿小桔灯伴随着圣诞歌走进了美丽的教室。“圣诞小老人”们首先为支持这次活动的敬爱的老师分发了各式各样的礼物。接着“圣诞小老人”又收到了义工叔叔阿姨们送给他们的礼物——圣诞袜。
开始表演了节目！我表演的合唱《铃儿响叮当》是第一个节目。我和同学吴美薇上场了。我十分紧张，刚开始唱就忘词了，-只能跟着音乐哼唱，真是尴尬无比。我很难过，因为我没有完整的唱完这首歌，不过，我绝对不会放弃，我要继续努力。
表演一个比一个更精彩，一个比一个更好看。义工叔叔阿姨们还给我们发了一些小吃和零食。同学们边看表演边吃零食。我也不例外，狼吞虎咽的吃着，嘴里已经塞满了……
这次联欢会我过的又开心又快乐。再此，我要感谢组织这次活动的叔叔阿姨们。
第四篇：愉快的秋游（话题作文/400字）
这一天，杨老师告诉大家要秋游时，大家都高兴极了。当天晚上，大家都收拾一下书包，把食物放进书包。第二天，大家都整装待发。我们分成三组，我们这一大组和翁老师上了七号车。司机就用导航仪带我们去了第一个目地地：古代文化基地。我们全班一起上了山，到古的监工台，我们拍了好几张照片。我在下山时，还买了一个弓箭和一只长笛，我们就在门口处就餐。我和张福尧比赛射箭。我把弓拉好，把箭安好，嗖的一声，我的箭射中3了一棵大树，张福尧也射中一棵大树，所以我们不分胜负。不一会儿，我们就来到了猿人洞。
我们在山下玩了不少游戏。我走过了木头桥，便去玩网上走。我见不少人在玩，我也翻了进去。我自然的走来走去，五（2）班的人一个劲儿的跳，让网很不稳定，让人寸步难行。一会儿，我们就去了猿人洞。猿人洞里有骨头，猿人和许许多多的台阶。还有人想去雷公洞，可就是没有去。玩完之后，还拍了一张照片。可恶的夏天还敢偷拍！呀！可真好玩。我爱秋游和春游。
第五篇：愉快的活动（400字作文/400字）
参加了“进社区·创文明”这个活动，刚进宣城日报社六楼会议室，我就看到了许多小记者和领导已经落座了，呀，我还是来晚了。
相关领导和小记者发言之后，我们就来到了一张巨大的横幅前面，用激动的心情签下了自己的名字。那一刻，我要想，这个名字不是随便签上去的，签名了就要承担起共创文明城的责任啊。
我被分配到了城东这一组进行社会实践活动，还有一辆车保障着我们。
大约十分钟的路程，我们来到了“城东居委会”，这里，有一块巨大的电子屏幕展示着这个社区这几年的巨大变化。他们的变化让我们赞叹不已。
终于到了互动内容了。工作人员给我们每人发些关于爱护环境的宣传单，让我们去发给那些行人和居民。老师把我们分成两组，带到了火车站旁的人行道上，让我们把宣传单发给那些行人。原先我有十张，不到五分钟，宣传单就被发完了，我又向别人借了几十张，也全部发完了，领导们纷纷表扬我很能干！
这次活动使我明白了：我们要爱护环境，共创文明，从小做起，从点点滴滴做起。
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